某學;瘜W實驗室的廢液缸中盛有一種無色溶液,可能含有Na+、H+、Cl-、SO42-.現(xiàn)欲證明兩種陰離子是否存在,請你幫忙完成實驗.
取適量廢液,先向其中滴加足量
 
 溶液,若有白色沉淀生成,則證明硫酸根離子存在;再取上層清液滴加
 
  溶液,又出現(xiàn)白色沉淀,則可證明氯離子的存.
考點:物質的檢驗和鑒別的實驗方案設計
專題:實驗設計題
分析:根據(jù)離子檢驗的方法進行分析,檢驗硫酸根離子使用的含可溶性鋇離子的物質,鋇離子能與硫酸根離子結合產生硫酸鋇沉淀,檢驗氯離子使用的是含可溶性銀離子的物質,銀離子能與氯離子結合生成氯化銀沉淀.
解答: 解:檢驗硫酸根離子使用的含可溶性鋇離子的物質,鋇離子能與硫酸根離子結合產生硫酸鋇沉淀,可以使用氫氧化鋇,檢驗氯離子使用的是含可溶性銀離子的物質,銀離子能與氯離子結合生成氯化銀沉淀,可以使用硝酸銀,
故答案為:Ba(OH)2;AgNO3
點評:本題考查了常見離子的檢驗,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

能正確表示下列反應的離子方程式是( 。
A、NaNO2溶液中加入酸性KMnO4溶液:2MnO4-+5NO2-+6H+=2Mn2++5NO3-+3H2O
B、碳酸氫銨溶液中加入足量氫氧化鋇溶液:NH4++HCO3-+2OH-=CO32-+NH3?H2O+H2O
C、用食醋和淀粉-KI試紙檢驗碘鹽中的KIO3:IO3-+5I-+6H+=I2+3H2O
D、用惰性電極電解熔融氯化鈉:2Cl-+2H2O=Cl2↑+H2↑+2OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

膠體是分散質粒子的直徑大小在
 
之間的分散系.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)實驗室一瓶固體M的標簽右半部分已被腐蝕,剩余部分只看到“Na2S”字樣.為了確定該固體的成分,可以選擇下列
 
試劑進行實驗,若觀察到試劑褪色,說明該成分是亞硫酸鈉固體.
A.98.3%濃硫酸    B.70%硫酸     C.10%稀硫酸      D.品紅水溶液
(2)為了探究SO2的漂白作用到底是SO2本身還是SO2與水作用的產物,該同學選擇了正確的藥品后設計了如圖所示實驗裝置,請指出實驗裝置設計中的不合理之處.
 
;②
 

(3)該同學選擇了正確裝置后,實驗中控制二氧化硫的合理流速通過品紅的酒精溶液時,經足夠的時間,品紅仍不褪色.為此,你認為使品紅的水溶液褪色的微?赡
 

(4)該同學進一步實驗如下:取等量相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體,兩支試管中的品紅都褪色,他得出結論:使品紅褪色的微?隙ㄊ荋SO3-或SO32-.你認為他的結論是否正確
 
,其理由
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+.取該溶液100mL,加入過量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,同時產生紅褐色沉淀;過濾,洗滌,灼燒,得到1.6g固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀.由此推斷:
(1)原溶液中一定不存在
 

(2)100mL溶液中c(SO42-)=
 

(3)原溶液中除Fe3+、SO42-外,一定大量存在的離子有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、0.012 kg12C含有6.02×1023個碳原子
B、1 mol任何物質都含有6.02×1023個原子
C、硫酸的摩爾質量是98 g
D、常溫常壓下,1 mol氧氣的體積為22.4 L

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知15gA物質和10.5gB物質恰好完全反應生成7.2gC、1.8gD和0.3molE,則E物質的摩爾質量是(  )
A、110g
B、110g/mol
C、55g/mol
D、55

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質按純凈物、混合物、強電解質、弱電解質和非電解質順序排列正確的選項是
選項純凈物混合物強電解質弱電解質非電解質
A水煤氣大理石苛性鈉醋酸二氧化碳
B膽礬空氣硫酸鈉一水合氨石墨
C生石灰水煤氣鹽酸碳酸
D燒堿汽油硫酸鋇乙醇
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

氨是最重要的氮肥,是產量最大的化工產品之一.課本里介紹的合成氨技術叫哈伯法,是德國人哈伯在1905年發(fā)明的,其合成原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0他因此獲得了1918年諾貝爾化學獎.工業(yè)上合成氨的部分工藝流程如圖1:

反應體系中各組分的部分性質見下表:
氣體氮氣氫氣
熔點(℃)-210.01-252.77-77.74
沸點(℃)-195.79-259.23-33.42
(1)合成氨反應的平衡常數(shù)很小,所以在工業(yè)上采取氣體循環(huán)的流程.即反應后通過把混合氣體的溫度降低到
 
使混合氣體分離出來產品;繼續(xù)循環(huán)的氣體是
 
.寫出該反應的化學平衡常數(shù)表達式:K=
 

(2)運用化學反應速率和化學平衡的觀點說明工業(yè)上采取用上述實際生產措施的理由:
 

(3)已知拆開1molH-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應生成NH3的熱化學方程式為
 

(4)合成氨工業(yè)對國民經濟和社會發(fā)展具有重要的意義.對于密閉容器中的反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),673K,30MPa下n(NH3)和n(H2)隨時間變化的關系如圖2所示.下列敘述正確的是
 

A.點a的正反應速率比點b的大
B.點 c處反應達到平衡
C.點d(t1時刻) 和點 e (t2時刻) 處n(N2)不一樣
D.其他條件不變,773K下反應至t1時刻,n(H2)比圖2中d點的值大
(5)1998年希臘亞里斯多德大學的Marmellos和Stoukides采用高質子導電性的SCY陶瓷(能傳遞H+),實現(xiàn)了高溫常壓下高轉化率的電化學合成氨.其實驗裝置如圖3.陰極的電極反應式
 

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