下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的敘述正確的有幾個(gè)( 。
①配制FeSO4溶液時(shí),需加入少量鐵粉和稀硫酸;
②配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),定容時(shí)仰視則溶液濃度偏低.
③用濕潤的pH試紙測定稀鹽酸的pH;
④用堿式滴定管量取20.00mL  0.1mol/L  KMnO4溶液
⑤將Na2CO3固體在瓷坩堝中加熱熔融;
⑥不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用NaOH稀溶液清洗
⑦向沸騰的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液,制備Fe(OH)3膠體.
A、5B、3C、2D、1
考點(diǎn):溶液的配制,膠體的重要性質(zhì),鈉的重要化合物,試紙的使用,化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理
專題:實(shí)驗(yàn)評價(jià)題
分析:①亞鐵離子容易被氧化,且容易發(fā)生水解,所以配制FeSO4溶液時(shí),需加入少量鐵粉和稀硫酸;
②配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),定容時(shí)仰視時(shí),則導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液濃度偏低;
③pH試紙如果濕潤,會(huì)將稀鹽酸稀釋,所以用濕潤的pH試紙測定稀鹽酸的pH,導(dǎo)致測定結(jié)果偏大;
④堿式滴定管下端是橡膠管,酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,不能用堿式滴定管量取20.00mL0.1mol/LKMnO4溶液;
⑤坩堝中含有二氧化硅,二氧化硅能夠與Na2CO3固體發(fā)生反應(yīng);
⑥不慎將濃硫酸沾到皮膚上,氫氧化鈉具有腐蝕性,不能用氫氧化鈉溶液清洗;
⑦向沸騰的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液,生成的是氫氧化鐵沉淀,不會(huì)獲得氫氧化鐵膠體.
解答: 解:①配制FeSO4溶液時(shí),為了防止亞鐵離子被氧化,需要加入少量鐵粉;為了抑制亞鐵離子的水解,還需要加入少量稀硫酸,故①正確;
②配制溶液時(shí),仰視定容會(huì)導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏大,配制的溶液體積偏大,導(dǎo)致溶液的物質(zhì)的量濃度偏低,故②正確;
③pH試紙不能濕潤,用濕潤的pH試紙測定稀鹽酸的pH,會(huì)導(dǎo)致稀鹽酸被稀釋,測定結(jié)果偏高,故③錯(cuò)誤;
④用堿式滴定管量取20.00mL 0.1mol/LKMnO4溶液,堿式滴定管的橡膠管會(huì)被酸性高錳酸鉀溶液氧化,應(yīng)該使用酸式滴定管量取,故④錯(cuò)誤;
⑤將Na2CO3固體在瓷坩堝中加熱熔融,碳酸鈉能夠與坩堝中的二氧化硅反應(yīng),應(yīng)該使用鐵坩堝,故⑤錯(cuò)誤;
⑥不慎將濃硫酸沾到皮膚上,氫氧化鈉溶液具有腐蝕性,不能用NaOH稀溶液清洗,應(yīng)該先用干抹布擦去,然后用大量水沖洗,然后涂上稀的碳酸氫鈉溶液,故⑥錯(cuò)誤;
⑦向沸騰的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液,反應(yīng)生成的是氫氧化鐵沉淀,制備氫氧化鐵膠體的方法為:將飽和氯化鐵溶液加入到沸水中,故⑦錯(cuò)誤;
根據(jù)以上分析可知,敘述正確的有2個(gè),
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了溶液的配制、膠體的制備、試紙的使用方法、化學(xué)安全事故處理方法,題目難度不大,注意掌握溶液的配制方法、膠體的性質(zhì)及制備方法,明確使用pH試紙時(shí)不能濕潤.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三氟化氮(NF3)是一種新型電子材料,它在潮濕的空氣中與水蒸氣能發(fā)生氧化還原反應(yīng),其反應(yīng)的產(chǎn)物有:HF、NO和HNO3.則下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)過程中,被氧化與被還原的元素的物質(zhì)的量之比為2:1
B、NF3是一種無色、無臭的氣體,因此NF3在空氣中泄漏時(shí)不易被察覺
C、一旦NF3泄漏,可以用石灰水溶液噴淋的方法減少污染
D、若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為6.02×1023,生成22.4L NO氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、1mol任何純凈物都含有相同的分子數(shù)
B、1molO2中約含有6.02×1023個(gè)氧分子
C、1mol氫中含有2mol氫原子
D、阿伏加德羅常數(shù)就是6.02×1023mol-1

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76.8g銅與適量濃硝酸反應(yīng),銅全部溶解,若NO3-減少2mol,則溶液中H+減少了( 。
A、2.2mol
B、3.2mol
C、4.4mol
D、4.8mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),如圖就是一個(gè)用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動(dòng)玩具的電池示意圖.當(dāng)電池工作時(shí),有關(guān)說法正確的是( 。
A、鋁罐將逐漸被腐蝕
B、石墨棒應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連
C、石墨棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+2H2O-4e-═4OH-
D、該電池工作一段時(shí)間后石墨棒的質(zhì)量會(huì)減輕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某有機(jī)物分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氫原子,灰色的是氧原子.關(guān)于該物質(zhì)說法不正確為(  )
A、不能使紫色石蕊變紅
B、與碳酸鈉反應(yīng)
C、能發(fā)生酯化反應(yīng)
D、能發(fā)生氧化反應(yīng)催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是堿性氧化物
B、把SO2通入溴水中,溴水立即褪色,這是由于SO2具有漂白作用
C、將Ba(OH)2溶液滴到明礬溶液中,當(dāng)SO42-恰好沉淀完全時(shí),鋁只以AlO2-形式存在
D、在含有Cu(NO32、Mg(NO32、Fe(NO33溶液中加入過量鋅粉,最先被還原的是Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中需要用玻璃棒的是(  )
①過濾       ②蒸發(fā)       ③溶解        ④蒸餾      ⑤萃。
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素.
(1)該反應(yīng)的離子方程式為
 

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下(實(shí)驗(yàn)中所用KMnO4溶液均已加入H2SO4):
(2)甲組:通過測定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2氣體體積的大小來比較化學(xué)反應(yīng)速率的大。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)分液漏斗中A溶液一次性放下,A、B的成分見下表:
序號A溶液B溶液
2mL 0.1mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液
2mL 0.2mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液
2mL 0.2mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液和少量MnSO4
該實(shí)驗(yàn)探究的是濃度和催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.在反應(yīng)停止之前,相同時(shí)間內(nèi)針管中所得CO2的體積由大到小的順序是
 
(用實(shí)驗(yàn)序號填空).
(3)乙組:通過測定KMnO4溶液褪色所需時(shí)間的多少來比較化學(xué)反應(yīng)速率的大。
取兩支試管各加入2mL 0.1mol/L H2C2O4溶液,另取兩支試管各加入4mL 0.1mol/L KMnO4溶液.將四支試管分成兩組(各有一支盛有H2C2O4溶液和KMnO4溶液的試管),一組放入冷水中,另一組放入熱水中,經(jīng)過一段時(shí)間后,分別混合并振蕩,記錄溶液褪色所需時(shí)間.該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯?div id="opa4u00" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,但該組同學(xué)始終沒有看到溶液褪色,其原因是
 

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