【題目】以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)和H2SO4為原料,制備高純PbO,實(shí)現(xiàn)鉛的再生利用.其工作流程如下:
(1)過(guò)程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4的化學(xué)方程式是_______________。
(2)過(guò)程Ⅰ中,Fe2+催化過(guò)程可表示為:
i:2Fe2++PbO2+4H++═2Fe3++PbSO4+2H2O
ii:…
①寫出ii的離子方程式:_______________。
②下列實(shí)驗(yàn)方案可證實(shí)上述催化過(guò)程,將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無(wú)色,再加入少量PbO2,溶液變紅;
b._______________。
(3)過(guò)程Ⅱ的目的是脫硫.濾液Ⅰ經(jīng)處理后可在過(guò)程Ⅱ中重復(fù)使用,其目的是_______________(選填序號(hào))。
A.減小Pb的損失,提高產(chǎn)品的產(chǎn)率
B.重復(fù)利用NaOH,提高原料的利用率
C.增加Na2SO4濃度,提高脫硫效率
【答案】Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O 2Fe3++Pb+═PbSO4+2Fe2+ 取a中紅色溶液少量,加入過(guò)量Pb,充分反應(yīng)后,紅色褪去 AB
【解析】
根據(jù)工藝流程分析可知,過(guò)程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4和水,過(guò)濾后得到PbSO4的粗品,向粗品中加入10%的NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)PSO4+2NaOH=PbO+Na2SO4+H2O,冷卻過(guò)濾后得到PbO的粗品,經(jīng)過(guò)程Ⅲ得到高純度的PbO,據(jù)此分析解答問(wèn)題。
(1)結(jié)合工藝流程圖,過(guò)程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4和水,化學(xué)方程式為:Pb+PbO2+2H2SO4=Fe2+=2PbSO4+2H2O;
(2)①催化劑參加反應(yīng),改變反應(yīng)歷程,降低反應(yīng)活化能,加快反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變,i中Fe2+被氧化為Fe3+,ii中Fe3+被還原成Fe2+,離子方程式:2Fe3++Pb+═PbSO4+2Fe2+;
②取a中紅色溶液少量,溶液中存在平衡,Fe3++SCN―=Fe(SCN)3加入過(guò)量Pb,Fe3+ 被還原成Fe2+,平衡逆向移動(dòng),充分反應(yīng)后,紅色褪去;
(3)過(guò)程Ⅱ脫硫過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為PSO4+2NaOH=PbO+Na2SO4+H2O,由于PbO能溶解于NaOH溶液,因此濾液I中含有Pb元素,重復(fù)使用濾液I可減少PbO的損失,且濾液I中過(guò)量的NaOH可以重新利用,提高原料的利用率,故選AB。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),用NaOH調(diào)節(jié)0.1molL-1 H2C2O4溶液的pH,假設(shè)不同pH下均有,使用數(shù)字傳感器測(cè)得溶液中各含碳微粒的物質(zhì)的量濃度隨pH的變化曲線如圖。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.曲線b代表H2C2O4濃度隨pH的變化
B.HC2O4- C2O42-+ H+ K = 1×10-4.2
C.pH從4到6時(shí)主要發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2OH- + H2C2O4 = 2H2O + C2O42-
D.當(dāng)溶液pH = 7 時(shí):
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知AX3的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-93.6℃和76℃。在常溫常壓條件下,AX3與X2氣體反應(yīng)生成1molAX5固體,放出熱量123.8kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_______________。
(2)在25℃、101kPa下,一定質(zhì)量的無(wú)水乙醇(C2H5OH)完全燃燒時(shí)放出熱量QkJ,其燃燒生成的CO2用過(guò)量飽和石灰水吸收可得100gCaCO3沉淀,則乙醇燃燒的熱化學(xué)方程式為_______________。
(3)NaBH4(s)與H2O(l)反應(yīng)生成NaBO2(s)和氫氣,在25℃、101kPa下,已知每消耗3.8gNaBH4(s)放熱21.6kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是_______________。
(4)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,ΔH)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān)。已知:E(H—H)=436kJmol-1,E(Cl—Cl)=243kJmol-1,E(H—Cl)=432kJmol-1。則H2(g)+Cl2(g) =2HCl(g) ΔH=_______________。
(5)如圖是N2(g)和H2(g)反應(yīng)生成2molNH3(g)過(guò)程中能量變化的示意圖,請(qǐng)計(jì)算每生成1molNH3(g)放出熱量為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的有幾組( )
①pH=0的溶液:Na+、I-、NO3-、SO42-
②pH=12的溶液中:CO32-、Na+、NO3-、S2-、SO32-
③水電離的H+濃度10-12molL-1的溶液中:Cl-、CO32-、NO3-、NH4+、SO32-
④加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl-、K+、SO42-
⑤使石蕊變紅的溶液中:Fe2+、MnO4-、NO3-、Na+、SO42-
⑥中性溶液中:Fe3+、Al3+、NO3-、Cl-
A.1組B.2組C.3組D.4組
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有物質(zhì)的量濃度均為0.1molL-1的①NH4Cl溶液,②NaCl溶液,③HCl溶液各20mL,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.三種溶液中c(Cl-)的關(guān)系是①=②=③
B.若將三種溶液稀釋相同的倍數(shù),pH變化最小的是②
C.三種溶液中由水電離出的c(H+)的關(guān)系是①<②<③
D.若向三種溶液中分別加入20mL0.1molL-1的NaOH溶液后,pH最小的是③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廢舊鋰離子電池的回收利用意義重大,其正極廢料的主要成分是,鋁、炭黑及其他雜質(zhì),回收利用的流程如圖1:
圖1
圖2
已知A溶液主要的金屬離子是、,還含有少量、、.
步驟中鋁溶解的離子方程式為 ______ ,固體X的成分是 ______ ;
步驟中固體溶解的化學(xué)方程式為 ______ ,該反應(yīng)的還原劑是 ______ ;
實(shí)驗(yàn)表明溶液A中各種金屬離子的沉淀率隨pH的變化如圖2,除雜時(shí)加入氨水調(diào)節(jié)溶液的pH,可除去雜質(zhì)離子是 ______ ;
母液中含量最大三種離子是 ______ ;
從1000g鋰離子電池正極材料元素含量為中可回收質(zhì)量為 ______ 已知回收率為,的化學(xué)式量為74).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25 ℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2OH++OH-ΔΗ>0,下列敘述正確的是( )
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,KW不變
C.向水中加入少量固體NaOH,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低
D.向水中加入少量固體NaCl,pH變大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下有H2RO4=H++HRO4-、HRO4-H++RO42-,現(xiàn)有物質(zhì)的量濃度都為0.1molL-1的三種溶液:①NaHRO4溶液;②H2RO4溶液;③Na2RO4溶液。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.②和③等體積混合后的溶液中:c(Na+)=c(HRO4-)+c(H2RO4)+c(RO42-)
B.100mL①溶液中:n(HRO4-)+n(RO42-)+n(OH-) -n(H+)=0.01mol
C.①和②等體積混合后的溶液中離子濃度大小順序?yàn)?/span>c(H+)>c(HRO4-)>c(Na+)
D.若①和③等體積混合后,會(huì)抑制水的電離,則HRO4-的電離程度肯定大于RO42-的水解程度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于苯的敘述正確的是
A. 反應(yīng)①為取代反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物與水混合浮在上層
B. 反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并帶有濃煙
C. 反應(yīng)③為取代反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物是一種烴
D. 反應(yīng)④中1 mol苯最多與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng),因?yàn)槊總(gè)苯分子含有三個(gè)碳碳雙鍵
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