【題目】下列物質(zhì)在常溫下易溶于水,能發(fā)生水解反應(yīng)的是(  )

A. 淀粉 B. 葡萄糖

C. 蔗糖 D. 乙酸乙酯

【答案】C

【解析】

A.淀粉常溫下不溶于水,可溶于熱水,故A錯(cuò)誤;B.葡萄糖是單糖,不能水解,故B錯(cuò)誤;C.蔗糖易溶于水,水解葡萄糖和果糖,故C正確;D.乙酸乙酯不溶于水,能水解生成乙酸和乙醇,故D錯(cuò)誤;故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)蔗糖與濃硫酸的反應(yīng),下列說法不正確的有(  )

A. 產(chǎn)生CO2

B. 濃硫酸表現(xiàn)出還原性

C. 放出大量的熱

D. 蔗糖表現(xiàn)出還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,向1L0.1mol·L-1NH4Cl溶液中,不斷加入固體NaOH,NH4+NH3·H2O的變化趨勢(shì)如圖所示(不考慮溶液體積的變化和氨的揮發(fā)),下列說法正確的是(

A. M點(diǎn)溶液中水的電離程度比原溶液大

B. a=0.05

C. 當(dāng)n(NaOH)=0.05mol時(shí)溶液中有:c(Cl-)>c(Na+)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)

D. M點(diǎn)時(shí),n(OH-)-n(H+)=(a-0.05)mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無關(guān)的是(
A.向豆?jié){中加入硫酸鈣做豆腐
B.將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物
C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體
D.觀看電影時(shí),從放映機(jī)到銀幕有明顯的光路

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置,完成很多電化學(xué)實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)此裝置的敘述中,正確的是

A. X為鋅棒,YNaCl溶液,開關(guān)K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為犧牲陰極保護(hù)法

B. X為碳棒,YNaCl溶液,開關(guān)K置于N處,可加快鐵的腐蝕

C. X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于M處,銅棒質(zhì)量將增加,此時(shí)外電路中的電子向銅電極移動(dòng)

D. X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于N處,可用于鐵表面鍍銅,溶液中銅離子濃度將減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1氨氣催化氧化生產(chǎn)硝酸,硝酸廠常用催化還原法處理尾氣:催化劑存在時(shí)用H2NO2還原為N2。

已知:2H2(g)+O2(g)2H2O(g) ΔH-483.6kJ/mol

N2(g)+2O2(g)2NO2(g) ΔH+67.7kJ/mol

H2NO2還原為N2的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________

22SO2(g)+O2(g)2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。已知1molSO2(g)氧化為1molSO3(g)ΔH= —99kJmol。請(qǐng)回答下列問題

圖中A點(diǎn)表示: C點(diǎn)表示2mol SO3(g)的總能量。E所代表的能量是 E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱 ()影響。

圖中△H= 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某芳香族化合物A的水溶液呈酸性,測(cè)得A分子中無酚羥基。A可發(fā)生下圖所示轉(zhuǎn)化,其中F為五元環(huán)狀化合物;G可使溴的四氯化碳溶液褪色;F和G互為同分構(gòu)體;H和I都是醫(yī)用高分子材料。

請(qǐng)回答:

(1)E中的官能團(tuán)名稱是羥基、 。

(2)③的反應(yīng)類型是

(3)②的化學(xué)方程式是 。

(4)A與H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是 。

(5)D與足量X溶液反應(yīng)后可得到C7H5O3Na,則X溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式是 。

(6)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體中有一種具有反式結(jié)構(gòu).該反式結(jié)構(gòu)是 (用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)。

①能發(fā)生水解反應(yīng)

②分子中不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)

③核磁共振氫譜顯示分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組擬探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(1)連接好裝置后,實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的一步操作是_________。儀器a的名稱為______

(2)B裝置中盛放的試劑是_________,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(3)該興趣小組設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_________,通過_________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),可判斷碳的非金屬性強(qiáng)于硅的非金屬性。請(qǐng)你再列舉出一條事實(shí),說明碳的非金{屬性強(qiáng)于硅的非金屬性:________。

(4)該小組的一位同學(xué)認(rèn)為,利用此實(shí)驗(yàn)裝置及藥品,也可以證明非金屬性Cl>C>Si,你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn)?_________(填“同意”或“不同意”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是

A. 2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑ + H2O

B. H2SO4 + CuO === CuSO4 + H2O

C. 2H2S + SO2 === 3S↓ + 2H2O

D. CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓+ H2O

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