某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是(  )
ABCD
實驗要求除去二氧化碳中少量的氧氣清洗金屬表面油污檢驗石灰中是否含有石灰石區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金
第一方案通過灼熱炭粉用洗潔精洗滌加熱觀察顏色
第二方案通過灼熱銅絲網(wǎng)用水洗滌滴加醋酸加鹽酸,看氣泡
A、AB、BC、CD、D
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.根據(jù)氧氣具有氧化性,會與銅反應(yīng),而碳和二氧化碳會生成新的氣體一氧化碳來判斷;
B.根據(jù)洗潔精對油污有乳化的功能進行分析;
C.根據(jù)加熱操作需要的儀器多操作復(fù)雜進行判斷;
D.黃銅和黃金顏色相同.
解答: 解:A.灼熱的碳也會和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,這樣除去了氧氣,可能會引入一氧化碳雜質(zhì),灼熱的銅會將氧氣除去,剩下二氧化碳,方案一不合理,方案二合理,故A錯誤;
B.洗潔精可以乳化油污而很快的將油污洗去,油在水中的溶解性有限,水去油污的能力較差,第一方案比第二方案更方便合理,故B正確;
C.加熱需要消耗能量,操作不方便,直接加醋酸,只需要一支試管即可,操作簡單,所以第二方案比第一方案更方便,故C錯誤;
D.鋅的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能和稀鹽酸反應(yīng),而銅、金不能和稀鹽酸反應(yīng),可以通過稀鹽酸區(qū)分金和黃銅,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,在比較方案的合理方面,首先該方案是正確的,然后比較操作的簡便性,再比較是否節(jié)能,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na2SO3?7H20晶體加熱脫水后,強熱過程中質(zhì)量不變.待固體冷卻后溶于水,溶液的堿性比Na2SO3溶液強,所得固體成分可能是( 。
A、Na2S;Na2O;Na2SO3
B、Na2SO4;Na2O;Na2SO3
C、Na2O;Na2S;Na2SO4
D、Na2S;Na2SO4;Na2SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物X、Y、Z共三種物質(zhì),各物質(zhì)的濃度隨時間變化情況如圖,下列說法正確的是(  )
A、X、Y是反應(yīng)物,Z是產(chǎn)物
B、Y、Z是反應(yīng)物,X是產(chǎn)物
C、0~3min內(nèi)各物質(zhì)的平均反應(yīng)速率 Vz<VY<VX
D、O~3min內(nèi)各物質(zhì)的平均反應(yīng)速率  Vz=VY=VX

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探索月球上是否有生命存在的跡象,首先分析月球巖石是否含有碳氫化合物.科學(xué)家氘鹽酸(即DCl的D2O溶液)處理巖石樣品,收集放出的氣體分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一些碳氘化合物.據(jù)此推斷所得的碳氘化合物是由氘鹽酸與巖石中的那種物質(zhì)反應(yīng)的產(chǎn)物( 。
A、巖石中的碳酸鹽
B、巖石中的碳酸氫鹽
C、巖石中的碳化物
D、巖石中的碳氫化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某校實驗室中一瓶硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容.下列說法中正確的是( 。
A、該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol/L
B、取該硫酸與等質(zhì)量的水混合后,硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mol/L
C、配制250mL 4.6mol?L-1的稀硫酸需取該硫酸62.5ml
D、配制250ml 4.6mol?L-1硫酸,某同學(xué)在定容時俯視刻度線,則所配濃度偏小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

光纖通訊是一種現(xiàn)代化的通訊手段,光纖通訊容量大,一對光纖上可同時傳送3萬門電話.制造光導(dǎo)纖維的主要原料是SiO2,下列關(guān)于SiO2的說法正確的是( 。
A、SiO2的摩爾質(zhì)量是60
B、1mol SiO2中含有1molO2
C、1.5mol SiO2中約含有18.06×1023個氧原子
D、1molSiO2的質(zhì)量是60g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)國際原子能機構(gòu)2011年4月9日在北京發(fā)布的最新消息,由于受日本地震的影響,浙江芥菜、北京萵筍葉、山東和湖南的菠菜抽檢中發(fā)現(xiàn)了極微量的放射性核素碘-131,但不會影響公眾健康.下列有關(guān)碘元素的說法正確的是(  )
A、碘遇淀粉變藍色這一現(xiàn)象發(fā)生了化學(xué)變化
B、質(zhì)子數(shù)為53的碘-131的質(zhì)量數(shù)為184
C、碘鹽中碘元素存在的形態(tài)是化合態(tài)(KI)
D、碘-131的化學(xué)元素符號為 I

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式中,正確的是(  )
A、鐵跟稀硫酸反應(yīng) 2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B、碳酸氫鈣溶液跟鹽酸反應(yīng) Ca(HCO32+2H+=Ca2++2H2O+2CO2
C、醋酸跟氫氧化鈉溶液反應(yīng) CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O
D、碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng) CO32-+Ca(OH)2=CaCO3↓+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其它產(chǎn)物已略去):

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若A、D的水溶液均能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,則D為(填寫化學(xué)式)
 

(2)若A為氣體,其水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅.則工業(yè)上合成A的化學(xué)方程式為
 

(3)若A為前18號元素形成的非金屬單質(zhì),則A可能是
 
(填3種不同單質(zhì)的化學(xué)式).

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