A、CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓ |
B、NaHSO4溶液和NaHCO3溶液反應(yīng):H++HCO3-=H2O+CO2↑ |
C、氨水與醋酸混合:NH3?H2O+H+=NH4++H2O |
D、H2SO4溶液與Mg (OH)2溶液反應(yīng):Mg2++2 OH-+2 H++SO42-=MgSO4↓+2H2O |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度/mol?L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
試劑 | Ca(OH)2 | NaOH |
價格(元/kg) | 0.36 | 2.9 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將某氣體通入溴水中,溴水顏色褪去,該氣體一定是乙烯 |
B、用激光筆照射稀豆?jié){,有丁達爾效應(yīng),稀豆?jié){屬于膠體 |
C、向某溶液中加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在管口,若試紙變藍說明原溶液中含NH4+ |
D、向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,該溶液中一定含F(xiàn)e2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氣象環(huán)境報告新增的“PM2.5”是對一種新分子的描述 |
B、針對H7N9禽流感的擴散情況,要加強環(huán)境、個人等的消毒預(yù)防,可選用含氯消毒劑、活性銀離子、酒精、雙氧水等作為消毒劑,這種處理方法符合綠色化學(xué)的核心 |
C、人造絲和蠶絲的主要成分均是蛋白質(zhì) |
D、分光光度計用比色的方法測定溶液中物質(zhì)的濃度大小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加入幾滴濃硫酸 |
B、用Fe片與Zn連接 |
C、加入適量稀燒堿溶液 |
D、加水稀釋鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、升高溫度可以增大化學(xué)反應(yīng)速率 |
B、將木炭粉碎成粉末可以加快反應(yīng)速率 |
C、增大壓強可以增大化學(xué)反應(yīng)速率 |
D、增大炭的用量可以加快反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、HCOOCH3 |
B、蔗糖 |
C、葡萄糖 |
D、淀粉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、當(dāng)x=2y時,隨著CO2氣體的通入,溶液中由水電離出的c(H+)有如圖變化關(guān)系 | ||||
B、當(dāng)x=y時,所得溶液中存在:c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+c(H2CO3) | ||||
C、當(dāng)2x=y時,所得溶液中存在:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+) | ||||
D、當(dāng)
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