【題目】下表是某同學(xué)為驗證酶的專一性而設(shè)計的實驗方案,a~d代表試管,①~⑦代表實驗步驟.對該實驗方案的有關(guān)評價,錯誤的是( )

A.淀粉酶的用量屬于自變量 B.②和④會影響酶的活性

C.②﹑④和⑥的溫度設(shè)置錯誤 D.④和⑤的順序有誤

【答案】A

【解析】

試題分析:酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.

解:A、該實驗驗證的是酶的專一性,自變量是底物的種類而不是淀粉酶的用量,A錯誤;

B、酶的活性受到溫度的影響,B正確;

C、②﹑④的溫度應(yīng)該設(shè)置為37℃恒溫水浴,⑥的溫度設(shè)置應(yīng)該為50~65℃溫水中水浴加熱10min,C正確;

D、④和⑤的順序有誤,先加斐林試劑后進行水浴加熱,D正確.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 苯與溴水在催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng)

B. 可用NaOH溶液除去乙酸乙酯中的乙酸

C. 交警用紅色CrO3檢查酒駕,利用了乙醇的還原性

D. 酯類、糖類、油脂和蛋白質(zhì)一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是

A. 煤的氣化 B. 石油裂化 C. 石油分餾 D. 橡膠老化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是(  )

A. 丙烯使溴水褪色的反應(yīng) B. 丙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色的反應(yīng)

C. 丙烷與氯氣光照下的反應(yīng) D. 己烷使溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在2L密閉容器中進行反應(yīng):mX(g)+nY(g)pZ(g)+qQ(g),式中mn、p、q為物質(zhì)系數(shù)。在0 min~3 min內(nèi),各物質(zhì)物質(zhì)的量的變化如下表所示:

物質(zhì)

時間

X

Y

Z

Q

起始(mol)

0.7

1

2 min末(mol)

0.8

2.7

0.8

2.7

3 min末(mol)

0.8

已知2 min內(nèi)v(Q)=0.075 mol·L-1·min-1,,

(1)試確定以下物質(zhì)的相關(guān)量:

起始時c(Y)=________________,c(Q)=________________

(2)方程式中m______,n______p________,q_________。

(3)用Y表示2 min內(nèi)的反應(yīng)速率________________。

(4)2 min末Q的轉(zhuǎn)化率為________________

(5)試判斷在2 min內(nèi)v(正)______v(逆)(填“>”、“<”或“=”),在2 min末~3 min末v(正)_________v(逆)(填“>”、“<”或“ =”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和限度的說法中,不正確的是

A. 雙氧水制氧氣時加入少量二氧化錳,反應(yīng)速率明顯加快

B. 鐵粉代替鐵釘與稀硫酸反應(yīng)可以加快制取氫氣的速率

C. 2SO2+O2 2SO3反應(yīng)中,SO2的轉(zhuǎn)化率不能達到100%

D. 2SO2+O2 2SO3反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正、逆反應(yīng)速率等于零

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(I)SO2氣體為無色氣體,有強烈刺激性氣味,大氣主要污染物之一,具有一定的還原性,探究SO2氣體還原Fe3+、I2,可以使用的藥品和裝置如下圖所示:

(1)若要從FeCl3溶液中提取晶體,在必須進行的實驗操作步驟中,沒有用到的玻璃儀器有________________(填字母)。

a.酒精燈 b.燒瓶 c.漏斗 d.燒杯 e.玻璃棒

(2)裝置A中的現(xiàn)象是__________________,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__________________。

(3)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),取A中的溶液,分成兩份,并設(shè)計了如下試驗

方案①:向第一份溶液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去。

方案②:向第二份溶液中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。

上述方案中不合理的是_______________(填序號)。

(Ⅱ)SO2溶于水生成亞硫酸,亞硫酸的酸性強于次氯酸。選擇下面的裝置和藥品來探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱。

(4)裝置正確的連接順序為A、________________________________、D、F,其中裝置B的作用是_________。證明亞硫酸的酸性強于次氯酸的現(xiàn)象為_____________________________。

(Ⅲ)某同學(xué)對SO2與漂粉精的反應(yīng)進行了實驗探究。

操作

現(xiàn)象

取4 g漂粉精固體,加入100 mL水

部分固體溶解,溶液略有顏色

過濾,測漂粉精溶液的pH

pH試紙先變藍(約為12),后褪色

①溶液出現(xiàn)渾濁,并變?yōu)辄S綠色

②稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去

(5)C12和Ca(OH)2反應(yīng)制取漂粉精的化學(xué)方程式是______________________________________

(6)pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是__________________________________。

(7)現(xiàn)象①中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因:隨溶液酸性的增強,漂粉精的有效成分ClO-和Cl-發(fā)生反應(yīng)。寫出漂粉精在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了檢測某種酶X在37℃時對3種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,設(shè)計了如圖所示的實驗.5min后檢測每只試管中的單糖和二糖,結(jié)果如下表.

試管1

試管2

試管3

單糖

二糖

(1)請寫出一種用于檢測單糖或二糖是否為還原糖的方法,并說明現(xiàn)象與相應(yīng)的結(jié)論:

(2)從本實驗中,可得出的結(jié)論是:

(3)為進一步檢測該酶與pH的關(guān)系,請用下面所給的材料和實驗室中的基本設(shè)備,設(shè)計一個實驗,探究pH對酶活性的影響.

實驗材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自選一種),斐林試劑,不同pH的物質(zhì)(酸、水、堿).

實驗步驟:

①取三支潔凈試管,向三只試管中均加入1mL的酶X溶液,編號為A、B、C.

②向A試管中加入 ,向B試管中加入 ,向C試管中加入 ,搖勻.③將 溶液各2mL注入到A、B、C三只試管中,置于 中保溫5min.④在各支試管中分別加入 ,然后水浴加熱5min,觀察顏色變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨工業(yè)的核心反應(yīng)是:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)H=QKJ/mol,能量變化如圖所示,回答下列問題:

(1)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1E2的變化是:E1(填增大”,、“減小”、“不變,下同);E2-E1_______。

(2)500℃、2×107Pa和催化劑條件下向一密閉容器中充入0.5 molN2l.5 mol H2,充分反應(yīng)后,放出的熱量____46.2KJ。(填“<”、“>”“=”)

(3)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是_____

A.H>0,氣體分子數(shù)目增多

B.H>0,氣體分子數(shù)目減少

C.H<0,氣體分子數(shù)目增多

D.H<0 ,氣體分子數(shù)目減少

(4)將一定量的N2(g)H2(g)放入1L 密閉容器中,在500℃ 、2×l07 Pa下達到平衡,測得N20.10 mol, H20.30 mol, NH30.10 mol。計算該條件下達到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率_____。若升高溫度,K值變化_______(填增大”、“減小不變)。

(5)在上述(4)反應(yīng)條件的密閉容器中欲提移合成氨中H2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的_____(填字母)。

A.向容器中按原比例再充入原料氣 B.向容器中再充入惰性氣體

C.改變反應(yīng)的催化劑 D.分離出氨氣

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