(16分)合成氨技術(shù)的發(fā)明使工業(yè)化人工固氮成為現(xiàn)實。
(1)已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g) H=-92.2kJ·mol-1。在一定條件下反應(yīng)時,當生成標準狀況下33.6LNH3時,放出的熱量為 。
(2)合成氨混合體系在平衡狀態(tài)時NH3的百分含量與溫度的關(guān)系如下圖所示。由圖可知:
①溫度T1、T2時的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1 K2 (填“>”或“<”)。若在恒溫、恒壓條件下,向平衡體系中通入氦氣,平衡 移動、(填“向左”、“向右”或“不”)。
②T2溫度時,在1L的密閉容器中加入2.1mol N2、l.5molH2,經(jīng)10min達到平衡,則v(H2)= 。達到平衡后,如果再向該容器內(nèi)通入N2、H2、NH3各0.4mol,則平衡 移動(填“向左”、“向右”或“不”)。
(3)工業(yè)上用CO2和NH3反應(yīng)生成尿素:CO2(g)+2NH3(g)H2O(1)+CO(NH2)2(1) △H,
在一定壓強下測得如下數(shù)據(jù):
①則該反應(yīng)△H 0,表中數(shù)據(jù)a d,b f(均選填“>”、‘‘=”或“<”)。
②從尿素合成塔內(nèi)出來的氣體中仍含有一定量的CO2、NH3,應(yīng)如何處理 。
(16分)
(1)69.15kJ(2分)
(2)① >(1分) 向左(1分) ②0.09 mol·L-1·min-1(2分) 向右(2分)
(3)①>(2分) < (2分) <(2分)
②凈化后重新充入合成塔內(nèi),循環(huán)利用,提高原料利用率(2分)
解析試題分析:(1)標準狀況下33.6LNH3物質(zhì)的量為:33.6L÷22.4L/mol=1.5mol,92.2kJ·mol-1÷2×1.5mol=69.15kJ。
(2)①根據(jù)圖像,B點NH3的百分含量小于A點NH3的百分含量,所以K1 > K2;若在恒溫、恒壓條件下,向平衡體系中通入氦氣,原反應(yīng)體系氣體的壓強減小,平衡向氣體系數(shù)增大的方向移動,即向左移動。
②根據(jù)“三段式”進行計算,設(shè)N2轉(zhuǎn)化濃度為X,則
N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
起始濃度(mol?L?1) 2.1 1.5 0
轉(zhuǎn)化濃度(mol?L?1) X 3X 2X
平衡濃度(mol?L?1)2.1—X 1.5—3X 2X
根據(jù)T1時NH3的百分含量為20%,則2X/(2.1—X+1.5—3X+2X)=20%,解得X=0.3,則v(H2)=0.9mol/L÷10min="0.09" mol·L-1·min-1;根據(jù)平衡濃度可求平衡常數(shù)K=(0.6mol?L?1)2÷[1.8mol/L×(0.6mol?L?1)3]=0.93(mol?L?1)-2,再向該容器內(nèi)通入N2、H2、NH3各0.4mol,則Q=(1mol?L?1)2÷[2.2mol/L×(1mol?L?1)3]=0.45(mol?L?1)-2,Q < K,所以平衡向右移動。
(3)①根據(jù)表中數(shù)據(jù),溫度升高,CO2的轉(zhuǎn)化率增大,平衡向右移動,所以正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),?H > 0;n(NH3)/n(CO2)增大,CO2的轉(zhuǎn)化率增大,所以a < d,b <f。
②CO2、NH3為反應(yīng)物,所以凈化后重新充入合成塔內(nèi),循環(huán)利用,提高原料利用率。
考點:本題考查化學反應(yīng)與熱量變化、反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、化學平衡移動、化學計算。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
可逆反應(yīng)∶2NO22NO+O2在密閉容器中反應(yīng),達到平衡狀態(tài)的標志是( )
①單位時間內(nèi)生成n molO2的同時生成2n molNO2
②單位時間內(nèi)生成n molO2的同時,生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2 : 2 : 1的狀態(tài)
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑥ 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
A.①④⑥ | B.②③⑤ | C.①③④ | D.①②③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(10分)800℃、2L密閉容器反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中, n(NO)隨
時間的變化如表:
時間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
已知:N2O4(g) 2NO2(g) ΔH="+57.20kJ" · mol-1
在100℃時,將0.100molN2O4氣體充入1L恒容抽空的密閉容器中,每隔一定時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)濃度進行分析得到下表數(shù)據(jù):
時間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
c(N2O4) /mol··L-1 | 0.100 | c1 | 0.050 | c3 | c4 |
c(NO2) /mol·L-1 | 0.000 | 0.060 | c2 | 0.120 | 0.120 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(8分)在一定溫度下,體積為2 L的密閉容器中,NO2和N2O4之間發(fā)生反應(yīng):2NO2 (g) (紅棕色)N2O4(g) (無色),如圖所示。
(1)曲線 (填“X”或“Y”)表示NO2的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線。
(2)若升高溫度,則v(正) ,v(逆) 。(填“加快”或“減慢”)。
(3)若上述反應(yīng)在甲、乙兩個相同容器內(nèi)同時進行,分別測得甲中v(NO2)=18 mol/(L·min),乙中v(N2O4)=0.2 mol/(L·s),則 中反應(yīng)更快。
(4)在0到1 min中內(nèi)用X表示該反應(yīng)的速率是 ,該反應(yīng)達限度時,Y的轉(zhuǎn)化率 ,反應(yīng)開始時與反應(yīng)達平衡狀態(tài)時的壓強之比為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(6分)將3 mol A和3 mol B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
3A(g)+B(g) xC(g)+2D(g),經(jīng)5 min后,測得D的濃度為0.5 mol/L,C的平均反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min)。試求:
(1)B的平均反應(yīng)速率為 。
(2)x的值為 。
(3)5 min后,A、B的物質(zhì)的量之比為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(14分)以下是一些物質(zhì)的熔沸點數(shù)據(jù)(常壓):
| 鉀 | 鈉 | Na2CO3 | 金剛石 | 石墨 |
熔點(℃) | 63.65 | 97.8 | 851 | 3550 | 3850 |
沸點(℃) | 774 | 882.9 | 1850(分解產(chǎn)生CO2) | --- | 4250 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(18分)運用化學反應(yīng)原理研究氮、氯等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義。
(1)科學家研究在一定條件下通過下列反應(yīng)制備NH3:
①在其他條件相同時,反應(yīng)中NH3的體積分數(shù)(a)在不同溫度下隨反應(yīng)時間(t)的變化如圖。該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=______,該反應(yīng)中的(填“>”“<”或“=”)。
②某溫度下,在2L容積不變的密閉容器中加入1molN2和6molH2O(1)發(fā)生反應(yīng),N2轉(zhuǎn)化率隨時間(t)變化如圖。15-20min內(nèi),v(NH3)=____。若其他條件不變,在圖中畫出使用催化劑后N2的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)時間變化的曲線示意圖。
(2) 25℃時,某同學將0.lmol鹽酸與0.2 mol氨水等體積混合,所得混合溶液pH______7(填“>”“<”或“=”,下同),混合溶液中(25℃時,NH3.H2O的電離常數(shù))
(3) 25℃時,向O.lmol的MgCl2溶液中逐滴加入適量0.lmol氨水,有白色沉淀生成,向反應(yīng)后的濁液中,繼續(xù)加入O.lmol的FeCl3溶液,觀察到的現(xiàn)象是______ ;上述過程中發(fā)生的所有反應(yīng)的離子方程式為______。(25℃時,,)
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
在溫度為373K時,將0.100mol無色的N2O4氣體放入1L抽空的密閉容器中,立刻出現(xiàn)紅棕色,直至建立N2O42NO2的平衡。下圖是隔一定時間測定到的N2O4的濃度(縱坐標為N2O4的濃度,橫坐標為時間)
(1)計算在20至40秒時間內(nèi),NO2的平均生成速率為 mol?L-1?S -1。
(2)①該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為 。
②求該溫度下平衡常數(shù)的值。(寫出計算過程,下同)
(3)求達到平衡狀態(tài)時N2O4的轉(zhuǎn)化率。
(4)求平衡時容器內(nèi)氣體壓強與反應(yīng)前的壓強之比為多少?(最簡整數(shù)比)。
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