4．下列各基態(tài)原子或離子的電子排布式正確的是（　�。�
A．O2-1s22s22p4B．Ca  3d2
C．Fe　3d54s3D．Si　1s22s22p63s23p2

分析 電子排布遵循能量最低原理、泡利原理，按照1s、2s、2p、3s、3p、4s、3d…的順序填充電子，以此來(lái)解答．

解答 解：A．O的質(zhì)子數(shù)為8，得到2個(gè)電子變?yōu)殡x子，則O2-的電子排布式為1s22s22p6，故A錯(cuò)誤；
B．Ca原子核外電子排布式為[Ar]4s2或1s22s22p63s23p64s2，故B錯(cuò)誤；
C．Fe原子核外電子排布式為[Ar]3d64s2，4s最多有2個(gè)電子，故C錯(cuò)誤；
D．Si的質(zhì)子數(shù)為14，則Si的電子排布式為1s22s22p63s23p2，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子核外電子排布，為高頻考點(diǎn)，把握電子排布規(guī)律、能量最低原理為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意電子層上最多容納的電子數(shù)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置中濕棉花的作用提供水蒸氣．硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O（g）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
（2）該同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①待硬質(zhì)試管冷卻后，取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B；
②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是一定有Fe3O4，可能有Fe．
若溶液未變紅色，則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是Fe3O4和Fe．
（3）該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果溶液未變紅色，原因是：Fe+2Fe3+=3Fe2+．（用離子方程式表示）．
（4）該同學(xué)馬上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反應(yīng)．若按如圖所示的操作，可觀察到生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色的現(xiàn)象，請(qǐng)寫(xiě)出白色沉淀變成紅褐色沉淀所發(fā)生發(fā)應(yīng)的化學(xué)方程式：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．2016年冬季，我省多次出現(xiàn)大范圍霧霾天氣．下列防止霧霾產(chǎn)生的措施中，不可行的是（　�。�
A．停止冬季供暖，減少有害物質(zhì)排放
B．對(duì)鍋爐和汽車(chē)等產(chǎn)生的有害氣體和煙塵進(jìn)行處理
C．退耕還林，改善生態(tài)環(huán)境
D．尋找新能源，減少化石燃料的使用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．過(guò)氧化氫和臭氧是用途很廣的氧化劑．試回答下列問(wèn)題：
（1）過(guò)氧化氫是一種綠色氧化劑，寫(xiě)出在酸性條件下H2O2氧化KI的離子反應(yīng)方程式：H2O2+2I-+2H+═I2+2H2O．
（2）Na2O2、K2O2、以及BaO2都可與酸作用生成過(guò)氧化氫，目前實(shí)驗(yàn)室制取過(guò)氧化氫可通過(guò)上述某種過(guò)氧化物與適量稀硫酸作用，過(guò)濾即可制得．最適合的過(guò)氧化物是（寫(xiě)電子式）．
（3）．已知3.6g碳在6.4g氧氣中燃燒，至反應(yīng)物耗盡，測(cè)得放出熱量a kJ．又知道12.0g碳完全燃燒，放出熱量為b kJ．則熱化學(xué)方程式C（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO（g）△H=w，w等于-（5a-0.5b）
臭氧（O3）可以使?jié)駶?rùn)的淀粉-碘化鉀試紙變藍(lán)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
KI+O3+H2O→KOH+I2+O2（未配平） 回答問(wèn)題：
①還原產(chǎn)物的化學(xué)式為KOH；
②配平后的化學(xué)方程式是2KI+O3+H2O=2KOH+I2+O2．
（4）O3可由臭氧發(fā)生器（原理如圖8所示）電解稀硫酸制得．

①圖中陰極為A（填“A”或“B”）．
②若C處不通入O2，D、E處分別收集到11.2L和4.48L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），則E處收集的氣體中O3所占的體積分?jǐn)?shù)為50%（忽略O(shè)3的分解）．
③若C處通入O2，則A極的電極反應(yīng)式為：O2+4H++4e-=2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．如圖，圖中的實(shí)驗(yàn)裝置可用于制取乙炔．
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）圖中，A管的作用是調(diào)節(jié)水面高度以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，制取乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)常滴加飽和食鹽水而不直接滴加水，其目的是減緩電石與水的反應(yīng)速率，為了除去反應(yīng)后的氣體雜質(zhì)，常選用硫酸銅溶液或氫氧化鈉溶液試劑．
（3）乙炔通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是溴的CCl4的溶液褪色，乙炔發(fā)生了加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A．除去CO2中混有的CO：通入O2點(diǎn)燃
B．除去銅器表面的銅綠[Cu2（OH）2CO3]：用鹽酸浸泡，再用清水沖洗
C．除去SO2中混有的HCl，可將氣體通入足量的飽和NaHSO3溶液
D．除去粗鹽中的MgCl2、CaCl2和Na2SO4，可加入藥品順序：NaOH→Na2CO3→BaCl2→鹽酸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．太陽(yáng)能電池的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了第三代．第三代就是銅銦鎵硒CIGS等化合物薄膜太陽(yáng)能電池以及薄膜硅系太陽(yáng)能電池．完成下列填空：
（1）亞銅離子（Cu+）基態(tài)時(shí)的電子排布式為[Ar]3d10；
（2）硒為第四周期元素，相鄰的元素有砷和溴，則這3種元素的第一電離能I1從大到小順序?yàn)椋ㄓ迷胤?hào)表示）Br＞As＞Se；用原子結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)加以解釋As、Se、Br原子半徑依次減小，原子核對(duì)外層電子的吸引力依次增強(qiáng)，元素的第一電離能依次增大；Se原子最外層電子排布為4s24p4，而As原子最外層電子排布為4s24p3，p電子排布處于半充滿狀態(tài)，根據(jù)洪特規(guī)則特例可知，半充滿狀態(tài)更穩(wěn)定，所以As元素的第一電離能比Se大．
（3）與鎵元素處于同一主族的硼元素具有缺電子性（價(jià)電子數(shù)少于價(jià)層軌道數(shù)），其化合物可與具 有孤對(duì)電子的分子或離子生成加合物，如BF3能與NH3反應(yīng)生成BF3•NH3．BF3•NH3中B原子的雜化軌道類(lèi)型為sp3，N原子的雜化軌道類(lèi)型為sp3，B與 N之間形成配位 鍵．
（4）單晶硅的結(jié)構(gòu)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，若將金剛石晶體中一半的C原子換成Si原子且同種原子不成鍵，則得如圖所示的金剛砂（SiC）結(jié)構(gòu)；金剛砂晶體屬于原子晶體（填晶體類(lèi)型）在SiC結(jié)構(gòu)中，每個(gè)C原子周?chē)罱腃原子數(shù)目為12．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子式為C5H11CI的有機(jī)物，分子結(jié)構(gòu)中含2個(gè)甲基的同分異構(gòu)體有4種
B．CH3COOH與C2H518OH在濃硫酸作用下加熱，反應(yīng)生有機(jī)物分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOC2H5
C．三氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu)，不存在同分異構(gòu)，證明甲烷是正四面體構(gòu)型
D．煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和醋類(lèi)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)或生產(chǎn)操作中沒(méi)有新物質(zhì)生成的反應(yīng)有幾個(gè)
①向碘水中加入CCl4后振蕩、靜置②二氧化氮經(jīng)加壓凝成無(wú)色液體③石蠟催化裂化④碘受熱后變成碘蒸氣⑤照片底片被感光⑥煤的干餾（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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同步練習(xí)冊(cè)答案