【題目】異戊二烯是一種化工原料,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
已知:①,
②.
回答下列問題:
(1)A 的名稱(系統(tǒng)命名)是 .
(2)B 的結(jié)構(gòu)簡式是 .
(3)上述物質(zhì)中互為同系物的是 (填化合物代號).
(4)F 生成PHB 的化學(xué)方程式是 .
(5)E 的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的共有 種(不考慮立體異構(gòu)).
(6)F 除了合成PHB 外,還可經(jīng)過 (填反應(yīng)類型)、聚合三步反應(yīng)合成(一種類似有機玻璃的塑料).
【答案】(1)2﹣甲基﹣1,3﹣丁二烯;
(2);
(3)D和E;
(4);
(5)12;
(6)消去、酯化.
【解析】
試題分析:A(異戊二烯)與HC≡CCH(CH3)2發(fā)生信息①中的加反應(yīng)得B,B與氫氣加成得C,根據(jù)C的結(jié)構(gòu)及B的分子式可知B為,B發(fā)生信息②中的氧化反應(yīng)得D和E,D與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)得F為CH3CH(OH)CH2COOH,F(xiàn)發(fā)生縮聚反應(yīng)得PHB.
解:A與HC≡CCH(CH3)2發(fā)生信息①中的加反應(yīng)得B,B與氫氣加成得C,根據(jù)C的結(jié)構(gòu)及B的分子式可知B為,B發(fā)生信息②中的氧化反應(yīng)得D和E,D與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)得F為CH3CH(OH)CH2COOH,F(xiàn)發(fā)生縮聚反應(yīng)得PHB.
(1)異戊二烯的系統(tǒng)命名為:2﹣甲基﹣1,3﹣丁二烯,故答案為:2﹣甲基﹣1,3﹣丁二烯;
(2)由上述分析,可知B的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:;
(3)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中,D和E中所含官能團種類和數(shù)目相同,組成上相差2個CH2,所以D和E互為同系物,
故答案為:D和E;
(4)F生成PHB的化學(xué)方程式是:,
故答案為:;
(5)E的同分異構(gòu)體中,既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),說明有醛基、羧基,可以看作丁烷被﹣CHO、﹣COOH取代,正丁烷被取代時,﹣COOH取代甲基中H原子時,﹣CHO有4種位置,﹣COOH取代亞甲基中H原子時,﹣CHO有4種位置,異丁烷被取代時,﹣COOH取代甲基中H原子時,﹣CHO有3種位置,﹣COOH取代次甲基中H原子時,﹣CHO有1種位置,共12種,
故答案為:12;
(6)F除了合成PHB外,還可經(jīng)過消去、酯化、加聚三步反應(yīng)合成,故答案為:消去、酯化.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對生石灰與水反應(yīng)是顯著放熱反應(yīng)進行了實驗探究,在除了用手觸摸式竹壁感覺發(fā)熱外,還設(shè)計了下列幾個可行性方案。
甲方案:將溫度計與盛放有生石灰的小試管用橡皮筋捆綁在一起,放入有水的小燒杯中,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是______,說明反應(yīng)放熱。(下列裝置中支撐及捆綁等儀器己略去)
乙方案:將盛放有生石灰的小試管插入帶支管的試管中,支管接①或②,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是(接①)________(接②)________,說明反應(yīng)放熱。
丙方案:用膠頭滴管向盛放有生石灰且?guī)еЧ艿脑嚬苤械渭铀,支管接的?dǎo)管中盛適量無水硫酸銅粉末,看到的現(xiàn)象是______________,說明反應(yīng)放熱,其原因是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基本營養(yǎng)物質(zhì)的說法中,正確的是( )
A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成
B.蔗糖和麥芽糖互為同分異構(gòu)體
C.纖維素在人體內(nèi)最終水解為葡萄糖
D.淀粉遇碘化鉀溶液變藍
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲~庚等元素在周期表中的相對位置如下表,己的最高氧化物對應(yīng)水化物有強脫水性,甲和丁在同一周期,甲原子最外層與最內(nèi)層具有相同電子數(shù).下列判斷正確的是( )
A. 丙與戊的原子序數(shù)相差28
B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:庚<己<戊
C. 常溫下,庚和乙形成的化合物易溶于水
D. 丁的最高價氧化物不與任何酸反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)有機物的說法正確的是( )
A.C8H10含苯環(huán)的烴同分異構(gòu)體有3種
B.丙烯酸(CH2=CHCOOH)和山梨酸(CH3CH=CHCH=CHCOOH)是同系物
C.油脂在一定條件下水解成高級脂肪酸和甘油,稱為皂化反應(yīng)
D.青蒿素是抗瘧疾特效藥,結(jié)構(gòu)如圖所示,有酯基、過氧鍵和醚鍵,不溶于水,易溶于氯仿、丙酮等,可以用乙醚從植物中提取,能夠發(fā)生水解反應(yīng),具有強氧化性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【改編題】當(dāng)你走進化學(xué)實驗室時,首先要認真閱讀并遵守《實驗室安全守則》。以下實驗室中的學(xué)生行為不符合實驗室安全規(guī)范的是(回答兩條即可):
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二甲醚(CH3OCH3)和甲醇(CH3OH)被稱為21世紀的新型燃料。以CH4和H2O為原料制備二甲醚和甲醇的工業(yè)流程如下:
請?zhí)羁眨?/span>
(1)在一定條件下,反應(yīng)室1中發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H>0。將1.0molCH4和2.0molH2O通人反應(yīng)室1(假設(shè)容積為100L),10min末有0.1molCO生成,則10min內(nèi)反應(yīng)的平均速率V(H2)=________。該反應(yīng)平衡常數(shù)的表達式:_____________。
(2)已知:CH3OCH3 (g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g) △H=-1323 KJ/mol;
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-484 KJ/mol;
CO的燃燒熱:283KJ/mol。
在一定條件下,反應(yīng)室2的可逆反應(yīng)除生成二甲醚外還生成了氣態(tài)水,該熱化學(xué)方程式為_______________。(本題涉及的條件均在同一條件下)
(3) 綠色電源“二甲醚-氧氣燃料電池”的工作原理如右圖所示,寫出X電極的電極反應(yīng)式_______________
(4)反應(yīng)室3中在催化劑作用下發(fā)生如下反應(yīng):CO(g) +2H2(g) CH3OH(g)。對此反應(yīng)進行如下研究:
①在容積為1L的密閉容器中分別充入1molCO和2molH2,實驗測得甲醇的物質(zhì)的量和溫度、時間的關(guān)系曲線如圖1所示。
則:該正反應(yīng)的△H___________0(填“<”、“>”或“=")。
②在容積均為1L的a、b、c三個相同密閉容器中分別充入1mol CO和2mol H2,三個容器的反應(yīng)溫度分別為T1、T2、T3,在其他條件相同情況下,實驗測得反應(yīng)均進行到5min時甲醇的體積分數(shù)如圖2所示。下列說法正確的是_______________
A.a(chǎn)、b、c三容器5min時的正反應(yīng)速率大小為:b>a>c
B.達到平衡時,a、b、c三容器中CO轉(zhuǎn)化率為a>b>c
C.5min時,a、b、c三容器中的反應(yīng)均可能達到平衡狀態(tài)。
D.將容器b中的平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變到容器c中的平衡狀態(tài),可采取的措施有升溫或減壓
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“可燃冰”是天然氣與水相互作用形成的晶體物質(zhì),主要存在于凍土層和海底大陸架中。據(jù)測定每0.1m3固體“可燃冰”能釋放出20m3甲烷氣體,則下列說法中不正確的是( )
A.“可燃冰”釋放的甲烷屬于烴
B.“可燃冰”的分解與釋放,可能會誘發(fā)海底地質(zhì)災(zāi)害,加重溫室效應(yīng)
C.“可燃冰”將成為人類的后續(xù)能源
D.“可燃冰”是水變的油
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸,反應(yīng)如下:
已知:
①苯甲酸在水中的溶解度為:0.18g(4℃)、0.34g(25℃)、0.95g(60℃)、6.8g(95℃)。
②乙醚沸點34.6℃,密度0.7138,易燃燒,當(dāng)空氣中含量為1.83~48.0%時易發(fā)生爆炸。
③石蠟油沸點高于250℃
④苯甲醇沸點為205.3℃
實驗步驟如下:
①向圖l所示裝置中加入8g氫氧化鈉和30mL水,攪拌溶解。稍冷,加入10 mL苯甲醛。開啟攪拌器,調(diào)整轉(zhuǎn)速,使攪拌平穩(wěn)進行。加熱回流約40 min。
②停止加熱,從球形冷凝管上口緩緩加入冷水20 mL,搖動均勻,冷卻至室溫。然后用乙醚萃取三次,每次10 mL。水層保留待用。合并三次萃取液,依次用5 mL飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌,10 mL 10%碳酸鈉溶液洗滌,10 mL水洗滌,然后分液,將水層棄去,所得醚層進行實驗步驟③。
③將分出的醚層,倒入干燥的錐形瓶中,加無水硫酸鎂,注意錐形瓶上要加塞。將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2 所示的蒸餾裝置,先緩緩加熱,蒸出乙醚;蒸出乙醚后必須改變加熱方式、冷凝方式,繼續(xù)升高溫度并收集205℃~206℃的餾分得產(chǎn)品A。
④將實驗步驟②中保留待用的水層慢慢地加入到盛有30 mL濃鹽酸和30 mL水的混合物中,同時用玻璃棒攪拌,析出白色固體。冷卻,抽濾,得到粗產(chǎn)品,然后提純得產(chǎn)品B。
根據(jù)以上步驟回答下列問題:
(1)步驟②萃取時用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需 (儀器名稱)。
(2)步驟②中飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去 ,而用碳酸鈉溶液洗滌是為了除去醚層中極少量的苯甲酸。醚層中少量的苯甲酸是從水層轉(zhuǎn)移過來的,請用離子方程式說明其產(chǎn)生的原因 。
(3)步驟③中無水硫酸鎂的作用是 ,錐形瓶上要加塞的原因是 ,產(chǎn)品A為 。
(4)步驟③中蒸餾除去乙醚的過程中采用的加熱方式為 ;蒸餾得產(chǎn)品A的加熱方式是 。
(5)步驟④中提純產(chǎn)品B時所用到的實驗方法為 。
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