標(biāo)準(zhǔn)狀況下,向100mL FeCl3溶液中通入a L的H2S氣體恰好完全反應(yīng)后,再加入足量的鐵粉充分反應(yīng).所得溶液經(jīng)測定金屬陽離子的濃度為3mol/L,若反應(yīng)過程中溶液體積不變,則原FeCl3溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、1 mol/L
B、1.5mol/L
C、2 mol/L
D、以上答案均不正確
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:該反應(yīng)過程為:氯化鐵和硫化氫反應(yīng)生成氯化亞鐵和鹽酸、S,生成的鹽酸再和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,所以最終溶液中的溶質(zhì)是氯化亞鐵,根據(jù)氯原子守恒計算氯化鐵的物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:該反應(yīng)過程為:氯化鐵和硫化氫反應(yīng)生成氯化亞鐵和鹽酸、S,生成的鹽酸再和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,所以最終溶液中的溶質(zhì)是氯化亞鐵,根據(jù)氯原子守恒計算氯化鐵的物質(zhì)的量濃度,
2FeCl3+Fe=3FeCl2,根據(jù)方程式知,c(FeCl3)=c(FeCl2)×
2
3
=3mol/L×
2
3
=2mol/L,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)的量的有關(guān)計算,明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解本題關(guān)鍵,然后利用原子守恒進(jìn)行分析解答即可,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)均有漂白作用,其漂白原理相同的是( 。
①雙氧水    ②次氯酸    ③二氧化硫    ④活性炭    ⑤臭氧.
A、①②③B、①③⑤
C、①②⑤D、②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、生成物的總能量一定低于反應(yīng)物的總能量
B、吸熱反應(yīng)一定需要加熱才能發(fā)生
C、加快化石燃料的開采與使用,有利于節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境
D、合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于硝酸的敘述中正確的是(  )
A、稀硝酸是弱酸,濃硝酸是強(qiáng)酸
B、銅與濃硝酸和稀硝酸都能發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮
C、濃硝酸能使紫色石蕊溶液先變紅后褪色
D、稀硝酸與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣,而濃硝酸則使金屬鈍化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的核磁共振氫譜圖中,吸收峰最多的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于芳香烴且屬于苯的同系物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的相關(guān)描述和知識均正確的是( 。
物質(zhì)名稱 描述 相關(guān)知識
A 裂解氣 混合物 主要成分為烷烴
B 2-溴丁烷 弱電解質(zhì) 可用AgNO3溶液檢驗(yàn)其電離出的少量Br
C 福爾馬林 混合物 具有防腐、消毒和漂白的功能
D 淀粉和纖維素 多糖 兩者互為同分異構(gòu)體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子的空間構(gòu)型為平面正三角形的是( 。
A、PCl3
B、BCl3
C、NH3
D、CH2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于油脂的敘述中錯誤的是( 。
A、從溴水中提取溴可用苯作萃取劑
B、用熱的純堿溶液去油污效果更好
C、硬水使肥皂去污能力減弱是因?yàn)榘l(fā)生了沉淀反應(yīng)
D、油脂都不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色

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