結(jié)果 加入物質(zhì) 變量 | H2O | NH4Cl(s) | NaOH(s) | 濃鹽酸 |
(1)c(NH3•H20) | ||||
(2)n(OH-) | ||||
(3)c(OH-) | ||||
(4)電離平衡移動方向 |
分析 氨水中存在電離平衡NH3•H20?NH4++0H-,電離是吸熱的過程,溫度升高,電離程度增大;通入氨氣會使其濃度增大,電離程度減;加水稀釋促進電離;增大銨根離子濃度會抑制電離;通入二氧化碳會和氫氧根離子之間反應,消耗氫氧根離子,所以平衡右移,據(jù)影響電離平衡移動的因素來回答.
解答 解:(1)加水稀釋會使氨水濃度減小,電離平衡正向移動,電離度增大,氫氧根離子的物質(zhì)的量增大,氫氧根離子濃度減小,堿性增強;
(2)加入少量氯化銨固體,增大了銨根離子濃度,電離平衡逆向移動,c(NH3•H20)減小,電離程度減小,氫氧根離子濃度減小,堿性減弱;
(3)加入少量氫氧化鈉固體,氫氧根離子物質(zhì)的量和濃度增加,堿性增強,但是電離平衡逆向移動,c(NH3•H20)增大,氫氧根離子濃度增大;
(4)加入濃鹽酸,消耗氫氧根離子,電離平衡向正方向移動,c(NH3•H20)減小,氫氧根離子的物質(zhì)的量減小,氫氧根離子濃度減;
故答案為:
結(jié)果 加入物質(zhì) 變量 | H2O | NH4Cl(s) | NaOH(s) | 濃鹽酸 |
(1)c(NH3•H20) | 減小 | 增大 | 增大 | 減小 |
(2)n(OH-) | 增大 | 減小 | 減小 | 減小 |
(3)c(OH-) | 減小 | 減小 | 增大 | 減小 |
(4)電離平衡移動方向 | 正方向 | 逆方向 | 逆方向 | 正方向 |
點評 本題考查學生影響化學平衡移動的因素:溫度、濃度、同離子效應等知識,注意知識的歸納和梳理是關鍵,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①可用于除去Cl2中含有的少量HCl氣體 | |
B. | 裝置④向左推動針筒活塞可檢驗該裝置的氣密性 | |
C. | 裝置③可證明非金屬性Cl>C>Si | |
D. | 按裝置②所示的氣流方向可用于收集H2、NH3等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤⑥ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ⑤⑥ | D. | ④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時:電子流動方向由A經(jīng)導線流向B | |
B. | 放電時:正極反應是Pb-2e-+SO42-═PbSO4 | |
C. | 放電時:當電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子時,消耗的H2SO4 0.4mol | |
D. | 放電時:外電路通過1mol電子時,理論上負極板的質(zhì)量增加48g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | |
Z | W |
A. | 元素X和元素W最高正價代數(shù)和一定為8 | |
B. | 若元素X的原子序數(shù)為a,則Z的原子序數(shù)一定為a+9. | |
C. | 常溫下,若X的簡單氫化物的水溶液能使紅色石蕊試液變藍,則元素Y的簡單氫化物的沸點一定高于元素W的簡單氫化物 | |
D. | 原子半徑的大小順序為rW>rZ>rX>rY. |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 1.0L1.0mo1•L-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA | |
B. | 12g石墨烯(單層石墨)中含有C-12原子的個數(shù)為NA | |
C. | 25℃時pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1 NA | |
D. | 1 mol的羥基與1 moL的甲基所含電子數(shù)均為9 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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