【題目】某元素R的氣態(tài)氫化物的分子式為H2R,則R的最高正價(jià)含氧酸的分子式為( )

A. H2RO3 B. H2RO4 C. HRO3 D. HRO4

【答案】B

【解析】R的氣態(tài)氫化物的分子式為H2R,最低負(fù)化合價(jià)為-2,則其最高正價(jià)為+6價(jià),由化合價(jià)規(guī)則可知:HRO4、HRO3、H2RO4、H2RO3R元素的化合價(jià)分別為+7、+5、+6、+4,故R的最高價(jià)含氧酸的分子式為H2RO4,故答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,在2L的密閉容器中,加入1molX(g)和2molY(g)發(fā)生反應(yīng):X(g)+mY(g)3Z(g),平衡時(shí),X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達(dá)到平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變.下列敘述不正確的是(
A.m=2
B.兩次平衡的平衡常數(shù)相同
C.X與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:1
D.第二次平衡時(shí),Z的濃度為0.4molL﹣1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)I 制取氯酸鉀和氯水利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(i)盛放濃鹽酸的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是
(ii)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(iii)B中生成氯酸鉀的離子反應(yīng)方程式是
(iv)若對(duì)調(diào)B和C裝置的位置,(填“能”或“不能”)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率,原因是
(2)實(shí)驗(yàn)II 測(cè)定圓底燒瓶中反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度
圓底燒瓶中所發(fā)生的反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止.為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:
甲方案:采用酸堿中和滴定法測(cè)定.
乙方案:與足量Zn反應(yīng),測(cè)量生成的H2體積.
繼而進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①進(jìn)行甲方案實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確量取冷卻后的殘余清液,稀釋一定的倍數(shù)后作為試樣.
a.量取試樣20.00ml,用0.10molL﹣1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液24.00ml,則該次滴定所測(cè)的試樣中鹽酸濃度為;
b.重復(fù)滴定三次后獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
②進(jìn)行乙方案實(shí)驗(yàn):裝置如圖所示(夾持器具已略去)

(i)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將轉(zhuǎn)移到中,否則會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低.
(ii)反應(yīng)完畢,讀取H2的體積,讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意:a.冷卻至室溫b.c.視線與凹液面最低處相切.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.根據(jù)所學(xué)知識(shí),可以判斷(
A.聚苯乙烯能使溴水褪色
B.聚苯乙烯是一種天然高分子化合物
C.聚苯乙烯可由苯乙烯通過(guò)化合反應(yīng)制得
D.聚苯乙烯單體的分子式為C8H8

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列敘述,寫(xiě)出元素名稱,并寫(xiě)出核外電子排布式.
(1)A元素原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半:
(2)B元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的1.5倍:
(3)C元素的單質(zhì)在常溫下可與水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃:
(4)D元素的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如何用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)鑒別礦物油和植物油?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是

A. 二氧化碳、二氧化硅、一氧化碳均為酸性氧化物

B. 霧、稀豆?jié){、氯化鐵溶液均為膠體

C. 燒堿、冰醋酸、稀硫酸均屬于電解質(zhì)

D. 分子中含有兩個(gè)氫原子的酸不一定是二元酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】席夫堿類化合物G在催化、藥物、新材料等方面有廣泛應(yīng)用.合成G的一種路線如下:
已知以下信息:

②1molB經(jīng)上述反應(yīng)可生成2molC,且C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
③D屬于單取代基芳烴,其相對(duì)分子質(zhì)量為106
④F苯環(huán)上的一氯代物有2種

回答下列問(wèn)題
(1)由A生成B的反應(yīng)類型為 , B中官能團(tuán)的電子式為
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 , D的一氯代物共有種.
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: E→F:
C+F→G:
(4)由苯和化合物C經(jīng)如下步驟可合成N﹣異丙基苯胺.
反應(yīng)條件1所選擇的試劑為;反應(yīng)條件2所選擇的試劑為;I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 第二周期元素從CF,非金屬性逐漸增強(qiáng)

B. 第三周期元素從NaCl,原子半徑逐漸增大

C. HF、HClHBr、HI的熱穩(wěn)定性依次逐漸增強(qiáng)

D. LiOH、NaOH、KOH的堿性依次逐漸減弱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案