關(guān)于離子交換法軟化硬水,下列敘述中正確的是(  )。

A.磺化媒能使永久硬水軟化,因其有效地除去了水中的Ca2、ClSO等離子

B.經(jīng)磺化媒軟化處理后,水中Na濃度增大

C.經(jīng)磺化媒軟化處理后,從水中可分離出CaCO3MgOH2等難溶物

D.磺化媒軟化硬水,使水中Ca2、Mg2濃度減小

 

BD

【解析】磺化煤處理硬水,發(fā)生下列變化:

Ca22NaR=CaR22Na

Mg22NaR=MgR22Na

溶液中的Ca2、Mg2,不論是暫時(shí)硬水,還是永久硬水,都被Na所代替,但未能除去ClSO42-等陰離子,A項(xiàng)錯(cuò),B項(xiàng)對(duì),D項(xiàng)對(duì);腔很浕菜畷r(shí),沒(méi)有CaCO3、MgOH2沉淀生成,C項(xiàng)不正確。CaCO3、MgOH2沉淀是加熱煮沸法或藥劑軟化法的產(chǎn)物。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 3.1有機(jī)藥物制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中,不正確的是( 。。

A.現(xiàn)代藥物主要是人工合成的藥物

B.天然藥物具有良好的藥效,所以不需要進(jìn)行改造

C.藥物的生物活性跟它的結(jié)構(gòu)中的某些官能團(tuán)有關(guān)

D.在藥物設(shè)計(jì)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)應(yīng)用前景廣闊

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 2.1氨的合成練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在合成氨的過(guò)程中,加入催化劑的作用是(  )。

A.能加快反應(yīng)速率,促進(jìn)平衡向合成氨方向移動(dòng)

B.能提高氮?dú)、氫氣的轉(zhuǎn)化率,使原料得到充分利用

C.能提高氨的平衡濃度

D.加快正逆反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡所需時(shí)間

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 1專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( 。。

A.含有少量碳酸氫鈣和氯化鈣的水是永久硬水

B.明礬有凈水作用,所以用明礬處理硬水,可以使硬水軟化

C.用離子交換劑處理硬水,可使硬水軟化

D.只具有暫時(shí)硬度的水經(jīng)加熱煮沸后,可變成軟水

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 1.3海水淡化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與科技、社會(huì)、生產(chǎn)密切結(jié)合,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

A乙醇汽油的廣泛使用能有效減少有害氣體的排放

B無(wú)磷洗滌劑的推廣使用,能有效減少水體富營(yíng)養(yǎng)化的發(fā)生

C無(wú)氟冰箱取代含氟冰箱,對(duì)人類的保護(hù)傘——臭氧層起到保護(hù)作用

D海水淡化可以解決淡水供應(yīng)危機(jī),向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 1.1水的凈化與污水處理練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

含有農(nóng)藥、染料、酚、氰化物,以及引起色度、臭味的廢水,常用化學(xué)氧化法進(jìn)行處理,所用的氧化劑有氯類(如液氯、次氯酸鈣、次氯酸鈉等)和氧類(如空氣、臭氧、過(guò)氧化氫、高錳酸鉀等)。一個(gè)典型實(shí)例是用氯氧化法處理含有劇毒的氰化物(含CN)的廢水。在堿性條件下(pH8.511),氯氣可將氰化物中CN氧化為只有它毒性的氰酸鹽(含CNO)。

1)寫(xiě)出含CN廢水用氯氣氧化生成氰酸鹽的離子方程式:________________________________________________________________

2)若向含CNO的廢水中再通入氯氣,可使CNO轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的氣體,寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的離子方程式:______________________________________________。

3)在用液氯不便的地區(qū),可用漂白粉處理含CN的廢水,若將其氧化為CNO,其離子方程式為__________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 9化學(xué)平衡常數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

Fe3+I-在水溶液中的反應(yīng)為:2I-+2Fe3+2Fe2++I2(水溶液)。

該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為K=    。當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,加入CCl4萃取I2,且溫度不變,上述平衡    移動(dòng)(向右”“向左”)。 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 7化學(xué)平衡狀態(tài)的建立及標(biāo)志練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

2NO2N2O4的可逆反應(yīng)中,下列狀態(tài)一定屬于平衡狀態(tài)的是(  )

A.N2O4NO2的分子數(shù)比為12

B.N2O4NO2的濃度相等

C.平衡體系的顏色不再改變

D.單位時(shí)間內(nèi)有1 mol N2O4變?yōu)?/span>NO2的同時(shí),2 mol NO2生成

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 3燃燒熱 能源練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

工業(yè)上利用天然氣(主要成分為CH4)CO2進(jìn)行高溫重整制備CO,已知CH4、H2CO的燃燒熱(ΔH)分別為-890.3 kJ·mol-1、-285.8 kJ·mol-1-283.0 kJ·mol-1,則生成1 m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO所需熱量為    。 

 

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