(13 分)

(1)CuSO4溶液是中學(xué)化學(xué)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見(jiàn)的一種試劑。某同學(xué)利用CuSO4溶液,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

①      圖一是根據(jù)反應(yīng)Zn + CuSO4 = Cu + ZnSO4設(shè)計(jì)成的鋅銅原電池。電解質(zhì)甲溶液是      (填“ZnSO4”或“CuSO4”)溶液;Cu極的電極反應(yīng)式是       

②圖二中,Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,該同學(xué)想在Ⅱ中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,則b處通入的是       (填“CH4”或“O2”),a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是        。

(2)將藍(lán)礬(CuSO4·5H2O)、生石灰和水按一定比例混合,即可得到波爾多液(殺菌劑),其 有效成分為難溶的堿式硫酸銅[xCuSO4·yCu(OH)2]。為測(cè)定某堿式硫酸銅的組成進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取等質(zhì)量的堿式硫酸銅樣品兩份,一份滴加稀鹽酸至恰好完全溶解,另一份高溫灼燒后只得到CuO固體。所得數(shù)據(jù)顯示n(HCl)︰n(CuO)=3︰2,則該堿式硫酸銅的化學(xué)式中x︰y=        。

(3)E是非金屬性最強(qiáng)的元素,M是E的氣態(tài)氫化物,在固定體積的密閉容器中,氣體M存在如下關(guān)系:

xM(g)Mx(g),反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系如下圖。下    列說(shuō)法正確的是      

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HF(HF)2

B.平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是33.3

C.t1時(shí)刻,保持溫度不變,再充入1molM,重新達(dá)到平衡時(shí),將增大

D.M的沸點(diǎn)比同主族下一周期元素的氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)低

 

(13)(1)① ZnSO4 (2分)      Cu2+2e=Cu(2分)

       ② O(2分)

       CH4-8e+10OH=CO32+7H2O(3分)

       (2)1︰3 (2分)

(3)C(2分)

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(共13分)(1)右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置(必要時(shí)可以加熱),所用的試劑從下列試劑中選取2-3種:硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。

回答下列問(wèn)題:

①氣體X的分子式是       。

②所選擇的藥品a是            ,b是           , c是           。

③下列裝置乙和丙,能代替裝置甲的簡(jiǎn)易裝置是          (填“乙”或“丙”)

④請(qǐng)寫出在試管a中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                 。

⑤從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期在試管a中可觀察到的氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有哪些,請(qǐng)依次逐步寫出           ;          

(2)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等質(zhì)量均過(guò)量的濃硝酸或稀硝酸反應(yīng),所得到溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)生進(jìn)行了討論,出現(xiàn)兩種意見(jiàn),一種認(rèn)為:Cu2濃度差異引起了這種現(xiàn)象,你認(rèn)為           (填“正確”或“不正確”),依據(jù)是:                            ;

另一種意見(jiàn)是:溶液呈綠色可能是Cu2與NO2混合的結(jié)果,并用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了證明,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:                          

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(13分)A、B、C、D四種芳香族化合物,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)   D中含氧官能團(tuán)的名稱是________________________。

(2)   能與新制Cu(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀的是________________(填序號(hào))。

(3)   A不能發(fā)生的反應(yīng)是________________(填序號(hào))。

①取代反應(yīng)        ②加成反應(yīng)        ③消去反應(yīng)            ④加聚反應(yīng)    ⑤與鹽酸反應(yīng)

(4)    等物質(zhì)的量的B、C與足量的NaOH溶液反應(yīng),消耗的NaOH物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。

(5)   A在一定條件下可以生成一種高分子化合物E,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________________。

(6)   請(qǐng)寫出D與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:09~10年西南師大附中高二下期期末考試化學(xué)卷 題型:填空題

(13分) A、B、C、D四種芳香族化合物,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)   D中含氧官能團(tuán)的名稱是________________________。
(2)   能與新制Cu(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀的是________________(填序號(hào))。
(3)   A不能發(fā)生的反應(yīng)是________________(填序號(hào))。
①取代反應(yīng)       ②加成反應(yīng)       ③消去反應(yīng)           ④加聚反應(yīng)    ⑤與鹽酸反應(yīng)
(4)   等物質(zhì)的量的B、C與足量的NaOH溶液反應(yīng),消耗的NaOH物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。
(5)   A在一定條件下可以生成一種高分子化合物E,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________________。
(6)   請(qǐng)寫出D與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三第四次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(13 分)

(1)CuSO4溶液是中學(xué)化學(xué)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見(jiàn)的一種試劑。某同學(xué)利用CuSO4溶液,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

①       圖一是根據(jù)反應(yīng)Zn + CuSO4 = Cu + ZnSO4 設(shè)計(jì)成的鋅銅原電池。電解質(zhì)甲溶液是      (填“ZnSO4”或“CuSO4”)溶液;Cu極的電極反應(yīng)式是       

②圖二中,Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,該同學(xué)想在Ⅱ中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,則b處通入的是        (填“CH4”或“O2”),a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是        

(2)將藍(lán)礬(CuSO4·5H2O)、生石灰和水按一定比例混合,即可得到波爾多液(殺菌劑),其 有效成分為難溶的堿式硫酸銅[xCuSO4 ·yCu(OH)2]。為測(cè)定某堿式硫酸銅的組成進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取等質(zhì)量的堿式硫酸銅樣品兩份,一份滴加稀鹽酸至恰好完全溶解,另一份高溫灼燒后只得到CuO固體。所得數(shù)據(jù)顯示n(HCl)︰n(CuO)=3︰2,則該堿式硫酸銅的化學(xué)式中x︰y=        。

(3)E是非金屬性最強(qiáng)的元素,M是E的氣態(tài)氫化物,在固定體積的密閉容器中,氣體M存在如下關(guān)系:

xM(g)Mx (g),反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系如下圖。下    列說(shuō)法正確的是      

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HF(HF)2

B.平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是33.3

C.t1時(shí)刻,保持溫度不變,再充入1molM,重新達(dá)到平衡時(shí),將增大

D.M的沸點(diǎn)比同主族下一周期元素的氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)低

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆山西省高一2月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共13分)(1)右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置(必要時(shí)可以加熱),所用的試劑從下列試劑中選取2-3種:硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。

回答下列問(wèn)題:

①氣體X的分子式是      

②所選擇的藥品a是             ,b是            , c是           。

③下列裝置乙和丙,能代替裝置甲的簡(jiǎn)易裝置是           (填“乙”或“丙”)

④請(qǐng)寫出在試管a中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                  。

⑤從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期在試管a中可觀察到的氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有哪些,請(qǐng)依次逐步寫出            ;           ;

(2)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等質(zhì)量均過(guò)量的濃硝酸或稀硝酸反應(yīng),所得到溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)生進(jìn)行了討論,出現(xiàn)兩種意見(jiàn),一種認(rèn)為:Cu2濃度差異引起了這種現(xiàn)象,你認(rèn)為            (填“正確”或“不正確”),依據(jù)是:                             ;

另一種意見(jiàn)是:溶液呈綠色可能是Cu2與NO2混合的結(jié)果,并用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了證明,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:                           。

 

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