A. | 硫酸、三氧化硫 | B. | 食鹽、酒精 | C. | 氯化鈣、氫氧化鈣 | D. | 碳酸氫鈉、醋酸 |
分析 電解質的強弱是根據(jù)電離程度劃分的,在水溶液里或熔融狀態(tài)下完全電離是電解質是強電解質,部分電離是電解質是弱電解質,強酸、強堿和大部分的鹽屬于強電解質.
解答 解:A.硫酸是酸,在水溶液中完全電離出離子溶液導電,硫酸屬于強電解質,三氧化硫本身不能電離出離子屬于非電解質,故A錯誤;
B.食鹽溶于水完全電離出離子,溶液導電屬于強電解質,酒精水溶液中和熔融狀態(tài)都不導電屬于非電解質,故B錯誤;
C.氯化鈣是鹽,在溶于水完全電離出離子屬于強電解質,氫氧化鈣是強堿,在水溶液中完全電離屬于強電解質,故C錯誤;
D.碳酸氫鈉溶于水完全電離是強電解質,醋酸溶于水部分電離是弱電解質,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了強弱電解質的判斷,明確電解質的強弱是根據(jù)電離程度劃分的,注意不能根據(jù)電解質溶液的導電性強弱劃分強弱電解質,為易錯點,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 霾的形成與PM2.5有直接關系 | |
B. | 煤的氧化和秸稈變燃氣本質上都是提供熱量使原料氣體,是物理變化 | |
C. | 大量秸焚燒稈可能是導致霾的形成主要是因為不完全燃燒生成大量的固體顆粒 | |
D. | 秸稈變燃氣,燃燒效率高,產物無污染,有利于保護環(huán)境 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 3 | ② | ③ | ④ | 實驗目的或結論 | 裝置 |
A | 濃鹽酸 | MnO2 | 干燥紅色布條 | NaOH溶液 | 干燥布條不褪色 | |
B | 濃硫酸 | NaCl粉末 | 空氣 | NaOH溶液 | 制備收集HCl | |
C | 濃硝酸 | 木炭 | 空氣 | NaOH溶液 | 濃硝酸具有氧化性 | |
D | 濃氨水 | NaOH固體 | 空氣 | 水 | 制備收集氨氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3和NaHCO3均可與NaOH溶液反應 | |
B. | NaHCO3比Na2CO3熱穩(wěn)定性強 | |
C. | 相同物質的量的Na2CO3和NaHCO3與足量鹽酸作用時,產生的氣體的量相同 | |
D. | 相同質量的Na2CO3和NaHCO3與足量鹽酸作用時,二者消耗的鹽酸一樣多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與 互為同分異構體 | |
B. | 紅磷與白磷互為同素異形體 | |
C. | CH3CH2OH與HOCH2CH2CH2OH互為同系物 | |
D. | 35Cl與37Cl為同一種核素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、K+、CO32-、NO3- | B. | NH4+、Na+、SO42-、S2- | ||
C. | Al3+、Na+、NO3-、I- | D. | CH3COO-、Cl-、Na+、NH4+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,若加入KNO3固體,銅粉溶解 | |
B. | “溶洞”的形成過程中發(fā)生了碳酸鈣與水、CO2的反應 | |
C. | 采用催化轉化技術可以將汽車尾氣中的氮氧化物CO轉化為無毒氣體 | |
D. | FeCl3、Na2O2、CuS均可由相應的單質直接化合而成 |
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