【題目】下列關(guān)于研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序的步驟順序正確的是（ ）

①觀察物質(zhì)的外部特征

②實(shí)驗(yàn)和觀察

③解釋和結(jié)論

④預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)

A.①④②③B.①②③④C.②①③④D.①④③②

【答案】A

【解析】

對(duì)物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行研究的基本程序是：觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)→實(shí)驗(yàn)和觀察→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋→得出結(jié)論，故研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序的步驟順序是①④②③，故答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于C60、H3、O2－、N5+等微粒的敘述錯(cuò)誤的是

A. 碳、氫、氧、氮元素各含有不同核素

B. H3與H2化學(xué)性質(zhì)相同，互為同位素

C. C60與N5+中都含有共價(jià)鍵

D. KO2屬于含有共價(jià)鍵的離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力，人們可以從海水中獲得多種物質(zhì)．工業(yè)上進(jìn)行海水淡化有多種方法．

（1）蒸餾法是歷史悠久，技術(shù)和工藝比較成熟的海水淡化方法，如圖1是海水蒸餾法裝置示意圖，儀器B的名稱是__________。

（2）圖2是膜分離技術(shù)進(jìn)行淡化的原理示意圖，水分子可以透過(guò)淡化膜，而海水中其他各種粒子不能通過(guò)淡化膜，加壓后，右側(cè)海水中減少的是______（填字母）。

A．溶質(zhì)質(zhì)量 B．溶劑質(zhì)量 C．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度

Ⅱ.從海水中提取一些重要的化工產(chǎn)品的工藝流程如圖所示。

　

根據(jù)上述流程圖回答下列問(wèn)題：

（3）標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L Cl2氣體發(fā)生反應(yīng)②，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是________NA。

（4）過(guò)程③到過(guò)程⑤的變化為“Br－→Br2→Br－→Br2”，其目的是_______________。

（5）過(guò)程⑥⑦⑧⑨⑩中沒(méi)有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是______。

A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng) D．置換反應(yīng)

（6）寫出反應(yīng)④與⑩的化學(xué)方程式

④________________________________________________；

⑩________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W、R、Q原子序數(shù)依次增大。由這些元素組成的化合物甲、乙、丙、丁的0.1mol/L水溶液pH如下表，丙、丁為二元化合物。甲溶液逐滴滴入丙溶液中，先產(chǎn)生白色沉淀，后沉淀消失；乙的水溶液可除油污。下列說(shuō)法一定正確的是

A. W和Q形成的化合物只含有離子鍵

B. Y和Z的氫化物沸點(diǎn)：Y<Z

C. 離子半徑：r(Q>r(R)>r(Z)

D. Y和Q氧化物的水化物酸性：Q>Y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】500℃條件下，在恒容密閉容器中，充入1molNO2存在如下平2NO2(g)N2O4(g) ，平衡后，向容器內(nèi)再充入1molNO2，下列說(shuō)法不正確的

A. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) B. 平衡常數(shù)K增大

C. NO2的轉(zhuǎn)化率變大 D. 容器內(nèi)氣體顏色先變深后變淺，最后比原來(lái)還要深

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在25℃時(shí)，密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

初始濃度/( mol·L1)

0.1

0.2

0

平衡濃度/( mol·L1)

0.05

0.05

0.1

下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，X和Y的轉(zhuǎn)化率相等

B．增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動(dòng)，平衡常數(shù)增大

C．反應(yīng)可表示為X+3Y2Z，其平衡常數(shù)為1600

D．若該反應(yīng)的正反應(yīng)方向?yàn)榉艧岱磻?yīng)，升高溫度，化學(xué)反應(yīng)速率增大，反應(yīng)的平衡常數(shù)也增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溶液的下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 某溫度下，Ba(OH)2溶液中Kw=10-12,向pH=8的該溶液中加入等體積pH=4的鹽酸，充分反應(yīng)后，混合溶液的pH=6

B. 水電離出來(lái)的c(H+)=10-13mol/L的溶液中K+、Cl-、NO3-、I-可能大量存在

C. 往0.1mol/LNH4Cl溶液中不斷加入NaOH固體,隨著NaOH的加入，不斷減小

D. 一定溫度下，氫氧化鈣達(dá)到溶解平衡，向此溶液中加入少量氧化鈣粉末(不考慮熱效應(yīng)),則溶液中c(Ca2+)減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的氣態(tài)N4分子，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。已知斷裂1 mol N—N吸收167 kJ熱量，生成1 mol NN放出942 kJ熱量，根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù)，判斷下列說(shuō)法正確的是 (　 　)

A. N4屬于一種新型的化合物B. N4分子中存在極性鍵

C. N4分子中N—N鍵角為109°28′D. 1 mol N4轉(zhuǎn)變成N2將放出882 kJ熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物

B. 綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染

C. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放

D. 天然氣和液化石油氣是我國(guó)目前推廣使用的清潔燃料

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