A. | 凡金屬元素與非金屬元素化合時都能形成離子鍵 | |
B. | 非金屬原子間不可能形成離子鍵 | |
C. | 鈉原子與氯原子通過得失電子,以離子鍵結(jié)合成氯化鈉后體系能量降低 | |
D. | 含有共價鍵的化合物一定是共價化合物 |
分析 A.氯化鋁中只存在共價鍵;
B.銨鹽中存在離子鍵;
C.氯化鈉中只含離子鍵,形成化學鍵釋放能量;
D.離子化合物中可能含共價鍵.
解答 解:A.氯化鋁中只存在共價鍵,氯化鋁由金屬元素和非金屬元素組成,故A錯誤;
B.銨鹽中存在離子鍵,銨鹽中只有非金屬元素,故B錯誤;
C.氯化鈉中只含離子鍵,形成化學鍵釋放能量,則鈉原子與氯原子通過得失電子,以離子鍵結(jié)合成氯化鈉后體系能量降低,故C正確;
D.離子化合物中可能含共價鍵,如NaOH為含共價鍵的離子化合物,則含共價鍵的不一定為共價化合物,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學鍵,為高頻考點,把握化學鍵的形成及判斷的一般規(guī)律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意常見物質(zhì)中的化學鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱發(fā)生變性 | |
B. | 在豆?jié){中加少量石膏,能使豆?jié){凝結(jié)為豆腐 | |
C. | 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 | |
D. | 任何結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)遇到濃硝酸都會變成黃色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2 | B. | CH4分子的比例模型: | ||
C. | 8個中子的碳原子的符號:12C | D. | 氯化鎂的電子式: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向沸水中滴加飽和FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3↓+3H+ | |
B. | Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
C. | 用小蘇打治療胃酸過多:HCO3-+H+═CO2↑+H2O | |
D. | 用Pt電極電解飽和氯化鎂溶液:2Cl-+2H2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 均是被腐蝕的金屬失去電子的過程 | |
B. | 均是需要有氧氣參加的反應(yīng) | |
C. | 化學腐蝕與電化學腐蝕往往是同時發(fā)生的 | |
D. | 電化學腐蝕比化學腐蝕的速率通常情況下大得多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M中只有兩種官能團 | |
B. | 1 molM最多能消耗2 mol NaOH | |
C. | M能使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
D. | M可以發(fā)生酯化、加成反應(yīng),不能發(fā)生聚合反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①③⑤⑥⑦ | C. | 只有①⑦ | D. | ③⑥⑦ |
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