2.配制1L0.1mol/LNaOH溶液,需進行下列操作:①在干燥潔凈的濾紙上準確稱量4g固體氫氧化鈉,并轉(zhuǎn)入洗凈的燒杯中;②往燒杯中加入約300mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌使之完全溶解;③立即將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入1000mL的容量瓶中;④接著將容量瓶振蕩混勻,然后加蒸餾水至液面接近刻度1cm~2cm處;⑤用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液凹液面恰好與刻線相切;⑥塞緊瓶塞,振蕩搖勻,靜置,此時凹液面低于刻度線,再滴加 蒸餾水至刻度線.其中正確的是( 。
A.①②③B.④⑥C.②④⑤D.②⑤

分析 依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、洗滌、定容、搖勻等操作結(jié)合托盤天平、容量瓶使用方法及注意事項解答.

解答 解:配制一定物質(zhì)的量濃度溶液一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、洗滌、定容、搖勻等;
①氫氧化鈉為腐蝕品,應放在小燒杯中稱量,故錯誤;
②往燒杯中加入約300mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌使之完全溶解,故正確;
③容量瓶為精密儀器,不能盛放過冷或者過熱液體,所以溶解后,應待溶液冷卻到室溫,再將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入1000mL的容量瓶中,故錯誤;
④接著將容量瓶振蕩混勻,然后加蒸餾水至液面接近刻度1cm~2cm處,故正確;
⑤用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液凹液面恰好與刻線相切,操作正確,故正確;
⑥塞緊瓶塞,振蕩搖勻,靜置,此時凹液面低于刻度線,不能再滴加蒸餾水,故錯誤;
故選:C.

點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理及操作步驟是解題關鍵,注意容量瓶使用方法及注意事項,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學反應的離子方程式正確的是(  )
A.在稀氨水中通入過量CO2:NH3•H2O+CO2═NH4++HCO3-
B.鐵與稀HNO3反應:Fe+2H+=═Fe2++H2
C.用稀HNO3溶解FeS固體:FeS+2H+═Fe2++H2S↑
D.將氯化亞鐵溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO3-═Fe3++2H20+NO↑

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì),前者是純凈物,后者是混合物的是( 。
A.玻璃、綠礬B.液氨、汽油
C.干冰、含鎂60%的氧化鎂D.植物油、空氣

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.(1)肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,是一種可燃性的液體,可用作火箭燃料.已知在100kPa時,32.0g N2H4在氧氣中完全燃燒生成氮氣,放出熱量624kJ(25℃),N2H4完全燃燒的熱化學方程式是N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(l)△H=-642kJ/mol.
(2)肼-空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%~30%的KOH溶液.肼-空氣燃料電池放電時,正極的電極反應式是O2+2H2O+4e-═4OH-
負極的電極反應式是N2H4+4OH--4e-=4H2O+N2↑.
(3)如圖是一個電化學過程示意圖.①鋅片上發(fā)生的電極反應式是Cu2++2e-=Cu.
②假設使用肼-空氣燃料電池作為本過程中的電源,銅片的質(zhì)量變化128g,則肼-空氣燃料電池理論上消耗標準狀況下的空氣112 L(假設空氣中氧氣體積含量為20%).
(4)傳統(tǒng)制備肼的方法,是用NaClO氧化NH3制得肼的稀溶液.該反應的離子方程式是ClO-+2NH3=N2H4+Cl-+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.汽車尾氣是城市的主要空氣污染物,研究控制汽車尾氣成為保護環(huán)境的首要任務.
(1)汽車內(nèi)燃機工作時發(fā)生反應:N2(g)+O2(g)2NO(g),是導致汽車尾氣中含有NO的原因之一.T℃時,向5L密閉容器中充入6.5molN2和7.5molO2,在5min時反應達到平衡狀態(tài),此時容器中NO的物質(zhì)的量是5mol.
①5min內(nèi)該反應的平均速率υ (NO)=0.2mol/(L•min);在T℃時,該反應的平衡常數(shù)
K=1.25.
②反應開始至達到平衡的過程中,容器中下列各項發(fā)生變化的是cd(填序號).
a.混合氣體的密度         b.混合氣體的壓強
c.正反應速率             d.單位時間內(nèi),N2和NO的消耗量之比
(2)H2或CO可以催化還原NO以達到消除污染的目的.
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1
則H2(g)與NO(g)反應生成N2(g)和H2O(l)的熱化學方程式是2H2(g)+2NO(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-752.1kJ/mol.
(3)當質(zhì)量一定時,增大固體催化劑的表面積可提高化學反應速率.如圖表示在其他條件不變時,反應:2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)中NO的濃度[c(NO)]隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時間(t)的變化曲線.
①該反應的△H<0(填“>”或“<”).
②若催化劑的表面積S1>S2,在圖中畫出c(NO)在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.有以下幾種物質(zhì):①NaCl晶體 ②液態(tài)SO3 ③液態(tài)的醋酸 ④汞 ⑤純蔗糖
⑥BaSO4固體 ⑦酒精 ⑧熔融的KNO3 填空回答(填序號):
(1)以上物質(zhì)可以導電的是④⑧;
(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是①③⑥⑧;
(3)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是②⑤⑦;
(4)以上物質(zhì)溶于水后形成的水溶液能導電的是①②③⑧.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,如果電流計偏轉(zhuǎn),a變粗,b變細,符合這種情況的是( 。
A.a是鋅,b是銅,c是硫酸溶液B.a是鐵,b是銀,c是硝酸銀溶液
C.a是銀,b是鐵,c是硝酸銀溶液D.a是鐵,b是碳,c是氯化銅溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.同溫度同濃度的下列四種溶液①NaF    ②CH3COONa     ③NaHCO3     ④NaHS,其pH大小順序正確的是(已知酸性:HF>CH3COOH>H2CO3>H2S)( 。
A.①>②>③>④B.④>③>②>①C.④>③>①>②D.①>④>③>②

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.氯化鐵是實驗室中的重要試劑.某同學用m g含有鐵銹(Fe2O3)的廢鐵屑來制取FeCl3•6H2O晶體,同時測定廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分數(shù),為此設計了如下裝置(夾持裝置略,氣密性已檢驗):
操作步驟如下:
Ⅰ.打開彈簧夾K1、關閉彈簧夾K2,并打開活塞a,緩慢滴加鹽酸.
Ⅱ.當…時,關閉彈簧夾K1、打開彈簧夾K2,當A中溶液完全進入燒杯后關閉活塞a.
Ⅲ.將燒杯中溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到FeCl3•6H2O晶體.
請回答:
(1)A中發(fā)生的置換反應的化學方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(2)操作Ⅱ中“…”的內(nèi)容是當A中固體完全消失,燒杯中的現(xiàn)象是無色溶液逐漸變黃,有氣泡產(chǎn)生,相應的離子方程式和化學方程式是2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O、2H2O2 $\frac{\underline{\;氯化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)操作Ⅲ不采用直接加熱制FeCl3•6H2O晶體的原因是Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加熱會促進FeCl3水解,產(chǎn)生Fe(OH)3(用簡要文字并結(jié)合離子方程式解釋).
(4)測得B中所得的氣體是VmL(標準狀況時),由此計算出該廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{V}{400m}$,該數(shù)值比實際數(shù)值偏低,若實驗過程操作無誤,偏低的原因是Fe3+和Fe發(fā)生反應消耗部分Fe,使與鹽酸反應的Fe相應減少.
(5)為了準確測定鐵的質(zhì)量分數(shù),可以另取mg廢鐵屑和某種常見的還原性氣體在加熱時充分反應到恒重,測得實驗后剩余固體質(zhì)量是wg由此求出鐵的準確質(zhì)量分數(shù)是$\frac{m-\frac{160(m-w)}{48}}{m}$(用含m和w的式子表示).

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