【題目】已知A是來自石油的重要有機(jī)化工原料，其產(chǎn)量用來衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平，E是具有果香味的有機(jī)物，F(xiàn)是一種高聚物，可制成多種包裝材料。

(1)A、D分子中的官能團(tuán)分別名稱為_______、_______。

(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為________。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________。

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_______；該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_____。

(5)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_______。

【答案】 碳碳雙鍵 羧基 加成反應(yīng) 2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O 酯化反應(yīng)或取代反應(yīng) nCH2=CH2

【解析】A是來自石油的重要有機(jī)化工原料，產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平，可知A是H2C=CH2，E是具有果香味的有機(jī)物，E是酯，酸和醇反應(yīng)生成酯，則B和D一種是酸一種是醇，B能被氧化生成D，A反應(yīng)生成B，碳原子個(gè)數(shù)不變，則B是CH3CH2OH，D是CH3COOH，銅作催化劑、加熱條件下，CH3CH2OH被氧氣氧化生成C，所以C是CH3CHO，乙酸與乙醇分子酯化反應(yīng)生成E為CH3COOCH2CH3，A反應(yīng)生成F，F(xiàn)是一種高聚物，乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物F為

(1)A、D分子中的官能團(tuán)分別名稱為碳碳雙鍵、羧基。(2)H2C=CH2與水反應(yīng)生成乙醇，反應(yīng)①的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)。(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O 。(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O ；該反應(yīng)的反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng) 。(5)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為nCH2=CH2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水能滅火也可以引火．把少量過氧化鈉（Na2O2）粉末用干燥脫脂棉包裹（脫脂棉和過氧化鈉不反應(yīng)），將少量水滴到包有過氧化鈉的脫脂棉上，則脫脂棉迅速發(fā)生燃燒．小明對(duì)此現(xiàn)象很感興趣，于是他和同學(xué)們進(jìn)行如下探究：
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？
【猜想】
①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成．
②反應(yīng)過程中可能有能量變化．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖所示

實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開如圖裝置中的分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是 ． 發(fā)生的反應(yīng)方程式為其中氧化劑為；還原劑為；產(chǎn)生0.2mol的氧氣，需要的轉(zhuǎn)移電子mol．
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因： ．
（3）實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
小強(qiáng)猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 ， 小明認(rèn)為不可能，小明的依據(jù)是 ．
（4）為了證實(shí)小明的看法，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32﹣不存在的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論


（5）小明取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的另一種物質(zhì)是（填化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在反應(yīng)：KIO3＋6HI===3I2＋KI＋3H2O中，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為(　　)

A. 1∶1 B. 6∶1

C. 1∶5 D. 5∶1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Al2O3是剛玉的主要成分．Al2O3屬于（　　）
A.酸
B.鹽
C.氧化物
D.單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的水溶液因水解而顯堿性的是

A.NaClB.NaOHC.NH4ClD.CH3COONa

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于硅酸鹽產(chǎn)品的是（　�。�
A.尼龍繩
B.保鮮膜
C.青花瓷
D.金剛石

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有屬于前四周期的A、B、C、D、E、F、G七種元素，原子序數(shù)依次增大．A元素的價(jià)電子構(gòu)型為nsnnpn+1；C元素為最活潑的非金屬元素，D元素核外有三個(gè)電子層，最外層電子數(shù)是核外電子總數(shù)的1/6；E元素正三價(jià)離子的3d軌道為半充滿狀態(tài)，F(xiàn)元素基態(tài)原子的M層全充滿，N層沒有成對(duì)電子，只有一個(gè)未成對(duì)電子；G元素與A元素位于同一主族，其某種氧化物有劇毒．
（1）A元素的第一電離能B元素的第一電離能（填“＜”“＞”或“=”），A、B、C三種元素電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?/span>（用元素符號(hào)表示）．
（2）D元素原子的價(jià)電子排布式是 ．
（3）C元素的電子排布圖為；E3+的離子符號(hào)為 ．
（4）F元素位于元素周期表的區(qū)，其基態(tài)原子的電子排布式為 ．
（5）G元素可能的性質(zhì) ．
A.其單質(zhì)可作為半導(dǎo)體材料
B.其電負(fù)性大于磷
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是強(qiáng)酸．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.甲烷與氯氣發(fā)生置換反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷等

B.乙烯不能使酸性KMnO4溶液褪色

C.溴水與乙炔發(fā)生化合反應(yīng)而褪色

D.苯不能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)說明苯分子中的碳碳鍵不是單雙鍵交替

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究，并回答問題：

(1)它們制取氨氣的化學(xué)方程式為：______________________________________。

(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是_____________________。

(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí)，其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣(實(shí)驗(yàn)操作都正確)，你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是________填(“甲”、“乙”或“丙”)。

(4)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>________填(“甲”、“乙”或“丙”)，該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替？________(填“能”或“不能”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案