下列對實驗現(xiàn)象的解釋與結(jié)論,正確的是( )
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
A | 向雞蛋清溶液中加入 飽和(NH4)2SO4溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 蛋白質(zhì)變性 |
B | 向某溶液中加入鹽酸 酸化的BaCl2溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 該溶液中一定含有SO |
C | 向甲苯中滴入少量濃 溴水,振蕩,靜置 | 溶液分層,上層呈橙紅 色,下層幾乎無色 | 甲苯和溴水發(fā)生取代反 應(yīng),使溴水褪色 |
D | 向蔗糖中加入濃硫酸 | 變黑,放熱,體積膨脹, 放出刺激性氣體 | 濃硫酸具有脫水性和強 氧化性,反應(yīng)中生成C、 SO2和CO2等 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
新鮮水果、蔬菜、乳制品中富含的維生素C具有明顯的抗衰老作用,但易被空氣氧化。某課外小組利用碘滴定法測某橙汁中維生素C的含量,其化學(xué)方程式為:
下列說法正確的是 ( )
A.滴定時可用淀粉溶液作指示劑 | B.上述反應(yīng)為取代反應(yīng) |
C.滴定時應(yīng)劇烈振蕩錐形瓶 | D.脫氫維生素C的分子式為C6H5O6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是某有機物分子的比例模型,有關(guān)該物質(zhì)的推斷不正確的是
A.分子中可能含有羥基 |
B.分子中可能含有羧基 |
C.該物質(zhì)的分子式可能為C3H6O3 |
D.分子中可能含有氨基 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
有機物分子結(jié)構(gòu)中基團之間的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的改變,下列各項的事實不能說明上述觀點的是
A.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
B.乙醇電離出H+的能力不及H2O |
C.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng) |
D.苯酚能與NaOH溶液反應(yīng),而乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某烴結(jié)構(gòu)簡式如下:-C≡C-CH=CH-CH3,有關(guān)其結(jié)構(gòu)說法正確的是( )
A.所有原子可能在同一平面上 |
B.所有原子可能在同一條直線上 |
C.所有碳原子可能在同一平面上 |
D.所有氫原子可能在同一平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某烴相對分子質(zhì)量為86,分子中含有1個—CH2—和4個—CH3,則該烴的一氯取代物的種類有(不考慮立體異構(gòu))( )
A.2種 | B.3種 | C.4種 | D.5種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法中不正確的是
A.光導(dǎo)纖維、硝化纖維、銅氨纖維、玻璃纖維的主成分都是糖類 |
B.生理鹽水、葡萄糖注射液都不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)現(xiàn)象,不屬于膠體 |
C.紅外光譜儀可用于測定化合物的官能團、1H核磁共振儀可確定H所處的化學(xué)環(huán)境 |
D.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可到達水果保鮮的目的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
乙酸橙花酯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖,關(guān)于該有機物的敘述中正確的是( )
①屬于芳香族化合物;
②不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③分子式為C12H20O2;
④它的同分異構(gòu)體中可能有酚類;
⑤1 mol該有機物水解時只能消耗1 mol NaOH。
A.②③④ | B.①④⑤ | C.①②③ | D.②③⑤ |
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