A. | 進(jìn)行蒸餾操作時(shí)冷凝管進(jìn)水的方向是上進(jìn)下出 | |
B. | 用酒精萃取碘水中的碘 | |
C. | 用蒸發(fā)方法使NaCl 從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干 | |
D. | 用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中 |
分析 A.進(jìn)行蒸餾操作時(shí)應(yīng)使冷水充滿冷水;
B.酒精與水混溶;
C.蒸發(fā)時(shí)應(yīng)防止固體迸濺;
D.濃硫酸溶于水放出大量的熱,且容量瓶只能在常溫下使用.
解答 解:A.進(jìn)行蒸餾操作時(shí)應(yīng)使冷凝管充滿冷水,水從下端進(jìn),故A錯(cuò)誤;
B.萃取劑不能溶于水,酒精與水混溶,不能用作萃取劑,故B錯(cuò)誤;
C.蒸發(fā)時(shí)當(dāng)有大量固體剩余時(shí)停止加熱,以防止固體迸濺,故C錯(cuò)誤;
D.濃硫酸溶于水放出大量的熱,且容量瓶只能在常溫下使用,則濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握?shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.045 mol/L | B. | 1 mol/L | C. | 0.5 mol/L | D. | 2.24mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO | |
電離平衡常數(shù) | 1.8×10-5 | K1 4.3×10-7 K2 5.6×10-11 | 3.0×10-8 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選 項(xiàng) | 操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
A | 向無(wú)水乙醇中滴入酸性KMnO4溶液,充分振蕩 | 紫紅色褪去 | 乙醇有氧化性 |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中一定有SO42- |
C | 向某無(wú)色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置 | 下層溶液顯紫色 | 原溶液中有I- |
D | 向某溶液中滴加稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙不變藍(lán) | 原溶液中無(wú)NH4+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃氨水可檢驗(yàn)氯氣管道漏氣 | |
B. | 碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 | |
C. | 二氧化硫通入次氯酸鈉溶液:SO2+ClO-+H2O=SO42-+Cl-+2H+ | |
D. | 冷的NaOH溶液中通入Cl2:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 原溶液中有CO32- |
B | 滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中有Ag+或SO42- |
C | 用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行灼燒 | 火焰呈黃色 | 原溶液中有Na+、無(wú)K+ |
D | 滴加稀NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管 | 試紙不變藍(lán) | 原溶液中無(wú)NH4+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩爾是用來(lái)描述物質(zhì)所含微粒數(shù)目多少的基本物理量 | |
B. | 1 mol氯約含有 6.02×1023個(gè)微粒 | |
C. | 水的摩爾質(zhì)量是它的相對(duì)分子質(zhì)量 | |
D. | 1 cm3鐵所含有的鐵原子數(shù)是$\frac{ρ•{N}_{A}}{56}$( ρ是鐵的密度,單位為 g/cm3) |
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