空氣中的SO2含量是重要的空氣質(zhì)量指標(biāo)。在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定:空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過0.02mg/L。

Ⅰ:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測(cè)定某地空氣中SO2的含量:

(1)用上述裝置測(cè)定空氣中的SO2含量依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理是:

                       ▲                        (用化學(xué)方程式表示)。

(2)應(yīng)用上述裝置測(cè)定空氣中的SO2含量,除測(cè)定氣體流速(單位:cm3/min)外,還需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是        ▲          。

Ⅱ:乙同學(xué)擬用如右圖簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中的SO2含量:準(zhǔn)確移取一定體積的5×10-4mol/L的碘溶液,注入右圖所示廣口瓶中,加2~3滴淀粉指示劑,此時(shí)溶液呈藍(lán)色。在指定的測(cè)定地點(diǎn)抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止,記錄抽氣次數(shù)(n)。

(3)若乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制100 mL 5×10-4mol/L的碘溶液,需要用到的玻璃儀器是

          ▲         。

(4) 如果乙同學(xué)用該方法測(cè)量空氣中SO2的含量時(shí),所測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際含量低,你認(rèn)為其中可能的原因(假設(shè)溶液配制、稱量或量取及各種讀數(shù)均無誤)是:

                 ▲               

Ⅲ:SO2的排放是造成酸雨的主要因素,丙同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究,得出酸雨pH隨時(shí)間的增加而減小的結(jié)論。為進(jìn)一步研究酸雨的成分,丙同學(xué)取某一時(shí)段的這種雨水V L,加入0.5mol·L-1的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí),恰好消耗40.00 mL Ba(OH)2溶液。請(qǐng)計(jì)算:

(5)該V L雨水中溶解SO2的體積是      ▲     mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

(6)若生成沉淀物的質(zhì)量為4.50 g,該雨水中含有H2SO3的物質(zhì)的量濃度是多少?

(1)SO2 +I2 +2 H2O =H2SO4 +2HI                                 (2分)  

(2) 溶液藍(lán)色恰好褪去所需的時(shí)間                                  (1分)

(3) 100 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管                       (2分)

(4) 抽氣速度過快或裝置氣密性較差                                (1分)

(5) 448                                                         (2分)

(6) c(H2SO3)=0.01/V mol/L                                      (2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?馬鞍山一模)實(shí)驗(yàn)室用Na2SO3固體與70%的硫酸反應(yīng)制取SO2氣體時(shí),可用FeCl3溶液吸收多余的SO2氣體.
(1)寫出SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:
SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+

(2)FeCl3溶液吸收SO2氣體一段時(shí)間后,吸收液中一定存在的離子有H+、Fe2+、Cl-、SO42-.某同學(xué)認(rèn)為還可能存在其他離子,并提出假設(shè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
①提出合理假設(shè):
假設(shè)1:還存在HSO3-、SO32-
假設(shè)2:還存在Fe3+
假設(shè)3:HSO3-、SO32-、Fe3+都不存在
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管,滴加稀硫酸酸化,然后再滴入幾滴
品紅
品紅
溶液.
現(xiàn)象:
品紅不褪色
品紅不褪色

結(jié)論:假設(shè)1不成立.
步驟2:
另取少量吸收液于試管中,
另取少量吸收液于試管中,

滴入幾滴KSCN溶液
滴入幾滴KSCN溶液
現(xiàn)象:
溶液變紅
溶液變紅

結(jié)論:假設(shè)2成立.
(3)測(cè)定空氣中SO2含量的方法是:把500L含SO2氣體的空氣通入20mL含0.00015mol KMnO4的溶液中,充分反應(yīng)后,再用0.02000mol/L的KI溶液滴定過量的KMnO4,消耗KI溶液25.00mL,則空氣中的SO2含量為
0.016
0.016
 mg/L.
(5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+,10I-+2MnO4-+16H+=2Mn2++5I2+8H2O)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?德州二模)2012年冬天,我國城市空氣污染狀況受到人們的強(qiáng)烈關(guān)注.在空氣質(zhì)量報(bào)告中,SO2的指數(shù)是衡量空氣質(zhì)量好壞的重要指標(biāo).為了測(cè)定空氣中的SO2含量,有三位同學(xué)分別采用了以下測(cè)定方法.

I.氧化還原法:甲同學(xué)擬采用圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)需要80mL5×10-4mol/L的碘溶液,甲同學(xué)應(yīng)稱量I2
0.013g
0.013g
g(精確到0.001),選擇
100
100
mL的容量瓶進(jìn)行配制.該實(shí)驗(yàn)所涉及的氧化還原反應(yīng)原理為
I2+2H2O+SO2=H2SO4+2HI
I2+2H2O+SO2=H2SO4+2HI
(用化學(xué)方程式表示),該實(shí)驗(yàn)原理是利用了SO2
還原性
還原性
性.
(2)在甲同學(xué)所配碘溶液濃度準(zhǔn)確,并且量取藥品及實(shí)驗(yàn)過程中各種讀數(shù)均無錯(cuò)誤的情況下,利用上述裝置所測(cè)定的SO2含量仍然比實(shí)際含量低,請(qǐng)分析其中可能的原因
裝置氣密性差、抽氣速度過快、二氧化硫易溶于水而裝置中的棉花團(tuán)不干燥、部分二氧化硫溶于水后與水中溶解的少量氧氣反應(yīng)生成硫酸而損失(其他合理答案即可)
裝置氣密性差、抽氣速度過快、二氧化硫易溶于水而裝置中的棉花團(tuán)不干燥、部分二氧化硫溶于水后與水中溶解的少量氧氣反應(yīng)生成硫酸而損失(其他合理答案即可)

Ⅱ.重量法:乙同學(xué)擬用圖2所示簡(jiǎn)易裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)操作如下:按圖安裝好儀器,在廣口瓶中盛放足量的H2O2水溶液,用規(guī)格為20mL.的針筒抽氣100次,使空氣中的SO2被H2O2水溶液充分吸收(SO2+H2O2═H2SO4).在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,經(jīng)過濾、洗滌、干燥等步驟后進(jìn)行稱量,得白色固體0.182mg.
(3)取樣處空氣中SO2含量為
0.025
0.025
mg/L(精確到0.001).
(4)已知,常溫下BaSO3的KSP為5.48×10-7飽和亞硫酸溶液中c(SO2-3)=6.3×10-8mol/L.
有同學(xué)認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)不必用H2O2吸收SO2,直接用0.1mol/L BaCl2溶液來吸收SO2即可產(chǎn)生沉淀,請(qǐng)用以上數(shù)據(jù)分析這樣做是否可行
因溶液中c(Ba2+)=0.1mol/L,c(SO42-)≤6.3×10-8mol/L,其離子積c(Ba2+)×c(SO42-)≤6.3×10-9mol/L<KSP(BaSO3)=5.48×10-7,所以直接用直接用0.1mol/L BaCl2溶液來吸收SO2不能產(chǎn)生BaSO3沉淀
因溶液中c(Ba2+)=0.1mol/L,c(SO42-)≤6.3×10-8mol/L,其離子積c(Ba2+)×c(SO42-)≤6.3×10-9mol/L<KSP(BaSO3)=5.48×10-7,所以直接用直接用0.1mol/L BaCl2溶液來吸收SO2不能產(chǎn)生BaSO3沉淀

III.儀器法:丙同學(xué)直接使用一種SO2濃度智能監(jiān)測(cè)儀測(cè)定空氣中的SO2含量,這種監(jiān)測(cè)儀是利用電化學(xué)原理,根據(jù)電池產(chǎn)生電流的強(qiáng)度來準(zhǔn)確測(cè)量SO2濃度的.該電池總的化學(xué)反應(yīng)原理為:2SO2+O2+2H2O═2H2SO4
(5)請(qǐng)寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式
SO2+2H2O-2e-═2SO42-+4H+
SO2+2H2O-2e-═2SO42-+4H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量(可用g?cm-3表示)都是重要的空氣質(zhì)量指標(biāo).在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定:空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過0.02mg?L-1
(1)為測(cè)定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
精英家教網(wǎng)
注:氣體流速管是用來測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)通過氣體的體積的裝置
①應(yīng)用上述裝置測(cè)定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量,除測(cè)定氣體流速(單位:cm3?min-1)外,還需要測(cè)定
 

②已知:碘單質(zhì)微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度.請(qǐng)你協(xié)助甲同學(xué)完成100mL 5×10-4mol?L-1碘溶液的配制:
第一步:準(zhǔn)確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中,
 

第二步:
 

第三步:從第二步所得溶液中,取出10.00mL溶液于100mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線.
(2)乙同學(xué)擬用如圖1簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中的SO2含量:準(zhǔn)確移取50mL 5×10-4 mol?L-1的碘溶液,注入如圖所示廣口瓶中,加2~3滴淀粉指示劑,此時(shí)溶液呈藍(lán)色.在指定的測(cè)定地點(diǎn)抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止,記錄抽氣次數(shù)(n).
①假設(shè)乙同學(xué)的測(cè)量是準(zhǔn)確的,乙同學(xué)抽氣的次數(shù)至少為
 
次,方可說明該地空氣中的SO2含量符合排放標(biāo)準(zhǔn).
②如果乙同學(xué)用該方法測(cè)量空氣中SO2的含量時(shí),所測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際含量低,請(qǐng)你對(duì)其可能的原因(假設(shè)溶液配制、稱量或量取及各種讀數(shù)均無錯(cuò)誤)提出兩種合理假設(shè):
 
;
 

③丙同學(xué)認(rèn)為:乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案需要抽氣的次數(shù)太多,操作麻煩.與乙討論后,決定將抽氣次數(shù)降到100次以下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的改進(jìn)方案:
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年度陜西省禮泉一中高三第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí),可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X +2SO2+O2=2CaSO4 +2CO2。X的化學(xué)式是

A.CaOB.Na2CO3C.Ca(OH)2D.CaCO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案