一定溫度下某容積固定的密閉容器中加入2 mol A和1 mol B,發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g) 3C(g)+D(s) ΔH=-Q kJ·mol-1(Q>0),當反應達到平衡后,反應放出的熱量為Q1 kJ,物質A的轉化率為α。請回答下列問題:
(1)Q1________Q(填“<”、“>”或“=”),理由是__________________________。
(2)A的轉化率α=________(用含Q、Q1的代數(shù)式表示);平衡后,若加入少量物質D,A的轉化率會________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)反應達到平衡后,若升高溫度,K________(填“增大”、“減小”或“不變”),混合氣體的平均相對分子質量________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)維持溫度不變,若起始時向容器中加入的物質如下列四個選項,則反應達到平衡后放出的熱量仍為Q1 kJ的是(稀有氣體不參與反應)________(填字母)。
A.2 mol A、1 mol B、1 mol Ar
B.3 mol C、1 mol D
C.1 mol A、0.5 mol B、1.5 mol C、0.5 mol D
D.2 mol A、1 mol B、1 mol D
(1)< 該反應是可逆反應,2 mol A和1 mol B不可能完全反應
(2)×100% 不變
(3)減小 增大
(4)AD
【解析】本題綜合考查了反應熱、轉化率、化學平衡移動等之間的關系,雖然綜合性強,但每一問難度并不是很大,運用解化學平衡類試題的基本技巧即可順利求解。因是可逆反應,2 mol A和1 mol B不可能完全反應,故Q1<Q,此時A的轉化率α=×100%;平衡后,若加入少量物質D,由于D是固體,濃度不變,故A的轉化率不變。因為是放熱反應,升高溫度,平衡逆向移動,K減;升高溫度時氣體質量增大,氣體物質的量不變,故混合氣體的平均相對分子質量增大;選項A、B、C、D所達平衡狀態(tài)與原平衡均等效,但只有A、D選項達平衡時放出的熱量與原平衡相等。
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練8-4練習卷(解析版) 題型:填空題
下表列出了某冷軋廠排放的廢水中各成分的含量及國家環(huán)保標準值的有關數(shù)據(jù):
| 冷軋含鋅 廢水水質 | 經(jīng)處理后的水國 家環(huán)保標準值 |
Zn2+濃度/(mg·L-1) | ≤800 | ≤3.9 |
pH | 1~5 | 6~9 |
SO42-濃度/(mg·L-1) | ≤23 000 | ≤150 |
經(jīng)某一工藝處理后的廢水pH=8,常溫下,該廢水中Zn2+的濃度為 mg·
L-1(常溫下,Ksp[Zn(OH)2]=1.2×10-17), (填“符合”或“不符合”)國家環(huán)保標準。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練8-1練習卷(解析版) 題型:填空題
為了證明一水合氨(NH3·H2O)是弱電解質,甲、乙、丙三人分別選用下列試劑進行實驗:
0.010 mol·L-1氨水、0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液、NH4Cl晶體、酚酞試液、pH試紙、蒸餾水。
(1)甲用pH試紙測出0.010 mol·L-1氨水的pH為10,則認定一水合氨是弱電解質,你認為這一方法是否正確? (填“正確”或“不正確”),并說明理由 。
(2)乙取出10 mL 0.010 mol·L-1氨水,用pH試紙測其pH=a,然后用蒸餾水稀釋至1 000 mL,再用pH試紙測其pH=b,若要確認NH3·H2O是弱電解質,則a、b應滿足什么關系? 。
(3)丙取出10 mL 0.010 mol·L-1氨水,滴入2滴酚酞試液,顯粉紅色,再加入少量NH4Cl晶體,溶液顏色變 (填“深”或“淺”)。你認為這一方法能否證明NH3·H2O是弱電解質? (填“能”或“否”),并說明原因 。
(4)請你根據(jù)所提供的試劑,再提出一個合理又簡便的方案證明NH3·H2O是弱電解質: 。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-3練習卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的氨基甲酸銨固體置于某容積恒定的真空容器中,發(fā)生
反應:H2NCOONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g),在不同溫度下,該反應達平衡狀態(tài)時的部分數(shù)據(jù)如表所示。下列說法正確的是( )
溫度 | 平衡濃度(mol·L-1) | |
| c(NH3) | c(CO2) |
T1 | 0.1 |
|
T2 |
| 0.1 |
A.若T2>T1,則該反應的ΔH<0
B.向容器中充入N2,H2NCOONH4質量增加
C.NH3體積分數(shù)不變時,說明該反應達到平衡
D.T1、T2時,轉化的H2NCOONH4的物質的量Δn(T2)=2Δn(T1)
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-3練習卷(解析版) 題型:選擇題
FeCl3(aq)與KSCN(aq)混合時存在下列平衡:Fe3+(aq)+SCN-(aq) Fe(SCN)2+(aq)。已知平衡時,物質的量濃度c[Fe(SCN)2+]與溫度T的關系如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.FeCl3(aq)與KSCN(aq)反應的熱化學方程式為:Fe3+(aq)+SCN-(aq)=Fe(SCN)2+(aq) ΔH>0
B.溫度為T1、T2時,反應的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
C.反應處于D點時,一定有v(正)>v(逆)
D.A點與B點相比,A點的c(Fe3+)大
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-2練習卷(解析版) 題型:選擇題
在容積一定的密閉容器中,反應A(?)+B(g) C(g)+D(g)達到平衡后,升高溫度容器
內氣體的密度增大,則下列敘述正確的是( )
A.正反應是放熱反應
B.A不是氣態(tài)物質,加入A該平衡向正反應方向移動
C.其他條件不變,加入A平衡不移動
D.改變壓強對該平衡的移動無影響
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-1練習卷(解析版) 題型:填空題
可逆反應A(?)+aB(g) C(g)+D(g),其中a為正整數(shù)。反應過程中,當其他條件不
變時,C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(p)的關系如圖所示。試回答下列問題:
(1)化學方程式中a= ,反應物A的狀態(tài)是 。
(2)該反應的焓變值ΔH (填“>”或“<”)0,在不改變其他條件的情況下增加B的物質的量,平衡 (填“正”或“逆”)向移動,平衡常數(shù)K (填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練6-1練習卷(解析版) 題型:填空題
到目前為止,由化學能轉變?yōu)闊崮芑螂娔苋匀皇侨祟愂褂米钪饕哪茉础?/span>
(1)化學反應中放出的熱能(焓變,ΔH)與反應物和生成物在反應過程中斷鍵和形成新鍵過程中吸收和放出能量的大小有關。
已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ΔH=-185 kJ/mol,斷裂1 mol H—H鍵吸收的能量為436 kJ,斷裂1 mol Cl—Cl鍵吸收的能量為247 kJ,則形成1 mol H—Cl鍵放出的能量為 。
(2)燃料燃燒將其所含的化學能轉變?yōu)槲覀兯枰臒崮。已?/span>:
①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ·mol-1
②C(s,石墨)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1
③ 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
標準狀態(tài)下22.4 L氫氣和甲烷的混合氣體在足量的氧氣中充分燃燒反應放出588.05 kJ的熱量,原混合氣體中氫氣的質量是 。根據(jù)以上三個熱化學方程式,計算C(s,石墨)+2H2(g)=CH4(g)的反應熱ΔH為 。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練5-1練習卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有下列9種微粒:、、、、、、、、。按要求完成以下各題:
(1) 、、分別是氫元素的一種 ,它們互稱為 。
(2)互為同素異形體的微粒是 。
(3)對于,按下列要求各舉一例(要求:每小題分別寫出符合題意的兩種粒子,且從以上所給微粒中選擇):
①Z、n、b相同而A不同: ;
②A、n、b相同而Z不同: ;
③A、Z、b相同而n不同: ;
④Z、n、A相同而b不同: 。
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