【題目】關(guān)于圖中各裝置的敘述不正確的是( )
A.裝置①中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
B.裝置②可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯
C.裝置③的兩個(gè)裝置中通過導(dǎo)線的電子數(shù)相同時(shí),消耗負(fù)極材料的物質(zhì)的量不相同
D.裝置④能驗(yàn)證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
【答案】D
【解析】解:A.氨氣為極性分子,易溶于水,難溶于四氯化碳,并且四氯化碳不溶于水,密度比水大,可用來防止倒吸,故A正確;B.溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)后生成乙烯,經(jīng)過水洗后可除去乙醇,乙烯可與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使高錳酸鉀溶液褪色,故B正確;
C.1molAl和1molZn失去電子數(shù)目不同,通過導(dǎo)線的電子數(shù)相同時(shí),消耗負(fù)極材料的物質(zhì)的量不相同,故C正確;
D.硝酸銀過量,可與硫化鈉反應(yīng)生成硫化銀沉淀,不能證明AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀,如要證明,應(yīng)在AgCl飽和溶液中加入硫化鈉,故D錯(cuò)誤.
故選D.
A.氨氣易溶于水,但不溶于四氯化碳;
B.乙烯可使酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng);
C.1molAl和1molZn失去電子數(shù)目不同;
D.硝酸銀過量,可與硫化鈉反應(yīng)生成硫化銀沉淀.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不是1 mol/L的是( )
A. 10 g NaOH固體溶解在水中配成250 mL溶液
B. 將80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液
C. 將0.5 mol/L的NaNO3溶液100 mL加熱蒸發(fā)掉50 g水的溶液
D. 標(biāo)況下,將22.4 L氯化氫氣體溶于水配成1 L溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由幾種離子化合物組成的混合物,含有以下離子中的若干種:K+、 NH4+、 Mg2+、 Ba2+、 Cl-、 SO42—、 CO32—。
將該混合物溶于水后得澄清溶液。 現(xiàn)取3份100 mL該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
A | 加 AgNO3溶液 | 有白色沉淀生成 |
B | 加足量 NaOH 溶液并加熱 | 收集到氣體 1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下) |
C | 加足量 BaCl2溶液,對(duì)所得沉淀進(jìn)行洗滌、干燥、稱量;再向沉淀中加足量稀鹽酸,然后干燥稱量 | 第一次稱量沉淀質(zhì)量為6.63 g,第二次稱量沉淀質(zhì)量為4.66 g |
試回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)A判斷 Cl-是否存在_____(填“一定存在” 、 “一定不存在” 或“不能確定”)。
(2)該混合物中一定不存在的離子是_____。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________。
(4)溶液中一定存在的陰離子及其物質(zhì)的量濃度為(可不填滿):
陰離子符號(hào) | 物質(zhì)的量濃度(mol·L-1) |
(5)混合物中是否存在 K+?_____(填“存在” 或“不存在” )
①如果存在, c(K+) _____mol/L(如果選擇“不存在” ,此問不必做答)
②如果不存在,判斷的理由是_____。(如果選擇“存在” ,此問不必做答)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)燃燒煤、石油等化石燃料釋放出大量氮氧化物(NOx)、CO2、SO2等氣體,嚴(yán)重污染空氣.對(duì)廢氣進(jìn)行脫硝、脫碳和脫硫處理可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、廢物利用.
(1)Ⅰ.脫硝:已知:H2的燃燒熱為285.8kJmol﹣1
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+133kJmol﹣1
H2O(g)=H2O(l)△H=﹣44kJmol﹣1
催化劑存在下,H2還原NO2生成水蒸氣和其它無(wú)毒物質(zhì)的熱化學(xué)方程式為
(2)Ⅱ.脫碳:向2L密閉容器中加入2mol CO2、6mol H2 , 在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔孟,發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l)+H2O(l)
(I)①該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是(填“低溫”、“高溫”或“任意溫度”)
②下列敘述能說明此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 .
a、混合氣體的平均式量保持不變 b、CO2和H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變
c、CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等 d、混合氣體的密度保持不變
e、1mol CO2生成的同時(shí)有3mol H﹣H鍵斷裂
(II)產(chǎn)物甲醇可以用作燃料電池,該電池是采用鉑或碳化鎢作為電極催化劑,在稀硫酸電解液中直接加入純化后的甲醇,同時(shí)向一個(gè)電極通入空氣.負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是幾種烴的分子球棍模型(如圖)
據(jù)此回答下列問題:
(1)常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是(填對(duì)應(yīng)字母).
(2)能夠發(fā)生加成反應(yīng)的烴有(填數(shù)字)種.
(3)一鹵代物種類最多的是(填對(duì)應(yīng)字母) .
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式 .
(5)寫出F發(fā)生溴代反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸是二元弱酸,草酸氫鉀溶液呈酸性.在0.1molL﹣1 KHC2O4溶液中,下列關(guān)系正確的是( )
A.c(K+)+c(H+)=c(HC2O )+c(OH﹣)+c(C2O )
B.c(HC2O )+c(C2O )=0.1 mol?L﹣1
C.c(C2O )<c(H2C2O4)
D.c(K+)=c(H2C2O4)+c(HC2O )+c(C2O )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B是兩種常見的無(wú)機(jī)物,它們分別能與下圖中周圍4種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng):請(qǐng)回答下列問題:
(1)A溶液與B溶液反應(yīng)的離子方程式 .
(2)若A與其周圍某物質(zhì)在一定條件下反應(yīng),產(chǎn)物之一是B周圍的一種,則此反應(yīng)的離子方程式為
(3)請(qǐng)寫出B溶液分別與Cl2、Al(OH)3反應(yīng)的離子方程式:
(4)在A、B周圍的8種物質(zhì)中,有些既能與A反應(yīng)又能與B反應(yīng).則這些物質(zhì)可能是: .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將氯氣制成漂白粉的主要目的是( )
①使它轉(zhuǎn)變成易溶于水的物質(zhì) ②使它轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定、便于儲(chǔ)存的物質(zhì) ③提高氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、芴岣咂啄芰
A.①②④B.③④C.②③D.②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),可能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是( )
A. NaCl溶液 B. Fe(OH)3膠體 C. 鹽酸 D. 蒸餾水
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