下列各組離子在指定的溶液中一定能大量共存的是(　　)

A.無(wú)色溶液:K+、Al3+、NO3—、AlO2—

B.pH=12的溶液:K+、Cl-、SO32—、SiO32—

C.含0.1 mol·L-1 NO3—的溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42—

D.由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12 mol·L-1的溶液:Na+、NH4+、SO42—、HCO3—

 

B

【解析】A項(xiàng),Al3+和AlO2—能夠反應(yīng)生成Al(OH)3沉淀,錯(cuò)誤;C項(xiàng),Fe2+能夠被硝酸氧化成Fe3+,錯(cuò)誤;D項(xiàng),由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12 mol·L-1的溶液可以是酸性溶液,也可以是堿性溶液,HCO3—既能與H+反應(yīng),又能與OH-反應(yīng),錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題9溶液中的電離平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

將0.1 mol·L-1的氨水加水稀釋至0.01 mol·L-1,稀釋過(guò)程中溫度不變,下列敘述正確的是(　　)

A.稀釋后溶液中c(H+)和c(OH-)均減小

B.稀釋后溶液中c(OH-)變?yōu)橄♂屒暗?/span>1/10

C.稀釋過(guò)程中氨水的電離平衡向左移動(dòng)

D.稀釋過(guò)程中溶液中增大

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題5化學(xué)能與熱能練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在298 K、1.01×105 Pa下,將22 g CO2通入750 mL 1 mol·L-1NaOH溶液中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)放出x kJ的熱量。已知在該條件下,1 mol CO2通入1 L 2 mol·L-1 NaOH溶液中充分反應(yīng)放出y kJ的熱量。則CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成NaHCO3的熱化學(xué)方程式為(　　)

A.CO2(g)+NaOH(aq)NaHCO3(aq) ΔH=-(2y-x)kJ·mol-1

B.CO2(g)+NaOH(aq)NaHCO3(aq) ΔH=-(2x-y)kJ·mol-1

C.CO2(g)+NaOH(aq)NaHCO3(aq) ΔH=-(4x-y)kJ·mol-1

D.CO2(g)+NaOH(aq)NaHCO3(aq) ΔH=-(8x-2y)kJ·mol-1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題4氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)表中信息,判斷下列敘述中正確的是(　　)

序號(hào)

氧化劑

還原劑

其他反應(yīng)物

氧化產(chǎn)物

還原產(chǎn)物

①

 

FeBr2

/

 

Cl-

②

KClO3

濃鹽酸

/

Cl2

 

③

KMnO4

H2O2

H2SO4

O2

Mn2+

 

A.表中①組的反應(yīng)可能有一種或兩種元素被氧化

B.氧化性強(qiáng)弱的比較:KClO3>Fe3+>Cl2>Br2

C.表中②組反應(yīng)的還原產(chǎn)物是KCl,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是6NA

D.表中③組反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4—+3H2O2+6H+2Mn2++4O2↑+6H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題3離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

燒杯中盛有100 mL 1 mol/L的NaHSO4溶液,向其中逐滴滴加1 mol/L的Ba(OH)2溶液,燒杯中某些物質(zhì)(或微粒)的物質(zhì)的量的變化曲線(xiàn)如圖。下列說(shuō)法中正確的是(　　)

 

A.曲線(xiàn)a表示Ba2+的物質(zhì)的量的變化

B.曲線(xiàn)c表示OH-的物質(zhì)的量的變化

C.加入Ba(OH)2溶液50 mL反應(yīng)的離子方程式為Ba2++OH-+H++SO42—BaSO4↓+H2O

D.加入Ba(OH)2溶液大于50 mL后,反應(yīng)的離子方程式為OH-+H+H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題2化學(xué)計(jì)量及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100 mL 3.6 mol/L的稀硫酸。

(1)若采用18 mol/L的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為　　　　　　　　。 

(2)甲學(xué)生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2～3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線(xiàn)定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。

①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是 

若定容時(shí)仰視刻度線(xiàn),則所配溶液濃度　　　　(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。 

②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是　 。 

③定容的正確操作是　 。 

④用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過(guò)了刻度,處理的方法是　　　　(填序號(hào))。 

A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線(xiàn)相切

B小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線(xiàn)相切

C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸

D.重新配制

(3)乙學(xué)生:用100 mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL刻度線(xiàn),再攪拌均勻。你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯(cuò)誤之處:　 。 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題2化學(xué)計(jì)量及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

36.5 g HCl溶解在1 L水中(水的密度近似為1 g/mL),所得溶液的密度為ρ g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列敘述中正確的是(　　)

A.所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L

B.所得溶液中含有NA個(gè)HCl分子

C.36.5 g HCl氣體占有的體積為22.4 L

D.所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):w=36.5c/(1 000ρ)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題22物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作及描述不正確的是(　　)

A.用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.5 g NaCl時(shí)應(yīng)在右邊托盤(pán)中放入10 g砝碼

B.粗鹽提純時(shí),為了加快過(guò)濾速率,可用玻璃棒攪拌過(guò)濾器中的液體

C.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

D.測(cè)定溶液pH的操作:將pH試紙置于表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在pH試紙的中部,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題19烴的衍生物基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

增塑劑DCHP可由鄰苯二甲酸酐與環(huán)己醇反應(yīng)制得。

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.鄰苯二甲酸酐的二氯代物有3種

B.環(huán)己醇分子中所有的原子可能共平面

C.DCHP能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)

D.1 mol DCHP最多可與含2 mol NaOH的溶液反應(yīng)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案