5.將6.4gSO2和8.0gSO3相比較,下列結(jié)論中錯誤的是( 。
A.它們所含氧原子數(shù)目之比為2:3B.它們的體積之比為1:1
C.它們所含原子數(shù)目之比為3:4D.它們的分子數(shù)目之比為1:1

分析 6.4gSO2的物質(zhì)的量為$\frac{6.4g}{64g/mol}$=0.1mol,8.0gSO3的物質(zhì)的量為$\frac{8.0g}{80g/mol}$=0.1mol,根據(jù)V=nVm結(jié)合分子的組成分析.

解答 解:6.4gSO2的物質(zhì)的量為$\frac{6.4g}{64g/mol}$=0.1mol,8.0gSO3的物質(zhì)的量為$\frac{8.0g}{80g/mol}$=0.1mol,
A.它們所含氧原子數(shù)目之比為0.1mol×2:0.1mol×3=2:3,故A正確;
B.相同狀況下,氣體的體積比等于物質(zhì)的量之比,但是SO3不一定是氣體,所以它們的體積之比無法判斷,故B錯誤;
C.它們所含氧原子數(shù)目之比為0.1mol×30.1mol×4=3:4,故C正確;
D.物質(zhì)的量之比等于分子式之比,所以它們的分子數(shù)目之比為1:1,故D正確.
故選B.

點評 本題考查了物質(zhì)的量的計算,明確物質(zhì)的量的有關(guān)公式中各個物理量之間的關(guān)系式是解本題關(guān)鍵,注意氣體摩爾體積的適用范圍及適用條件,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法或表示方法正確的是( 。
A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B.由H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1可知,若將含5mol H2SO4的濃硫酸與含1mol NaOH的稀溶液混合,放出的熱量大于57.3kJ
C.由C(石墨)=C(金剛石)△H=+1.90kJ•mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
D.在101kPa時,2g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為  2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列與化學(xué)實驗安全相關(guān)的說法中正確的是( 。
A.實驗室用CaCO3固體與稀鹽酸制取CO2,多倒出的CaCO3固體不能再放回原試劑瓶
B.H2還原灼熱的氧化銅時,點燃酒精燈前必須先檢驗H2的純度
C.含硫酸銅的廢液倒入水槽,用水沖入下水道
D.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于金屬元素的特征敘述,正確的是( 。
A.金屬元素的原子只有還原性、金屬離子只有氧化性
B.金屬元素在化合物中一定顯正價
C.金屬元素在不同化合物中的化合價都相同
D.金屬元素的單質(zhì)在常溫下都呈固態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于電解質(zhì)的說法正確的是(  )
A.電解質(zhì)一定是化合物B.電解質(zhì)可以是混合物
C.電解質(zhì)不一定是化合物D.電解質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.依據(jù)下面的甲、乙、丙三圖,判斷下列敘述不正確的是( 。
A.甲是原電池,乙是電鍍裝置
B.甲、乙裝置中,鋅極上均發(fā)生氧化反應(yīng)
C.乙裝置中,銅極因發(fā)生氧化反應(yīng)而溶解
D.乙裝置中,c(Cu2+)不變,丙裝置中,c(Cu2+)減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

17.現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉四種無色溶液,為了測定四種溶液各是什么,將它們隨意編號為A、B、C、D后,按表進行實驗.將產(chǎn)生的現(xiàn)象記錄如表:
實驗順序實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象
A+B沒有明顯變化
B+D有無色、無味氣體生成
B+C有白色沉淀生成
A+D有白色沉淀生成
根據(jù)實驗現(xiàn)象按要求回答:
(1)A、B、C、D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:ACaCl2;BHCl;CAgNO3;DNa2CO3
(2)寫出實驗順序中發(fā)生反應(yīng)的②③④中有關(guān)的離子方程式:②CO32-+2H+=CO2↑+H2O;③Cl-+Ag+=AgCl↓;④CO32-+Ca2+=CaCO3↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.(I)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實驗.

圖一可通過觀察①產(chǎn)生氣泡的快慢 定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是②控制陰離子相同,排除陰離子的干擾,你認為還可以作何改進?③將氯化鐵改為硫酸鐵
(II)圖二為在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力I隨加入水的體積V變化的曲線,請回答:
(1)“O”點導(dǎo)電能力為O的理由是在“O”點處醋酸未電離,無離子存在;
(2)a、b、c三點的c(H+)由小到大的順序為c<a<b;
(3)a、b、c三點處,電離程度最大的是c;
(4)若使c點溶液中c(CH3COO-)增大,c(H+)減小,則可采取的措施是:①加少量NaOH固體;②加少量Na2CO3固體或加入Zn、Mg等金屬.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為探究SO2的漂白是SO2直接作用于有色物質(zhì),還是SO2與水反應(yīng)的產(chǎn)物的作用,設(shè)計如圖裝置進行實驗:(圖中所用硫酸的質(zhì)量分數(shù)為70%)

(1)亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑;
(2)為探究干燥的SO2 能不能使品紅褪色,請指出設(shè)計的實驗裝置圖中兩個明顯的不足:①SO2未干燥,②沒有進行尾氣處理;
(3)按照修改后的裝置,實驗中控制SO2以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時,經(jīng)過一小時后,品紅仍不褪色.這說明品紅褪色的原因不是SO2直接導(dǎo)致.所以,SO2 通過品紅水溶液后,引起品紅褪色的微?赡苁荋2SO3、HSO3-或SO32-

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同步練習(xí)冊答案