【題目】下列關(guān)于常見(jiàn)有機(jī)物的說(shuō)法正確的是

A. 乙醚和乙醇互為同分異構(gòu)體

B. 糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng)

C. 聚氯乙烯可用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料

D. 分子式為C3H8O的有機(jī)物,只有2種能發(fā)生酯化反應(yīng)

【答案】D

【解析】試題分析:A.乙醚和乙醇的分子式不同,不能互為同分異構(gòu)體,A錯(cuò)誤;B.糖類(lèi)中的單糖不能發(fā)生水解反應(yīng),B錯(cuò)誤;C.聚氯乙烯不可用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料,C錯(cuò)誤;D.分子式為C3H8O的有機(jī)物,只有2種能發(fā)生酯化反應(yīng),即1-丙醇和2-丙醇,D正確,答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類(lèi)型的是( )

A. 乙烷與氯氣在光照下反應(yīng)生成氯乙烷;乙烯與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烷

B. 甲苯硝化生成對(duì)硝基甲苯;乙醇催化氧化生成乙醛

C. 苯使溴水褪色;丙烯使溴水褪色

D. 乙酸和乙醇生成乙酸乙酯;苯與液溴反應(yīng)生成溴苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硼和鋁位于同一主族,它們可以形成許多組成和性質(zhì)類(lèi)似的化合物。一種用硼鎂礦 (Mg2B2O5 H2O)制取單質(zhì)硼的工藝流程圖如下:

結(jié)合流程圖回答下列問(wèn)題:

(1)溶液a、溶液b中溶質(zhì)的化學(xué)式分別為 、 。

(2)寫(xiě)出步驟的化學(xué)方程式

(3)寫(xiě)出步驟的離子方程式 。

(4)步驟中化學(xué)反應(yīng)可以發(fā)生的原因是 。

(5)過(guò)硼酸鈉晶體(NaBO3 4H2O)是一種優(yōu)良的漂白劑,在 70以上加熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。實(shí)驗(yàn)測(cè)得過(guò)硼酸鈉晶體 的質(zhì)量隨溫度變化的情況如右圖所示,則T2時(shí)所得晶體的化學(xué)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.右圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;

X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)與直流電源相連.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則在X極附近觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;Y電極上的電極反應(yīng)式為 .若電解過(guò)程轉(zhuǎn)移的電子為0.2mol,則X電極上產(chǎn)生的氣體體積是 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則X電極的材料是 ;Y電極的電極反應(yīng)式為 .(說(shuō)明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫(xiě)出)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)A-B=10時(shí),該粒子是 (填原子、陽(yáng)離子或陰離子);例如 (填化學(xué)用語(yǔ)) 當(dāng)B=8時(shí),若該粒子帶1個(gè)單位的正電荷,則該粒子的符號(hào)是 ;若該粒子帶1個(gè)單位的負(fù)電荷,則該粒子的符號(hào)是 。

2)下表是元素周期表的一部分,這四種元素均位于第 周期,它們的本質(zhì)區(qū)別是 。硅與碳位于同族,化學(xué)性質(zhì)相似,則二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).

1)活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小.蠟燭減小的質(zhì)量     (填大于、

等于小于)燃燒后生成物的總質(zhì)量.

2)活動(dòng)2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀(guān)察到水中產(chǎn)生大量氣泡、

蠟燭逐漸熄滅.產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是               。

3)活動(dòng)3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中.下列說(shuō)法正確的

     (填序號(hào)).

A.可觀(guān)察到蠟燭熄滅 B.最終杯中液面高于碗中液面

C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是(

A.NH4+,SO42﹣,K+,OH B.Na+,Ba2+,NO3,SO42﹣

C.K+,Cl,CO32﹣,Na+ D.H+,NO3,Na+,CO32﹣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)N2O4(g)2NO2(gH=+57kJ/mol,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)的變化曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

Aac兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:a>c

Ba、c兩點(diǎn)氣體的顏色:a深,c

C.由狀態(tài)b到狀態(tài)a,可以用加熱的方法

Da、c兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:ac

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】800 ℃時(shí),向容積為2 L的密閉容器中充入一定量的COH2O維持恒溫,發(fā)生反應(yīng)CO(g)H2O(g)H2(g)CO2(g),反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:

反應(yīng)時(shí)間/min

0

2

4

6

n(CO)/mol

1.20

0.90

0.80

n(H2O)/mol

0.60

0.20

(1)反應(yīng)在2 min內(nèi)的平均速率為v(H2O)________。

(2)800 時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)K的值為________。

(3)保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20 mol H2O,與原平衡相比,達(dá)到新平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)在恒溫恒壓密閉容器中通入COH2O1 mol發(fā)生該反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,維持溫度與壓強(qiáng)不變,t1時(shí)再通入各1 molCOH2O的混合氣體,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出正(v)、逆(v)反應(yīng)速率在t1后隨時(shí)間t變化的曲線(xiàn)圖。

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