某實驗小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca3N2)，并探究其實驗式。

(1)若裝置中不用U型管，實驗也能順利進行，原因是：                           
(2)反應過程中末端導管必須始終插入試管A的水中，目的是①便于觀察N2的流速，
②________                                            
(3)制備氮化鈣的操作步驟是：①打開活塞K并通入N2；②點燃酒精燈，進行反應；③反應結束后，熄滅酒精燈，________                                            
④拆除裝置，取出產(chǎn)物。
(4)數(shù)據(jù)記錄如下：
①空瓷舟質(zhì)量m0/g；      ②瓷舟與鈣的質(zhì)量m1/g；③瓷舟與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g
①計算得到實驗式CaxN2，其中x＝________     （用m0、m1、m2表示）
②若通入的N2中混有少量O2，理論值比實際測得x值   （填“偏大”或“偏小”）
（15分）
(1) 實驗過程持續(xù)通入N2，不會引起A中水倒吸。（3分）                 
(2)防止空氣進入硬質(zhì)玻璃管跟金屬鈣反應  （3分）        
(3)繼續(xù)通N2，（1分）使裝置冷卻至室溫（1分），關閉活塞K（1分）。         
(4)①  （3分）    ②偏大 （3分）
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室有關氣體的制備實驗中不正確的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）實驗室用固體燒堿配制480mL 1mol/L NaOH溶液。
（1）需稱量       g的燒堿固體，固體應放在      中稱量。
（2）配制過程中，不需要使用的儀器是（填寫代號）                  。
A 燒杯    B 量筒        C  1000mL容量瓶     D 玻璃棒   
E 漏斗    F 膠頭滴管    G  500mL試劑瓶
（3）根據(jù)實驗的實際需要和（2）中列出的儀器判斷，完成實驗還缺少的儀器是                           ；
（4）在定容的過程中，后期加入少量水的做法是      。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某學生設計了如下的實驗裝置圖用于制備干燥純凈的氯氣。

（1）指出上述裝置圖中的錯誤（有幾處答幾處）
①鐵架臺上少酒精燈____________________  ②________________________________
�、踎___________________________________ �、躝_______________________________
　⑤____________________________________ �、轤________________________________
（2）改正后的裝置圖中，洗氣瓶中的飽和食鹽水、濃硫酸以及氫氧化鈉溶液各起什么作用？
①飽和食鹽水的作用_________________；②濃硫酸的作用____________________；
③氫氧化鈉溶液的作用_______________________________。
（3）寫出燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式并注明反應條件：_____________________________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

(2011·廣東六校模擬)用下圖裝置進行實驗，下表中實驗結果能說明結論的是(　　)

 
甲
乙
丙
結論
A
水
電石
溴水
穩(wěn)定性：水>C2H2>Br2
B
鹽酸
石灰石
苯酚鈉溶液
酸性：HCl>H2CO3>苯酚
C
鹽酸
FeS
溴水
還原性：S2－>Br－>Cl－
D
濃鹽酸
KMnO4
KBr溶液
氧化性：KMnO4<Cl2<Br2
 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

科學研究發(fā)現(xiàn)納米級的可作為太陽光分解水的催化劑。
Ⅰ．四種制取的方法
（1）火法還原。用炭粉在高溫條件下還原CuO；
（2）用葡萄糖還原新制的。寫出化學方程式     ；
（3）電解法。反應為。則陽極產(chǎn)物是        ；
（4）最新實驗研究用肼（）還原新制可制備納米級，同時放出。該制法的化學方程式為                                    。
Ⅱ．用制得的進行催化分解水的實驗
（1）一定溫度下，在2L密閉容器中加入納米級并通入0．10mol水蒸氣，發(fā)生反應：；△H= +484kJ/mol，不同時段產(chǎn)生的量見下表：
時間/min
20
40
60
80
n（O2）/mol
0．0010
0．0016
0．0020
0．0020
計算：前20min的反應速率      ；達平衡時，至少需要吸收的光能為      kJ。
（2）用以上四種方法制得的在某相同條件下分別對水催化分解，產(chǎn)生氫氣的速率v隨時間t變化如圖所示。下列敘述正確的是      。
A．c、d方法制得的催化效率相對較高
B．d方法制得的作催化劑時，水的平衡轉化率最高
C．催化效果與顆粒的粗細、表面活性等有關
D．Cu2O催化水分解時，需要適宜的溫度

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示裝置是化學實驗室的常用裝置，它有多種用途．以下各項用途和操作都正確的是
A．干燥CO2：瓶內(nèi)放一定體積濃硫酸，由a進氣
B．用于收集O2：瓶內(nèi)充滿水，由b進氣
C．提供少量CO：瓶內(nèi)充滿CO，b接進水管
D．用做H2S和SO2反應的裝置：由a通入H2S，b通入SO2
（已知：2H2S+SO2＝3S+2H2O）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分，每空2分）實驗室要配制500mL2.0mol·L-1氯化鈉溶液。請回答下列問題：
（１）應用托盤天平稱取NaCl固體　　　　　g；
（２）下列儀器中，配制時一定不會用到的是（填字母）　　　　　；
Ａ．量筒                           Ｂ．500 mL燒瓶
Ｃ．膠頭滴管                     D．500mL容量瓶
（3）除上述（２）中用到的儀器外，還缺少的玻璃儀器有　　　　            ；
（４）右圖所示是某同學配制溶液時最后兩個步驟，按其操作定容，對所配溶液濃度有何影響？ 　　 （填“偏高”、”偏低”或“無影響”）；

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應，某校化學興趣小組同學設計了如下圖所示的實驗裝置。

（1）氣體發(fā)生裝置A產(chǎn)生的氣體是            ；
（2）為驗證通入D裝置中的氣體是Cl2過量還是SO2過量，某小組同學準備了以下試劑：
① 氯化鐵溶液    ② 氯化亞鐵溶液    ③ 硫氰化鉀溶液  
④ 苯酚溶液      ⑤ 品紅溶液     �、� 酸性高錳酸鉀溶液
I ：若Cl2過量：取適量D中溶液滴加至盛有      （選填一個序號）試劑的試管內(nèi)，再加入      （選填一個序號）試劑，實驗現(xiàn)象是：                            ；
II ： 若SO2過量：取適量D中溶液滴加至盛有        （選填一個序號）試劑的試管內(nèi)，實驗現(xiàn)象是：                                         ；
（3）另一小組設計如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。

①若從左端分別通入SO2和Cl2，裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同？         （填“相同”或“不相同”）；
②若裝置B中裝有5.0 mL 1.0mol/L碘水，當通入足量Cl2完全反應后，共轉移了5.0×10-2mol電子，該反應的化學方程式為                              。
（4）若由元素S和O組成-2價酸根離子X，X中S和O的質(zhì)量比為4∶3；當Cl2與含X的溶液完全反應后，有淺黃色沉淀產(chǎn)生，取上層清液加入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式                                  .

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