【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗(yàn)溴元素
B.檢驗(yàn)?zāi)雏u代烴中是否含溴:加入NaOH溶液,加熱,冷卻,再加入硝酸銀溶液
C.苯不能與溴水發(fā)生取代反應(yīng),用苯能萃取溴的四氯化碳溶液中的溴
D.利用核磁共振氫譜,可以鑒別CH3OCH3和CH3CH2OH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用裝有NH3和空氣的甲、乙、丙燒瓶分別做噴泉實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲、乙、丙燒瓶中溶液的體積依次為燒瓶體積的四分之三、一半和四分之一。若忽略溶質(zhì)擴(kuò)散,甲、乙、丙三個(gè)燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度之比約為
A. 1: 1: 1 B. 3: 2: 1 C. 1:2:3 D. 2:3:6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為證明溴乙烷在NaOH的乙醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng),可將反應(yīng)后的氣體通入( )
A.溴水
B.AgNO3溶液
C.酸性KMnO4溶液
D.酸化的AgNO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)有機(jī)物的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.碳碳雙鍵不可旋轉(zhuǎn)所以烯烴一定有順?lè)串悩?gòu)
B.鄰二甲苯只有一種結(jié)構(gòu)可以證明苯分子中無(wú)單雙健的交替結(jié)構(gòu)
C.CH2Cl2無(wú)同分異構(gòu)體可以證明CH4是正四面體的結(jié)構(gòu)
D.乙烯、乙炔是平面型分子,可知CH3﹣CH=C(CH3)﹣C≡C﹣CH3分子中所有的碳原子共面
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)”對(duì)化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”(原子節(jié)約)的新概念及要求,理想的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放。下列反應(yīng)類型中符合這一要求的是( )
①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③消去反應(yīng) ④水解反應(yīng) ⑤酯化反應(yīng) ⑥加聚反應(yīng)
A.② B.①④ C.③⑤ D.②⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作可得純凈Al2O3的是( )
A.向NaAlO2溶液中加入適量的稀硫酸后,蒸干并灼燒
B.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量的CO2后,過(guò)濾并灼燒
C.向AlCl3溶液中加入適量的NaAlO2溶液后,蒸干并灼燒
D.向AlCl3溶液中加入過(guò)量的NaOH溶液后,過(guò)濾并灼燒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物分子中原子間(或原子與原子團(tuán)間)的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實(shí)不能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的是( )
A.苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng),乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)
B.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)
C.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.苯與硝酸在加熱時(shí)發(fā)生取代反應(yīng),甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
B. 在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率
C. MgO的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料
D. 電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 周期表中金屬與非金屬交界處可找到合成催化劑的元素
B. 有熱量放出的變化一定是放熱反應(yīng)
C. 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是有化學(xué)鍵的斷裂與形成
D. 影響化學(xué)反應(yīng)速率的本質(zhì)因素是催化劑
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