【題目】(11分)已知2X2(g)+Y2(g)2Z(g)△H=-akJ·mol-1(a>0),在一個(gè)容積固定的容器中加入2molX2和lmolY2,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為Wmol·L-1,放出熱量bkJ。
(1)此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為______;若將溫度降低到300℃,則反應(yīng)平衡常數(shù)將_____(填增大、減少或不變)
(2)若原來容器中只加入2molZ,500℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量ckJ,則Z濃度______W mol· L-1 (填“>”、“<”或“=” ),a、b、c之間滿足關(guān)系_____(用代數(shù)式表示)
(3)能說明反應(yīng)己達(dá)平衡狀態(tài)的是_____
A.濃度c(Z)=2c(Y2) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v逆(X2)=2 v正(Y2) D.容器內(nèi)的密度保持不變
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開始休積相同),相同溫度下起始加入2molX2和lmol Y2達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將______(填變大、變小或不變)
【答案】(1)K=; 增大(2)= ; a = b + c; (3)BC ;(4)變大。
【解析】
試題分析:(1)對于一個(gè)確定的可逆化學(xué)反應(yīng)來說,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),所有生成物濃度冪之積與所有反應(yīng)物濃度冪之積的比就是該反應(yīng)在該溫度下的化學(xué)平衡常數(shù),則2X2(g)+Y2(g)2Z(g)的反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=;該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),若將溫度降低到300℃,根據(jù)平衡移動(dòng)原理:降低溫度,化學(xué)平衡向放熱反應(yīng)方向移動(dòng),所以反應(yīng)平衡常數(shù)將增大;(2)若原來容器中只加入2molZ,將Z完全轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物,則相當(dāng)于開始只加入了2molX2和lmolY2,與原來的開始狀態(tài)相同,則在相同溫度下的平衡狀態(tài)相同,所以500℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后, Z濃度=W mol· L-1,在恒溫恒容時(shí)對于反應(yīng)前后氣體體積不等的反應(yīng),若平衡等效,則物質(zhì)一邊倒轉(zhuǎn)化,相應(yīng)物質(zhì)的物質(zhì)的量相等,從能量上說,熱化學(xué)方程式的反應(yīng)熱為反應(yīng)物完全反應(yīng)時(shí)的能量變化,則a、b、c之間滿足關(guān)系為a = b + c;(3)A.物質(zhì)的濃度關(guān)系不一定等于方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)的比,這與反應(yīng)條件有關(guān),錯(cuò)誤; B.由于該反應(yīng)反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不等,所以若容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變,則各種氣體的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達(dá)到平衡,正確;C.v逆(X2)=2 v正(Y2) ,則v正(Y2) = v逆(Y2) ,物質(zhì)的濃度不變,反應(yīng)達(dá)到平衡,正確;D.由于反應(yīng)混合物都是氣體,氣體的質(zhì)量不變,容器的容積不變,所以在任何情況下氣體的密度都不變,因此不能根據(jù)容器內(nèi)的密度保持不變判斷化學(xué)平衡狀態(tài),錯(cuò)誤;(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開始休積相同),由于該反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),相當(dāng)于對原反應(yīng)達(dá)到平衡后增大壓強(qiáng),增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡正向移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,所以相同溫度下起始加入2molX2和lmol Y2達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將變大。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A元素原子的L電子層比B元素原子的L電子層少3個(gè)電子,B元素原子核外總電子數(shù)比A元素原子電子總數(shù)多5個(gè),則A、B形成化合物可能是
A. 離子化合物AB
B. 離子化合物B2A3
C. 離子化合物B(AO3)2
D. 離子化合物A2BO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g) + B2(g) = 2AB(g)的能量變化如圖所示,
判斷下列敘述中正確的是
A. 每生成2分子AB吸收bkJ熱量
B. 該反應(yīng)熱△H=+(a-b)kJ·mol-1
C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D. 斷裂1molA—A和1molB—B鍵,放出a kJ能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法中不正確的是( )
A.反應(yīng)Ba(OH)28H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3H2O+8H2O過程中的能量變化情況符合如圖
B.氫氧燃料電池的總反應(yīng)為:2H2+O2=2H2O
C.化學(xué)平衡狀態(tài)指的是反應(yīng)物和生成物濃度不再改變時(shí)的狀態(tài)
D.催化劑既能加快化學(xué)反應(yīng)速率,又能提高原料利用率或轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的副產(chǎn)品生產(chǎn)鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程,所設(shè)計(jì)的裝置如下圖所示:
(1)A中制取C12反應(yīng)的離子方程式是___________________。
(2)B裝置中濃硫酸的作用是______________。
(3)D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI粉末,其作用是_____________。
(4)E裝置的作用是______________(填序號)。
A.收集氣體 B.吸收氯氣 C.吸收氯化氫
(5)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)該化學(xué)興趣小組同學(xué)為制取Cl2和SO2氣體,現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸(12mol/L)為原料制取Cl2。在此實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)儀器的作用是:______________;發(fā)生裝置B應(yīng)選擇三種裝置中的___________(填序號)。
(2)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為__________________。
(3)為驗(yàn)證通入D裝置中過量的氣體是Cl2還是SO2氣體,興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:①氯化鐵溶液 ②氯化亞鐵溶液 ③硫氰化鉀溶液 ④品紅溶液 ⑤酸性高錳酸鉀溶液。
A.若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有______(選填一個(gè)序號)試劑的試管內(nèi),再加入_____(選填一個(gè)序號)試劑,發(fā)生的現(xiàn)象是:____________________;
B.若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有______(選填一個(gè)序號)試劑的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是:____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的敘述,正確的是( )
A.只與化學(xué)反應(yīng)方程式本身和溫度有關(guān)
B.只與反應(yīng)的溫度有關(guān)
C.與化學(xué)反應(yīng)本身和溫度有關(guān),并且會(huì)受到起始濃度的影響
D.只與化學(xué)反應(yīng)本身有關(guān),與其他任何條件無關(guān)的一個(gè)不變的常數(shù)
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