0115月份,受到拉尼娜現(xiàn)象和全球大氣環(huán)流異常共同作用的影響,我國(guó)南方出現(xiàn)了罕見(jiàn)的旱情,為此專(zhuān)家建議盡快發(fā)展高能抗旱保水劑用來(lái)調(diào)控農(nóng)田水分和作物耗水,減緩水資源短缺和干旱的危害。已知有機(jī)物I為一種保水劑,可通過(guò)烴A經(jīng)下列轉(zhuǎn)化生成:

提示:不能穩(wěn)定存在。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)AI的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:A       ,I 

(2)F中官能團(tuán)的名稱(chēng)為:    。 

(3)反應(yīng)②和⑦的反應(yīng)類(lèi)型為:     ,  。

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為  。

(5)M是一種普遍使用的抗生素類(lèi)藥物,它是由2個(gè)F分子在一定條件下脫去2個(gè)水分子形成的環(huán)狀酯,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:  。

(6)D有兩種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且屬于鏈狀化合物的穩(wěn)定同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫(xiě)出它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:  。

 

(1)CH3CHCH2 

(2)羥基、羧基

(3)取代(或水解)反應(yīng) 消去反應(yīng)

(4)+2Ag(NH3)2OH+2Ag+3NH3+H2O

(5)

+2H2O

(6)OHCCH2CHOHCOOCHCH2

【解析】DE的反應(yīng)條件知,D中含有—CHO,再結(jié)合D的分子式C3H4O2及題給信息不能穩(wěn)定存在,D只能為:,再由AB知①反應(yīng)為加成反應(yīng),B中最少有兩個(gè)溴原子,水解后C中至少

有兩個(gè)醇—OH,所以逆推出C:,B:,A:CH3CHCH2,ED的氧化產(chǎn)物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:,E、F的分子式相差2個(gè)氫原子知,⑥為與H2加成的反應(yīng),F:,FG1個(gè)H2O,知⑦為消去反應(yīng),G:CH2CHCOOH,H:CH2CHCOONa,

I:。

(6)根據(jù)醛、酮、烯醇、烯醚互為官能團(tuán)異構(gòu),結(jié)合信息能發(fā)生銀鏡反應(yīng)知含醛基,及題目要求得符合要求的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有:OHCCH2CHO。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題3離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在含有Fe3+Fe2+、Al3+NH4+的稀溶液中,加入足量的Na2O2固體,充分反應(yīng)后,再加入過(guò)量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后,離子數(shù)目沒(méi)有變化的是(  )

A.Fe3+B.Fe2+C.Al3+D.NH4+

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題21化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

.玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流等等。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,肯定不需要使用玻璃棒進(jìn)行操作的是    (可以多選) 

A.pH試紙測(cè)定Na2CO3溶液的pH

B.從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl

C.實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過(guò)的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀

D.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液

E.取某溶液做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明該溶液中含有鈉元素

F.用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進(jìn)行濃硫酸的脫水性實(shí)驗(yàn)

G.促使過(guò)飽和的硝酸鉀溶液析出晶體

.二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水,有刺激性氣味,對(duì)人的呼吸系統(tǒng)有損傷,可與堿發(fā)生作用。實(shí)驗(yàn)室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:

(1)寫(xiě)出電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;

(2)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是   (填序號(hào));

A.飽和食鹽水 B.堿石灰 C.濃硫酸 D.

(3)測(cè)定ClO2(如圖)的過(guò)程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,100 mL水溶解后,再加3 mL足量硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過(guò)導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收(假設(shè)吸收完全);將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,c mol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(I2+2S22I-+S4),共用去V mL硫代硫酸鈉溶液。

①裝置中玻璃液封管的作用是     ;

②請(qǐng)寫(xiě)出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式 ;

③測(cè)得ClO2的質(zhì)量m(ClO2)=    。(用含cV的代數(shù)式表示)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題20同分異構(gòu)反應(yīng)類(lèi)型有機(jī)合成練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是( )

A.纖維素屬于髙分子化合物,與淀粉互為同分異構(gòu)體,水解后均生成葡萄糖

B.某有機(jī)物結(jié)構(gòu)如圖所示,該有機(jī)物屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有5,其中遇FeCl3能顯色的有3

C.5個(gè)碳原子的有機(jī)物,每個(gè)分子中最多可形成4個(gè)CC單鍵

D.2,3二甲基丁烷的HNMR上有5個(gè)峰

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題1物質(zhì)的分類(lèi)分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

磁流體是電子材料的新秀,它既具有固體的磁性,又具有液體的流動(dòng)性,制備時(shí)將含等物質(zhì)的量的FeSO4Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍過(guò)量的NaOH溶液,隨后加入油酸鈉溶液,即可生成黑色的、分散質(zhì)粒子直徑在3655 nm的磁流體。下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.所得的分散系屬于懸濁液

B.該分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

C.所得的分散系中分散質(zhì)為Fe2O3

D.所得分散系為膠體,且膠粒直徑即為氫氧化鐵分子直徑

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題19烴的衍生物基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中正確的是( )

A.石油分餾和煤的干餾都是物理變化

B.用溴水可以將甲烷和乙烯區(qū)分開(kāi)

C.“春蠶到死絲方盡”中“絲”的主要成分是纖維素

D.淀粉和蛋白質(zhì)完全水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題18烴及其有機(jī)物的命名練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為84;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)下列物質(zhì)與A以任意比例混合,若總物質(zhì)的量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不相等的是(填序號(hào))    。

a.C7H12O2 b.C6H14 c.C6H14O d.C7H14O3

(2)若烴A為鏈烴,HBr加成后只能得到一種產(chǎn)物,且該烴的一氯代物只有一種。

A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為  ;

②鏈烴A與溴的CCl4溶液反應(yīng)生成B,BNaOH的醇溶液共熱可得到D,D分子中無(wú)溴原子。請(qǐng)寫(xiě)出由B制備D的化學(xué)方程式: ;

B與足量NaOH水溶液完全反應(yīng),生成有機(jī)物E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;E與乙二醇的關(guān)系是 。

(3)若核磁共振氫譜顯示鏈烴A有三組不同的峰,峰面積比為321,A的名稱(chēng)為 。

(4)A不能使溴水褪色,且其一氯代物只有一種,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題17氮及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是(  )

 

選項(xiàng)abc

AAlAlCl3Al(OH)3

BHNO3NONO2

CSiSiO2H2SiO3

DNH3NO2NO

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題13鐵、銅及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知酸性條件下有如下反應(yīng):2Cu+Cu2++Cu。由于反應(yīng)溫度不同,用氫氣還原氧化銅時(shí),可能產(chǎn)生CuCu2O,兩者都是紅色固體。一同學(xué)對(duì)某次用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)所得的紅色固體產(chǎn)物作了驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:

加入

試劑

稀硫酸

濃硫酸、

加熱

稀硝酸

濃硝酸

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

紅色固體和

藍(lán)色溶液

無(wú)色氣體

無(wú)色氣體和

藍(lán)色溶液

紅棕色氣體

和藍(lán)色溶液

由此推出本次氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物是(  )

A.Cu B.一定有Cu,可能有Cu2O

C.Cu2O D.一定有Cu2O,可能有Cu

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案