A. | NH3、NO消耗的速率相等 | |
B. | 容器內(nèi)NH3、O2、NO、H2O四種氣體共存 | |
C. | NO、H2O的生成速率相等 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)NH3、O2消耗的物質(zhì)的量相等 |
分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答 解:A、NH3、NO消耗的速率相等,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故A正確;
B、可逆反應(yīng),只要反應(yīng)發(fā)生容器內(nèi)一直NH3、O2、NO、H2O四種氣體共存,故B錯(cuò)誤;
C、NO、H2O的生成速率,都體現(xiàn)正反應(yīng)的方向,故C錯(cuò)誤;
D、單位時(shí)間內(nèi)NH3、O2消耗的物質(zhì)的量相等,都體現(xiàn)正反應(yīng)方向,而且速率之比不等計(jì)量數(shù)之比,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間 | B. | 物質(zhì)中的原子之間 | ||
C. | 分子或原子團(tuán)中相鄰的原子之間 | D. | 構(gòu)成物質(zhì)的所有微粒之間 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a電極是該電池的正極 | |
B. | 電池工作時(shí),電從a電極流出經(jīng)導(dǎo)線流向b電極 | |
C. | 工作一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液堿性減弱 | |
D. | b極的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-═4OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分液漏斗使用前要檢驗(yàn)它是否漏水 | |
B. | 萃取劑要求不溶于水,且比水更容易使碘溶解 | |
C. | 用CCl4作萃取劑,萃取后液體分層且下層無色 | |
D. | 分液時(shí),打開旋塞,使下層液體流出,上層液體從上口倒出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Si可用來制造半導(dǎo)體材料 | |
B. | 用丁達(dá)爾效應(yīng)可以鑒別溶液和膠體 | |
C. | 鐵制容器可用于常溫下貯存、運(yùn)輸濃硫酸 | |
D. | SO3溶于水形成的溶液能導(dǎo)電,所以SO3是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(Na+)有所減少 | B. | c(CO32-)有所減少 | C. | c(HCO3-)保持不變 | D. | c(CO32-)有所增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉投入水中:Na+H2O═Na++OH-+H2↑ | |
B. | 銅加入稀硝酸中:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O | |
C. | 向AlCl3溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O | |
D. | 澄清石灰水與過量NaHCO3溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鐵溶液與銅反應(yīng):Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
B. | 氫氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng):OH-+H+═H2O | |
C. | 鈉與水的反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
D. | 鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑ |
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