（10分）有四種鈉的化合物W、X、Y、Z，在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)（反應(yīng)條件略）：
① W X + CO2 + H2O； ② Z + CO2X + O2  ；
③ Z + H2OY + O2  ； ④ X + Ca(OH)2Y + CaCO3  
⑴請(qǐng)根據(jù)以上反應(yīng)式，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
W           ，X           ，Y            ，Z             。
⑵除去W溶液中混有的少量X溶液的方法是（用化學(xué)方程式表示）                     。
⑴W   NaHCO3，X    Na2CO3  ，Y   NaOH， Z   Na2O2  。
⑵CO32－＋H2O＋CO2＝2HCO3－

試題分析：通過方程式可以看出，W是NaHCO3，X是Na2CO3，Z是Na2O2，Y是 NaOH；
因?yàn)樘妓釟溻c溶液中有碳酸鈉溶液，最好是通入CO2氣體，方程式是Na2CO3＋CO2＋H2O =2NaHCO3，離子方程式為CO32－＋H2O＋CO2＝2HCO3－
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化形式及產(chǎn)物可以很快推斷反應(yīng)，難度不大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

Na2CO3是一種很重要的化學(xué)物質(zhì)，某學(xué)生擬在實(shí)驗(yàn)室中制備Na2CO3。下面是他的制備實(shí)驗(yàn)過程：用50 mL NaOH溶液吸收CO2氣體，制備Na2CO3溶液。為了防止通入的CO2氣體過量，生成NaHCO3，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
（I）用25 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體，至CO2氣體不再溶解；
（Ⅱ）小心煮沸溶液1～2分鐘；
（Ⅲ）在得到的溶液中加入另一半（25 mL）NaOH溶液，使溶液充分混合。
（1）在（I）中，剛通入CO2時(shí)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程為                 而后又發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                       
在（Ⅱ）中煮沸溶液的目的是                         
在（Ⅲ）中混合另一半NaOH溶液后發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是           。
（2）按該同學(xué)的設(shè)計(jì)，第（I）步實(shí)驗(yàn)裝置如下：

①裝置A使用的試劑是        （固體）和       ；
②裝置B使用的試劑最好是      （選擇：水、飽和NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、飽和NaHCO3溶液），作用是                   ，如果不用B裝置，最終得到的Na2CO3溶液中可能存在的雜質(zhì)有            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組中的兩種物質(zhì)相互作用時(shí)，反應(yīng)條件（溫度、反應(yīng)物用量比）改變，不會(huì)引起產(chǎn)物改變的是
A．Na和O2 B．NaOH和CO2 C．Na2O2和CO2 D．Cu和HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（      ）
A．Na+有很強(qiáng)的還原性B．鈉原子最外層有11個(gè)電子
C．鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉D．過氧化鈉可作為潛水艇中氧氣的來源

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于鈉的化合物的說法中，正確的是（  ）
A．Na2CO3和NaHCO3均能與鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)
B．Na2CO3固體中含有的NaHCO3可用加熱的方法除去
C．Na2O2和Na2O均為白色固體，與CO2反應(yīng)均放出O2
D．分別向Na2O2和Na2O與水反應(yīng)后的溶液中立即滴人酚酞溶液現(xiàn)象相同

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

欲除去Na2CO3固體中的NaHCO3雜質(zhì)，可采取的方法是 （   ）
A．加水溶解后過濾B．配成溶液后通入足量CO2氣體
C．將固體加熱D．先加足量鹽酸后過濾

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）一塊金屬鈉露置在空氣中，發(fā)生：銀白色→變暗→變白→出現(xiàn)液滴→白色固體一系列的變化，請(qǐng)分別寫出如下方程式：
變暗：                                               
變白：                                               
出現(xiàn)液滴：                                           

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，通過測(cè)量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化，測(cè)定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                   ，                              。
（2）裝置C、D中盛放的試劑分別為：
C           ，D            （供選試劑為：濃硫酸、無水CaCl2、堿石灰）
（3）E裝置中的儀器名稱是        ，它在該實(shí)驗(yàn)中的主要作用是                        
（4）若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶，則測(cè)得的NaCl含量將      （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。
（5）若樣品的質(zhì)量為m g，反應(yīng)后C、D的質(zhì)量差分別為m1g、m2g，則該混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：                    （結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示，可不化簡(jiǎn)）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(13分)過氧化鈉(化學(xué)式為NaNa2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物(用X表示)；它也能跟H2O反應(yīng)生成O2，化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng)。
（1）利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

①實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為                                 。
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                          。
③O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了O2的                    性質(zhì)。
④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣，要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與Na2O2反應(yīng)生成O2，以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)                                          
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn)。
①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對(duì)物質(zhì)組成的分析，大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿，理由是                                    。
②同學(xué)們通過討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na2CO3。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，將下表填寫完整。
   實(shí)驗(yàn)操作
   現(xiàn) 象
   有關(guān)的化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)一：取少量固體樣品，     
                
澄清石灰水變渾濁
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
實(shí)驗(yàn)二：取少量固體樣品，
加水配成溶液，滴加適量的         溶液
 
有白色沉淀產(chǎn)生
 
                                
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液，請(qǐng)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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