A、PM2.5主要來自工業(yè)生產(chǎn),汽車尾氣排放等過程中產(chǎn)生的殘留物 |
B、PM2.5表面積大,能吸附大量有害物質(zhì) |
C、研制開發(fā)燃料電池汽車,降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染,某種程度可以減少PM2.5污染 |
D、我們要提倡先改善人們的生活質(zhì)量,隨著科技的發(fā)展再進(jìn)行污染的治理 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 用如圖所示裝置進(jìn)行稀硝酸與銅的反應(yīng)制取并收集NO |
B、 用如圖所示裝置進(jìn)行用已知濃度的氫氧化鈉溶液測(cè)定鹽酸濃度的實(shí)驗(yàn) |
C、 用如圖所示裝置制取少量Cl2 |
D、 用如圖所示裝置檢驗(yàn)電流的方向 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氣體C的分子式為AB3 |
B、使用催化劑能使平衡向生成C的方向移動(dòng),并放出更多的熱量 |
C、A2,B2反應(yīng)生成C,C的產(chǎn)率與溫度.壓強(qiáng)(P)關(guān)系的示意圖如圖: |
D、恒溫恒容時(shí),若密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,表示反應(yīng)已建立平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、膠體分散系與其它分散系的本質(zhì)差別分散質(zhì)直徑大小 |
B、膠體分散系與其它分散系的本質(zhì)差別是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
C、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是反應(yīng)前后有化合價(jià)的升降 |
D、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是反應(yīng)前后有電子的得失 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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A、該反應(yīng)的氧化劑只有Cu2O |
B、每生成19.2g Cu,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.6mol電子 |
C、Cu既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 |
D、Cu2S在反應(yīng)中既是氧化劑,又是還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Fe(NO3)x中的x為2 |
B、稀HNO3在反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性 |
C、磁性氧化鐵中的所有鐵元素全部被氧化 |
D、反應(yīng)中每還原0.3mol氧化劑,就有0.9mol電子轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧化性 | B、還原性 |
C、漂白性 | D、酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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