用潔凈的鉑絲蘸取某無(wú)色溶液,進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),直接觀察時(shí),火焰呈黃色,隔藍(lán)色鈷玻璃觀察時(shí),火焰呈淺紫色,下列有關(guān)該無(wú)色溶液的敘述中正確的是(  )
分析:焰色反應(yīng)是元素的性質(zhì),只要含有的金屬元素相同,無(wú)論是單質(zhì)還是化合物灼燒時(shí)火焰顏色都相同.鈉及其化合物,火焰都呈黃色,鉀及其化合物,火焰都呈淺紫色,據(jù)此即可解答.
解答:解:根據(jù)題干提供的信息知:用潔凈的鉑絲蘸取某無(wú)色溶液,進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),直接觀察時(shí),火焰呈黃色,說(shuō)明一定含Na+,隔藍(lán)色鈷玻璃觀察時(shí),火焰呈淺紫色,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃濾去黃光,排除鈉元素的干擾,火焰呈淺紫色,說(shuō)明一定含K+,所以既含K+,又含Na+,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了焰色反應(yīng),焰色反應(yīng)是某些金屬或它們的化合物在無(wú)色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng),平時(shí)須熟記常見(jiàn)的元素的焰色.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容得出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 結(jié)論
A 向無(wú)色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜止,下層溶液顯橙紅色 該溶液一定含有Br-
B 用潔凈的鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色 原溶液中有Na+、無(wú)K+
C 向某FeCl3溶液中加入KSCN溶液,觀察到溶液呈血紅色 說(shuō)明該FeCl3溶液中不含F(xiàn)e2+
D 向X溶液中先滴加稀硝酸,在滴加Ba(NO)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀 溶液X中一定含有SO
 
2-
4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?臺(tái)州模擬)某混合溶液中可能含有下列離子中的若干種:K+、Na+、Fe2+、Fe3+、SO42-、NO2-、CO32-,現(xiàn)取三份20mL該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)第一份加入足量鹽酸,無(wú)任何氣體產(chǎn)生
(2)第二份加入足量NaOH溶液,經(jīng)攪拌、過(guò)濾、洗滌、灼燒,最后得到xg固體
(3)第三份滴加0.10mol?L-1酸性KMnO4溶液,消耗其體積為VmL
(4)另用潔凈的鉑絲蘸取該混合溶液置于淺色火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)火焰呈現(xiàn)黃色
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

用純堿和雙氧水混合可制作新型液體洗滌劑,它具有殺菌消毒去油污的能力且不會(huì)污染水源.
(1)檢驗(yàn)這種新型洗滌劑中金屬陽(yáng)離子的操作和現(xiàn)象是
用潔凈的鉑絲蘸取洗滌劑在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色
用潔凈的鉑絲蘸取洗滌劑在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色

(2)這種洗滌劑中的雙氧水可以將廢水中的氰化物轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物同時(shí)生成NH3,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式
H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3
H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3

(3)如果配制洗滌劑的水中含有鐵離子,不僅會(huì)削弱洗滌劑的去污能力,甚至完全失去殺菌作用.試分析其中的原因(用離子方程式和簡(jiǎn)要文字表述)
2H2O2═2H2O+O2,鐵離子會(huì)加速H2O2分解,使洗滌劑失去殺菌作用
2H2O2═2H2O+O2,鐵離子會(huì)加速H2O2分解,使洗滌劑失去殺菌作用
2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2
Fe3+與CO32-水解相互促進(jìn)水解,使洗滌劑失去去污能力
2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2
Fe3+與CO32-水解相互促進(jìn)水解,使洗滌劑失去去污能力

(4)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了定性探究鐵離子對(duì)這種新型洗滌劑的不良影響,取該洗滌劑100ml,加入25gFeCl3固體,產(chǎn)生大量無(wú)色無(wú)味氣體,用貯氣瓶收集氣體.請(qǐng)選用下列試劑和實(shí)驗(yàn)用品完成氣體成分的探究過(guò)程:0.10mol?L-1 NaOH、8.0mol?L-1 NaOH、澄清石灰水、0.01mol?L-1KMnO4、BaCl2稀溶液、品紅溶液、蒸餾水、木條、酒精燈、火柴、洗氣瓶.
①提出假設(shè):對(duì)該氣體成分提出合理假設(shè).
假設(shè)1:氣體是O2;
假設(shè)2:氣體是
CO2和O2
CO2和O2

假設(shè)3:氣體是CO2
②設(shè)計(jì)方案:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè),在答題卡上完成實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
將氣體依次通入盛有澄清石灰水、
8.0mol?L-1
8.0mol?L-1

NaOH溶液
NaOH溶液
的洗氣瓶中,
并將帶火星的木條放在最后一個(gè)洗氣瓶的出口處
并將帶火星的木條放在最后一個(gè)洗氣瓶的出口處
若澄清石灰水不變渾濁,木條復(fù)燃,則假設(shè)1成立;
澄清石灰水變渾濁,木條復(fù)燃
澄清石灰水變渾濁,木條復(fù)燃
,則假設(shè)2成立;
若澄清石灰水變渾濁,木條不復(fù)燃,則假設(shè)3成立.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩媒Y(jié)論一致的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A 將過(guò)量的CO2通入CaCl2溶液中,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生 生成的Ca(HCO32可溶于水
B 鐵釘放入濃硫酸中浸泡后,再用蒸餾水沖洗,然后放入CuSO4溶液中不反應(yīng) 說(shuō)明鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化膜
C 向某溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體 該溶液中一定有CO
 
2-
3
D 用潔凈的鉑絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色 該溶液中肯定有Na+,肯定無(wú)K+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋都正確的是( 。
A、鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落,說(shuō)明鋁箔表面氧化鋁膜的熔點(diǎn)高于鋁B、用潔凈的鉑絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,說(shuō)明原溶液中有Na+,無(wú)K+C、FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,說(shuō)明Fe的金屬活動(dòng)性大于CuD、將新制飽和氯水滴到淀粉碘化鉀試紙上,試紙先變藍(lán)后變白,說(shuō)明氯氣具有漂白性

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