精英家教網(wǎng)如圖在試管I中先加入3mL 95%的乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃硫酸,充分搖勻,冷卻后再加入2mL無(wú)水乙酸,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬髮⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺(tái)上,在試管Ⅱ中加入5ml 飽和的碳酸鈉溶液,按圖連接好裝置,用酒精燈對(duì)試管I小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當(dāng)觀察到試管I中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止加熱.試回答:
(1)試管Ⅱ中的導(dǎo)管不插入液面下的原因是
 

(2)反應(yīng)完畢后,振蕩試管Ⅱ,觀察到試管Ⅱ中的現(xiàn)象是
 

(3)試管I中加入濃硫酸的作用是
 

(4)本實(shí)驗(yàn)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)用小火加熱的原因是
 
;(已知乙酸乙酯的沸點(diǎn)為77℃;乙醇的沸點(diǎn)為
78.5℃;乙酸的沸點(diǎn)為117.9℃)
(5)試管Ⅱ中飽和Na2CO3的作用是
 

(6)寫(xiě)出試管I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 
分析:(1)乙酸乙酯揮發(fā)出來(lái)的乙酸和乙醇易溶于水,加熱過(guò)程中容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象;
(2)乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,混合液分層,乙酸乙酯密度小,在混合液上層,上層有特殊芳香氣味液體,下層中乙酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
(3)濃硫酸在酯化反應(yīng)中起到了吸水劑和催化劑的作用;
(4)根據(jù)溫度對(duì)反應(yīng)速率影響及乙酸乙酯、乙醇、乙酸的沸點(diǎn)進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)飽和碳酸鈉溶液中乙酸乙酯的溶解度減小、能夠吸收揮發(fā)出來(lái)的乙酸、乙醇進(jìn)行解答;
(6)酯化反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,該反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,且為可逆反應(yīng),該反應(yīng)為酯化反應(yīng),也是取代反應(yīng).
解答:解:(1)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給試管中的混合液體加熱若不均勻,容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)試管Ⅱ中的導(dǎo)管不插入液面下,目的是防止倒吸,
故答案為:防止倒吸;
(2)反應(yīng)完畢后,振蕩試管Ⅱ,混合液體分層,乙酸乙酯在上層,所以上層為無(wú)色具有芳香氣味的液體,同時(shí)下層碳酸鈉與乙酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以有氣泡生成,
故答案為:溶液分層:上層產(chǎn)生有特殊香味的無(wú)色液體;下層有氣泡生成;
(3)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),需濃硫酸作催化劑,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動(dòng),所以濃硫酸的作用為催化作用,吸水作用,
故答案為:吸水劑、催化劑;
(4)本實(shí)驗(yàn)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)用小火加熱,目的是加快反應(yīng)速率,同時(shí)由于反應(yīng)物乙酸、乙醇沸點(diǎn)較低,小火加熱防止反應(yīng)物為來(lái)得及反應(yīng)而揮發(fā)損失,
故答案為:加快反應(yīng)速率,同時(shí)防止反應(yīng)物為來(lái)得及反應(yīng)而揮發(fā)損失;
(5)吸收乙酸乙酯使用的試劑是飽和碳酸鈉溶液,飽和碳酸鈉溶液能夠降低乙酸乙酯的溶解度,能夠吸收與乙酸乙酯一起揮發(fā)出來(lái)的乙酸,還能夠溶解乙酸乙酯中混有的乙醇,
故答案為:降低乙酸乙酯在水中的溶解度;吸收與乙酸乙酯一起揮發(fā)出來(lái)的乙酸;溶解乙酸乙酯中混有的乙醇;
(6)裝置中發(fā)生的反應(yīng)是醋酸和乙醇在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng),生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OH精英家教網(wǎng)CH3COOCH2CH3+H2O,該反應(yīng)為酯化反應(yīng),
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH精英家教網(wǎng)CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題考查乙酸乙酯的制備,題目難度不大,本題注意把握乙酸乙酯的制備原理和實(shí)驗(yàn)方法,明確反應(yīng)過(guò)程中濃硫酸、飽和碳酸鈉溶液的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

A、B、C、D是四種常見(jiàn)單質(zhì),其對(duì)應(yīng)元素的原子序數(shù)依次增大,其中B、D屬于常見(jiàn)金屬,其余均為常見(jiàn)化合物,J是一種黑色固體,I的濃溶液具有還原性,從A-I的所有物質(zhì)之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)C的構(gòu)成元素在周期表中的位置
第三周期、第ⅦA族
第三周期、第ⅦA族

(2)寫(xiě)出B與F反應(yīng)的化學(xué)方程式
8Al+3Fe3O4
 高溫 
.
 
9Fe+4Al2O3
8Al+3Fe3O4
 高溫 
.
 
9Fe+4Al2O3

(3)由E的飽和溶液可以制得膠體,具體制備方法是:
將飽和FeCl3溶液逐滴加入沸水中,繼續(xù)加熱至液體變?yōu)榧t褐色
將飽和FeCl3溶液逐滴加入沸水中,繼續(xù)加熱至液體變?yōu)榧t褐色
,用化學(xué)方程式表示該過(guò)程的原理:
Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+
Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+
.若要提純?cè)撃z體,采用的操作方法叫
滲析
滲析
.此液體具有的性質(zhì)是
abd
abd
(填寫(xiě)序號(hào)字母)
a.光束通過(guò)該液體時(shí)形成光亮的“通路”?
b.向液體中逐滴加入足量氫碘酸,先有沉淀產(chǎn)生,后沉淀逐漸溶解,再滴入幾滴淀粉溶液,溶液變?yōu)樗{(lán)色
c.向該液體中加入硝酸銀溶液,無(wú)沉淀產(chǎn)生?
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒,得紅棕色固體?
另取少量上述膠體置于U型管中,按如圖裝置圖連接好裝置.通電一小段時(shí)間后,X極附近的現(xiàn)象是
紅褐色加深
紅褐色加深

(4)取少量上述膠體置于試管中,向試管中滴加一定量稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可以看到溶液顏色逐漸變淺,最終得到黃色的溶液,發(fā)生此變化的離子方程式為
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

(5)G的水溶液顯
性(填酸或堿);原因是(用離子方程式表 示)
AlO2-+2H2OAl(OH)3+OH-
AlO2-+2H2OAl(OH)3+OH-

(6)J在H2O2分解反應(yīng)中作催化劑.若將適量J加入酸化的H2O2的溶液中,J溶解生成它的+2價(jià)離子,該反應(yīng)的離子方程式是
MnO2+H2O2+2H+═Mn2++O2↑+2H2O
MnO2+H2O2+2H+═Mn2++O2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)為探究蔗糖的水解反應(yīng),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟III的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
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實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
I.向編號(hào)為①②③的3支試管中,分別加入1mL 20%的蔗糖溶液,向試管②和③中加入0.5mL稀硫酸,并將這3支試管同時(shí)水浴加熱約5min 均無(wú)明顯現(xiàn)象
II.取試管①和②,加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱至沸騰 均無(wú)明顯現(xiàn)象
III.取試管③,先加入NaOH溶液調(diào)溶液pH至堿性,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱至沸騰
 
結(jié)論:證明蔗糖在稀硫酸作用下發(fā)生了水解反應(yīng)
(2)“酒是陳的香”的原因之一是儲(chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的酯.實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取乙酸乙酯.
①試管a中生成乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

②試管b中盛放的試劑是
 
溶液
③若要把b中制得的乙酸乙酯從混合物中分離出來(lái),應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是
 

④生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說(shuō)明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))
 

a單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
b單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
c單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
d正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
e混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
(3)加熱聚丙烯塑料得到的產(chǎn)物如表:
產(chǎn)物 氫氣 甲烷 乙烯 丙烯 甲苯
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) 12 24 12 16 20 10 6
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
①試管A中的最終殘余物為
 
;
②試管B收集到的產(chǎn)品中,有能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì),該物質(zhì)的一氯代物有
 
種.
③錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象是
 
;經(jīng)溴水充分吸收再干燥后,剩余兩種氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室 進(jìn)行氫氣在氯氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)。

設(shè)計(jì)如下圖所示裝置I制備和收焦干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實(shí)驗(yàn);

燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為        ;

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒀b置I中虛線框內(nèi)裝置補(bǔ)充完整并在括號(hào)內(nèi)注明所需試劑;

在右圖所示裝置Ⅱ中,在試管中先加入過(guò)量鐵粉,再滴入少量CaSO4溶液,最后加入一定量稀鹽酸,塞上膠塞,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。

①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是                          

②當(dāng)點(diǎn)燃?xì)浜,將?dǎo)管伸入盛有氯氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是                      

當(dāng)氫氣停止燃燒后,取出導(dǎo)管,同學(xué)們進(jìn)行了分組探究實(shí)驗(yàn)。A組同學(xué)發(fā)現(xiàn)制氫氣后的試管中還有較多固體剩余,同學(xué)們將足量氯氣通入試管中,發(fā)現(xiàn)固體全部消失,但未觀察到有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)解釋可能原因(用離子方程式表示);             ;B組同學(xué)向集氣瓶中注入適量水,用力振蕩后,向中滿入少量Na2SO3溶液,發(fā)現(xiàn)溶液中沒(méi)有出現(xiàn)黃色沉淀,但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后,生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O],同學(xué)們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故?梢越忉屧搶(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的兩個(gè)離子方程式是:

                       

                      

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氫氣在氯氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)

(一)設(shè)計(jì)如下圖所示裝置I制備和收集干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實(shí)驗(yàn):

①燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:                                        ;

②請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒀b置I中虛線框內(nèi)裝置補(bǔ)充完整并在括號(hào)內(nèi)注明所需試劑;

(二)在右圖所示裝置II中,在試管中先加入過(guò)量鐵粉,再滴入少量CuSO4溶液,最后加入一定量稀鹽酸,塞上膠塞,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。

①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是                 

                                                  

②當(dāng)點(diǎn)燃?xì)錃夂螅瑢?dǎo)管伸入盛有氯氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是                                                          

③試管中加入少量CuSO4溶液的作用是             ,其原理是              

                                                        

(三)當(dāng)氫氣停止燃燒后,取出導(dǎo)管,同學(xué)們進(jìn)行了分組探究實(shí)驗(yàn),A組同學(xué)發(fā)現(xiàn)制取氫氣后的試管中還有較多固體剩余。同學(xué)們將足量氯氣通入試管中,發(fā)現(xiàn)固體全部消失,但未觀察到有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)解釋可能原因(用離子方程式表示):                   

                                      ;B組同學(xué)向集氣瓶中注入適量水,用力振蕩后,向其中滴入少量Na2S2O3溶液,發(fā)現(xiàn)溶液中沒(méi)有出現(xiàn)黃色沉淀,但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后,生成了白色沉淀。(已知Na2S2O3+ H2SO4= Na2SO4+S↓+SO2↑+ H2O),同學(xué)們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故?梢越忉屧搶(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的兩個(gè)離子方程式是:

                                                          

                                                          

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