【題目】從古至今化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是
A. 喝補(bǔ)鐵劑(含F(xiàn)e2+)時(shí),加服維生素C效果更好,因維生素C具有氧化性
B. 漢代燒制岀“明如鏡、聲如馨”的瓷器,其主要原料為石灰石
C. “司南之杓(勺),投之于地,其柢(勺柄)指南”,司南中的“杓”含F(xiàn)e2O3
D. 港珠澳大橋采用超高分子量聚乙烯纖維吊繩,其商品名為“力綸”是有機(jī)高分子化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是( )
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L己烯中含有碳?xì)滏I數(shù)目為12NA
B. 5.6 g Fe與足量鹽酸完全反應(yīng),失去電子數(shù)目為0.2NA
C. 0.1 mol N2與0.3 mol H2充分反應(yīng),生成NH3的數(shù)目為0.2NA
D. 電解精煉銅時(shí)陽極減輕32 g,電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目一定為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 工業(yè)上用2-乙基蒽醌經(jīng)氫化、氧化、萃取等化學(xué)變化過程制得雙氧水
B. 低溫下甲醇與水蒸氣催化制氫,該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
C. 為防止富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入硫酸亞鐵
D. 用CO2合成可降解塑料聚碳酸酯,實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z、R的原子序數(shù)依次增大。其中X、Z位于同一主族:W的氣態(tài)氫化物常用作制冷劑;Y是同周期主族元素中離子半徑最小的;ZXR2能與水劇烈反應(yīng),觀察到液面上有白霧生成,并有無色刺激性氣味的氣體逸出,該氣體能使品紅溶液褪色。下列說法正確的是
A. 最簡單氫化物的穩(wěn)定性:W>X
B. 含氧酸的酸性:Z<R
C. Y和R形成的化合物是離子化合物
D. 向ZXR2與水反應(yīng)后的溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某強(qiáng)氧化劑XO(OH)2+被Na2SO3還原。如果還原0.0024mol XO(OH)2+用去30mL 0.2mol/L的Na2SO3溶液,則X元素被還原后的價(jià)態(tài)是
A.+2B.+1C.0D.-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是
A. PM2.5是指粒徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物
B. 綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染
C. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放
D. 天然氣是我國目前推廣使用的清潔燃料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”。下列做法不應(yīng)該提倡的是( )
A. 使用布袋替代一次性塑料袋購物B. 焚燒廢舊塑料以防止“白色污染”
C. 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料D. 用高爐噴吹技術(shù)綜合利用廢塑料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅是人類最早發(fā)現(xiàn)和使用的金屬之一,銅及其合金的用途廣泛。粗銅中含有少量鐵、鋅、鎳、 銀、金等雜質(zhì),工業(yè)上可用電解法精煉粗銅制得純銅,下列敘述正確的是(已知氧化性:Fe2+<Ni2+<Cu2+)
A. 粗銅作陽極,其電極反應(yīng)式:Cu2++2e-=Cu
B. 電解過程中,電解質(zhì)溶液中c(Cu2+)不變
C. 電解后,陰極上還附有極少量的Fe和Ni
D. 電解后,可用陽極泥來提煉金、銀等貴金屬
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行一氯取代反應(yīng)后,生成的有機(jī)產(chǎn)物有三種同分異構(gòu)體的是( )
A. (CH3)2CHCH2CH3
B. (CH3CH2)2CHCH3
C. (CH3)3CCH2CH3
D. (CH3)2CHCH(CH3)2
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