【題目】某溫度時(shí),在容積為3 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ _______。
(2)反應(yīng)開始至2 min末,X的反應(yīng)速率為_____ ____。
(3)該反應(yīng)是由__________(填序號(hào))開始的。
①正反應(yīng) ②逆反應(yīng) ③正、逆反應(yīng)同時(shí)
(4)若增加Y的用量,化學(xué)反應(yīng)速率不變化,則Y為__ ___態(tài)。
【答案】
(1)Y+2Z3X
(2)0.067mol/(L.min)
(3)③
(4)固或純液
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖知,隨著反應(yīng)進(jìn)行,X的物質(zhì)的量增大、Y和Z的物質(zhì)的量減少,則X是生成物、Y和Z是反應(yīng)物,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),△n(X)=(1.0-0.4)mol=0.6mol、△n(Y)=(1.2-1.0)mol=0.2mol、△n(Z)=(2.0-1.6)mol=0.4mol,同一反應(yīng)中同一時(shí)間段內(nèi)各物質(zhì)的計(jì)量數(shù)之比等于物質(zhì)的量變化量之比,所以Y、Z、X的計(jì)量數(shù)之比=0.2mol:0.4mol:0.6mol=1:2:3,反應(yīng)方程式為Y+2Z3X。
故答案為:Y+2Z3X;
(2)反應(yīng)開始至2min末,X的反應(yīng)速率= ==0.067mol/(L·min)。
故答案為:0.067mol/(L·min);
(3)根據(jù)圖知,反應(yīng)開始時(shí)反應(yīng)物和生成物都有,所以開始時(shí)正逆反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行。
故答案為:③;
(4)若增加Y的用量,化學(xué)反應(yīng)速率不變化,說(shuō)明Y不存在濃度而言,所以Y為固態(tài)或純液態(tài)。
故答案為:固或純液。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列推斷正確的是
A. SiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)
B. Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同
C. CO2, SO2排放到空氣中都能形成酸雨,應(yīng)嚴(yán)格控制排放
D. 新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將0.1 mol的鎂、鋁混合物溶于100 mL、2 mol·L-1的H2SO4溶液中,然后再滴加1 mol·L-1的NaOH溶液。請(qǐng)回答:
(1)若在滴加NaOH溶液的過(guò)程中沉淀質(zhì)量m隨加入NaOH溶液的體積V變化如上圖所示。當(dāng)V1=160 mL時(shí),則金屬粉末中n(Mg)=________mol,V2=________ mL。
(2)若在滴加NaOH溶液過(guò)程中,欲使Mg2+、Al3+剛好沉淀完全,則滴入NaOH溶液的體積V(NaOH)=________ mL。
(3)若混合物仍為0.1 mol,其中Mg粉的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a,用100 mL、2 mol·L-1的H2SO4溶解此混合物后,再加入450 mL、1 mol·L-1的NaOH溶液,所得沉淀中無(wú)Al(OH)3。滿足此條件的a的取值范圍是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)展開研究。現(xiàn)行高中化學(xué)教材中對(duì)“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”。查閱《化學(xué)手冊(cè)》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | Al | Al2O3 | Fe | Fe2O3 |
熔點(diǎn)/℃ | 660 | 2054 | 1535 | 1462 |
沸點(diǎn)/℃ | 2467 | 2980 | 2750 | -- |
Ⅰ.(1)某同學(xué)推測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金。理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金。你認(rèn)為他的解釋是否合理?答:_____ (填“合理”或“不合理”)
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁。該實(shí)驗(yàn)所用試劑是_____ ,反應(yīng)的離子方程式為____ __。
(3)實(shí)驗(yàn)室溶解該熔融物,下列試劑中最好的是___ ___(填序號(hào))。
A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 D.氫氧化鈉溶液
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低。某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4molL-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。試回答下列問(wèn)題:
(4)圖中OC段沒(méi)有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。
(5)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒(méi)有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ,上述現(xiàn)象說(shuō)明溶液中____結(jié)合OH—的能力比______強(qiáng)(填離子符號(hào))。
(6)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為____ __mol,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為____ __mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】HA、H2B是兩種弱酸,H2B+A-=HB-+HA, B2-+HA=HB-+A-則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.H2B的電離方程式為:H2B 2H+ + B2-
B.結(jié)合質(zhì)子能力由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋築2->A->HB-
C.等物質(zhì)的量濃度NaA、NaHB、Na2B三種鹽的水溶液,NaA堿性最強(qiáng)
D.等pH的HA、H2B兩種溶液中,水的電離出的氫離子前者大于后者
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)和H2SO4為原料,制備高純PbO,實(shí)現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如下:
(1)過(guò)程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4的化學(xué)方程式是__________。
(2)過(guò)程Ⅰ中,Fe2+催化過(guò)程可表示為:
i:2Fe2++ PbO2+4H++SO42=2Fe3++PbSO4+2H2O
ii: ……
①寫出ii的離子方程式:________________。
②下列實(shí)驗(yàn)方案可證實(shí)上述催化過(guò)程。將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無(wú)色,再加入少量PbO2,溶液變紅。
b.______________。
(3)PbO溶解在NaOH溶液中,存在平衡:PbO(s)+NaOH(aq)NaHPbO2(aq),其溶解度曲線如圖所示。
①過(guò)程Ⅱ的目的是脫硫。濾液1經(jīng)處理后可在過(guò)程Ⅱ中重復(fù)使用,其目的是_____(選填序號(hào))。
A.減少PbO的損失,提高產(chǎn)品的產(chǎn)率
B.重復(fù)利用氫氧化鈉,提高原料的利用率
C.增加Na2SO4濃度,提高脫硫效率
②過(guò)濾Ⅲ的目的是提純,綜合上述溶解度曲線,簡(jiǎn)述過(guò)程Ⅲ的操作_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是
A.2-甲基丙烷也稱異丁烷
B.蔗糖和纖維素都屬于高分子化合物
C.苯使溴水褪色是因?yàn)榘l(fā)生了取代反應(yīng)
D.C3H6O2有3種同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)物的命名正確的是
A.CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)OH :3-甲基-2-戊醇
B.CH3CH(CH3)CH=CH2:3-甲基丁烯
C.CH3CH2C(CH3)2CH3:2,2-甲基丁烷
D.CH2Cl-CH2Cl:二氯乙烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液(含有Fe2+、Fe3+、Cu2+)處理和資源回收很有意義,下列是回收金屬銅和刻蝕液再生的流程圖,回答下列問(wèn)題:
(1)沉淀A中含有的單質(zhì)是 。
(2)通入的氣體C的化學(xué)式是 。
(3)濾液與氣體C反應(yīng)生成刻蝕液的離子方程式: 。
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