已知化學反應A2（g）+B2（g）═2AB（g）的能量變化如圖所示，判斷下列敘述中正確的是（　�。�
A、每生成2分子AB吸收b kJ熱量
B、斷裂1mol A-A和1mol B-B鍵，放出a kJ能量
C、該反應中反應物的總能量高于生成物的總能量
D、該反應熱△H=+（a-b）kJ?mol-1
考點：反應熱和焓變
專題：化學反應中的能量變化
分析：A、依據(jù)圖象分析判斷1molA2和1molB2反應生成2molAB，能量變化為（a-b）；
B、斷裂化學鍵吸收能量；
C、依據(jù)能量圖象分析可知反應物能量低于生成物能量；
D、反應熱△H=反應物能量總和-生成物能量總和；
解答： 解：A、依據(jù)圖象分析判斷1molA2和1molB2反應生成2molAB，每生成2molAB吸收（a-b） kJ熱量，故A錯誤；
B、斷裂1 mol A-A和1 mol B-B鍵，吸收a kJ能量，故B錯誤；
C、依據(jù)能量圖象分析可知反應物能量低于生成物能量，故C錯誤；
D、反應熱△H=反應物能量總和-生成物能量總和，所以反應熱△H=+（a-b）kJ?mol-1，故D正確；
故選：D．
點評：本題考查了化學反應的能量變化，圖象分析判斷，注意反應熱△H=反應物能量總和-生成物能量總和，題目較簡單．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

明礬是一種常見的鋁鹽，有凈水作用，用離子方程式來表述明礬凈水的原理
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

飽和醇通式：
 
．飽和一元醇通式：
 
或
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學與科學、技術(shù)、社會密切相關(guān)．下列做法或說法不正確的是（　�。�
A、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯，可到達水果保鮮的目的
B、用可降解的無毒聚乳酸塑料代替聚乙烯作食品包裝袋，以防止白色污染
C、綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理
D、我國碘缺乏病的防治措施是在食鹽中添加適量的碘酸鉀

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、為了消除碘缺乏病，在食鹽中必須加入一定量的單質(zhì)碘
B、新制氯水中含有的分子包括Cl2、H2O，含有的離子包括H+、Cl-、ClO-
C、新能源汽車的推廣與使用有助于減少光化學煙霧的產(chǎn)生
D、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物，也稱細顆粒物，這些細顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體

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科目：高中化學 來源： 題型：

由a g乙酸、b g葡萄糖，c g尿素[CO（NH2）2]組成的混合物150g，在一定條件下完全燃燒生成90g水，則a，b，c的比值是（　　）
A、1：1：1B、1：3：1
C、任意比D、無法計算

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列分子式或結(jié)構(gòu)式一定表示葡萄糖的是（　�。�
A、C6H12O6
B、CH2OH（CHOH）4CHO
C、CH2OH（CHOH）3CHO
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)說法中，錯誤的是（　�。�
A、乙烯和苯都能與溴水反應
B、CaC2的電子式為
C、常用質(zhì)譜法進行有機物相對分子質(zhì)量的測定
D、乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為：C2H5OH

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科目：高中化學 來源： 題型：

根據(jù)電子排布的特點，原子序數(shù)為30的元素X在周期表中屬于（　�。�
A、s區(qū)B、p區(qū)
C、d 區(qū)D、ds區(qū)

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