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化學上常用燃燒法確定有機物的組成.下圖裝置是用燃燒法確定有機物化學式常用的裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內樣品.根據產物的質量確定有機物的組成.

回答下列問題:
(1)A裝置中分液漏斗盛放的物質是
 

(2)寫出E裝置中所盛放物質的名稱
 
,它的作用是
 

(3)若準確稱取1.20g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種).經充分燃燒后,E管質量增加1.76g,D管質量增加0.72g,則該有機物的最簡式為
 

(4)要確定該有機物的化學式,還需要測定
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:
分析:本實驗使用燃燒法測定有機物組成,該實驗裝置按照“制氧氣→干燥氧氣→燃燒有機物→吸收水→吸收二氧化碳”排列.實驗可測知燃燒生成的二氧化碳和水的質量,根據二氧化碳的質量可求C元素的質量,由水的質量可求得H元素的質量,結合有機物的質量可求出O元素的質量,由此即可確定有機物分子中C、H、O個數比,也就是確定了實驗式,若要再進一步確定有機物的分子式,還需知道該有機物的相對分子質量.
解答: 解:(1)裝置A是制備氧氣的,所以根據裝置的特點可知A裝置中分液漏斗盛放的物質是雙氧水,故答案為:H2O2或(H2O);
(2)由于有機物燃燒產生CO2,所以E裝置的主要作用是吸收生成的CO2,因此其中所盛放試劑是堿石灰或氫氧化鈉,故答案為:堿石灰或氫氧化鈉;吸收CO2;
(3)D管質量增加0.72 g,則生成的水是0.72g,物質的量是0.04mol,其中氫元素的質量是0.08g,E管質量增加1.76 g,則CO2是1.76g,物質的量是0.04mol,其中碳元素的質量是0.48g,則原有機物中氧元素的質量是1.20g-0.08g-0.48g=0.64g,物質的量是0.04mol,所以原有機物中C、H、O的原子個數之比是1:2:1,則最簡式是CH2O,故答案為:CH2O;
(4)在已知最簡式的情況下,要確定該化合物的化學式,則還需要測出有機物的相對分子質量,故答案為:測出有機物的相對分子質量.
點評:本題考查根據有機物燃燒法確定有機物化學式的計算、判斷以及實驗操作,是中等難度的試題,聯系所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室常用二氧化錳和濃鹽酸反應制備干燥純凈的氯氣,某小組同學進行該實驗,所用儀器如圖.請回答下列問題:

(1)連接上述儀器的正確順序中(填備接口處的字母):E接
 
;
 
 
;
 
接H;G接F.
(2)該裝置中,飽和食鹽水的 作用是
 
;NaOH溶液的作用是
 

(3)化學實驗中常用濕潤的淀粉-KI試紙檢驗是否有Cl2產生,該反應的化學方程式為
 

(4)寫出氣體發(fā)生裝置中發(fā)生反應的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:①A是石油分解的主要成分,A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平;
②2CH3CHO+O2
催化劑
2CH3COOH.現以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示.

回答下列問題:
(1)寫出A的結構式
 
;C的結構簡式
 
;
(2)B、D分子中的官能團分別是
 
、
 

(3)寫出下列反應的反應類型:①
 
,②
 
,④
 

(4)寫出下列反應的化學方程式:①
 
;②
 
;④
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A是一種烴,C、E均是家庭廚房常用的調味品的主要成分,含E的調味品還可以用來清除水壺中的水垢.A與溴的四氯化碳溶液反應生成B.
A~F有如下的轉化關系:

(1)寫出以下反應的反應類型:A生成C的反應:
 
;C和E反應生成F:
 
;
(2)寫出以下反應的化學方程式(注明必要的反應條件):A生成B:
 
;A生成C:
 
;C和E反應生成F:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知氫氧化鐵ksp=1.0×10-39,當鐵離子完全沉淀時,求最小pH.

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科目:高中化學 來源: 題型:

葡萄酒中抗氧化劑的殘留量是以游離SO2計算的,我國國家標準(CB2760-2011)規(guī)定葡萄酒中SO2殘留量≤0.25g?L-1.為測定某葡萄酒中SO2含量設計方案如下:
葡萄酒(100.00mL)
鹽酸
蒸餾
餾分
一定條件
用標準溶液滴定
計算SO2含量
(1)用圖一裝置(夾持裝置略)蒸餾并收集餾分SO2,實驗時B中加入100.00mL葡萄酒樣品和適量鹽酸,加熱使SO2全部逸出,在C中收集餾分.

①若C中盛裝H2O2溶液,則SO2與其完全反應的化學方程式為:
 

除去C中過量的 H2O2,然后用0.04000mol?L-1NaOH標準溶液進行滴定,滴定前排氣泡時,應選擇圖二中的
 
(填字母序號).
②滴定至終點消耗NaOH溶液25.00mL,據此計算葡萄酒中SO2)含量為
 
 g.L-l
(2)由于蒸餾時鹽酸易揮發(fā),該測定結果比實際值偏高,因此改進實驗方案時可將鹽酸改為稀硫酸,或者采取以下措施:
①將圖一裝置C中盛裝的液體改為H2O,且餾分無揮發(fā),改用0.01000mol?L-1標準I:溶液滴定,反應的化學方程式為:SO2+I2十2H2O═H2SO4十2HI,可選擇作指示劑,滴定終點的現象是
 

②鹽酸雖然對此實驗無干擾,但由于在上述實驗過程中,存在空氣的氧化作用,會使測定結果
 
(填“偏高”、“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑.某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量,并檢驗該補血劑是否變質.實驗步驟如下:

請回答下列問題:
(1)步驟①濾液中滴加KSCN溶液后濾液變?yōu)榧t色,則該溶液中含有
 
(填離子符號),檢驗濾液中還存在Fe2+的方法為
 
(注明試劑、現象).
(2)步驟②加入過量H2O2的目的是
 

(3)步驟③中反應的離子方程式為
 

(4)步驟④中一系列處理的操作步驟包括:過濾、
 
、灼燒、
 
、稱量.
(5)若實驗無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質量為
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)鹵代烴的用途十分廣泛.鹵代烴
 
(填“能”或“不能”)跟硝酸銀溶液反應生成鹵化銀沉淀.分子式為C3H7Br的鹵代烴,其結構簡式有兩種,分別為
 
 
,它們與NaOH醇溶液反應生成的有機物的結構簡式為
 
.為了檢驗這種有機物,可把它通入盛有
 
的試管中.
(2)分子式為C4H10O,屬于醇的同分異構體有
 
種,其中一種不能氧化成醛或酮,它的結構簡式是
 
;另一種沒有支鏈且能被氧化成醛,寫出它與乙酸發(fā)生酯化反應的方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向含Fe(NO33、Cu(NO32、HNO3的稀溶液中逐漸加入鐵粉,c(Fe2+)的變化如圖所示.
(1)橫坐標n(Fe)為0~0.1段反應的離子方程式為:
 

(2)忽略溶液體積的變化,則原溶液Cu(NO32的濃度為
 

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