為了探究SO2與Na2O2的反應(yīng)是否類似于CO2與Na2O2的反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)移開(kāi)棉花,將帶火星的木條放在C試管口,未見(jiàn)木條復(fù)燃,甲同學(xué)因此認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2。請(qǐng)按甲同學(xué)的觀點(diǎn)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為無(wú)論反應(yīng)原理如何,最終都有O2產(chǎn)生,乙同學(xué)的理由是 。按照乙同學(xué)的觀點(diǎn),該裝置需做的改進(jìn)是
。
(3)假設(shè)Na2O2完全反應(yīng),反應(yīng)后B裝置中固體生成物可能是:①Na2SO3;②Na2SO4;③Na2SO3和Na2SO4。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論,完成下表:
限選試劑:2 mol·L-1 HCl溶液,1 mol·L-1 HNO3溶液,1 mol·L-1 BaCl溶液,1 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液,0.01 mol·L-1 KMnO4酸性溶液。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取B中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水,溶解,然后取少量待測(cè)液分別置于Ⅰ、Ⅱ試管中 | 固體完全溶解 |
步驟2:往Ⅰ試管中加入 ,再滴加 | , |
則證明生成物中含Na2SO4 |
|
步驟3:往Ⅱ試管中 |
|
| 若 , |
則證明生成物中有Na2SO3;若 |
|
|
|
則說(shuō)明生成物中沒(méi)有Na2SO3。 |
|
(4)生成物中亞硫酸鈉含量的測(cè)定:
①取a g生成物配制成100 mL溶液,取10.00 mL該溶液于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液作指示劑,用0.010 0 mol·L-1碘水進(jìn)行滴定,滴定終點(diǎn)現(xiàn)象為 。記錄數(shù)據(jù),重復(fù)滴定2次,平均消耗碘水20.00 mL。
②計(jì)算:生成物中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(1)SO2+Na2O2=Na2SO4
(2)A中生成的SO2氣體中含有水蒸氣
在A和B之間連接一個(gè)裝有濃硫酸的洗氣瓶(或其他合適的干燥裝置)
(3)
步驟2:往Ⅰ試管中加入足量的1_mol·L-1鹽酸,再滴加1_mol·L-1_BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成,則證明生成物中含Na2SO4 |
步驟3:往Ⅱ試管中加入2~3滴0.01_mol·L-1_KMnO4酸性溶液,振蕩 | 若KMnO4溶液紫紅色褪去,則證明生成物中有Na2SO3; |
若KMnO4溶液紫紅色不褪去,則說(shuō)明生成物中沒(méi)有Na2SO3 |
|
(4)①溶液出現(xiàn)藍(lán)色,且半分鐘內(nèi)不褪色
②×100%
【解析】(1)~(2)實(shí)驗(yàn)的原理可解讀為:將反應(yīng)后所得氣體通過(guò)足量NaOH溶液除去過(guò)量SO2后,該氣體不能使帶火星木條復(fù)燃說(shuō)明反應(yīng)中沒(méi)有O2生成;而乙同學(xué)的觀點(diǎn)是考慮到水蒸氣的影響,故需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將氣體干燥后再用帶火星木條檢驗(yàn)是否為O2。(3)根據(jù)假設(shè)中的三種情況,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的就是檢驗(yàn)所得固體中是否含有SO42-和SO32-,SO42-的檢驗(yàn)可利用BaCl2和稀鹽酸;SO32-的檢驗(yàn)可根據(jù)其還原性,利用溶液是否能使酸性高錳酸鉀溶液褪色來(lái)進(jìn)行。(4)①滴定過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為H2O+SO32-+I2=2I-+SO42-+2H+,故滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為溶液出現(xiàn)藍(lán)色,且半分鐘內(nèi)不褪色。②由①中離子方程式可得關(guān)系式Na2SO3~I2,故生成物中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=×100%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題6物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D、E、F元素是原子序數(shù)依次增大的6種短周期元素。已知A是短周期元素中原子半徑最小的元素,A和B形成的18電子的化合物X常用作火箭的燃料,C原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3∶4,E與C同主族,D和C可以形成原子個(gè)數(shù)比為1∶1和2∶1的兩種離子化合物。
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)D和C形成1∶1的化合物中陰陽(yáng)離個(gè)數(shù)比為____________。
(2)化合物X的結(jié)構(gòu)式為____________。1 mol氣態(tài)X在適量C2中燃燒,生成B2和氣態(tài)A2C, 放出534 kJ的熱量,1 mol液態(tài)A2C完全汽化需吸收44 kJ熱量。請(qǐng)寫(xiě)出氣態(tài)X在C2中燃燒生成B2和液態(tài)A2C時(shí)的熱化學(xué)方程式_____________________________________
(3)某化合物由上述6種元素中的3種元素組成,為常見(jiàn)家用消毒劑的主要成分,其中化學(xué)鍵類型為__________________;該化合物水溶液不呈中性的原因是(用離子方程式表示)__________________________________,該化合物可以通過(guò)電解D和F形成化合物的水溶液獲得,電解時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________
(4)寫(xiě)出一個(gè)可以證明C的非金屬性大于E的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題4離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
解釋下列事實(shí)的方程式不正確的是( )
A.用碳酸鈉溶液處理水垢中的硫酸鈣:Ca2++CO32—=CaCO3↓
B.硫酸型酸雨放置一段時(shí)間溶液的pH下降:2H2SO3+O2=2H2SO4
C.向硅酸鈉溶液中滴入稀鹽酸得到膠體:Na2SiO3+2HCl=H2SiO3(膠體)+2NaCl
D.用石墨電極電解AlCl3溶液陰極附近生成沉淀:2Al3++6H2O+6e-=2Al(OH)3↓+3H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題16物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
二氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業(yè)的硫化劑,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。常溫下,S2Cl2是一種橙黃色液體,遇水易水解,并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體, 化學(xué)方程式為2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.S2Cl2的結(jié)構(gòu)式為Cl—S—S—Cl
B.反應(yīng)中SO2是還原產(chǎn)物,S是氧化產(chǎn)物
C.S2Cl2為含有極性鍵和非極性鍵的分子
D.S原子采取sp3雜化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題15化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
海水淡化的方法有多種,如蒸餾法、電滲析法等。電滲析法是一種利用離子交換膜進(jìn)行離子交換的方法,其原理如圖所示。已知海水中含Na+、Cl-、Ca2+、Mg2+、SO等離子,電極為惰性電極。下列敘述中正確的是( 。
A.B膜是陰離子交換膜
B.通電后,海水中陽(yáng)離子向a電極處運(yùn)動(dòng)
C.通電后,a電極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=O2↑+2H2↑
D.通電后,b電極上產(chǎn)生無(wú)色氣體,溶液中出現(xiàn)少量白色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題14綜合實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)卷A(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為研究銅與濃硫酸的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ 反應(yīng)產(chǎn)物的定性探究
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(固定裝置已略去)
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)F燒杯中的溶液通常是 。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強(qiáng)于氫元素的現(xiàn)象是 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,證明A裝置試管中反應(yīng)所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是 。
(5)為說(shuō)明濃硫酸中的水是否影響B裝置現(xiàn)象的判斷,還須進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案為 。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ 反應(yīng)產(chǎn)物的定量探究
(6)在銅與濃硫酸反應(yīng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn),經(jīng)查閱文獻(xiàn)獲得下列資料。
資料1:
硫酸/mol·L-1 | 黑色物質(zhì)出現(xiàn)的溫度/℃ | 黑色物質(zhì)消失的溫度/℃ |
15 | 約150 | 約236 |
16 | 約140 | 約250 |
18 | 約120 | 不消失 |
資料2:X射線晶體分析表明,銅與濃硫酸反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為Cu2S、CuS、Cu7S4中的一種或幾種。僅由上述資料可得出的正確結(jié)論是 __。
a.銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí)所涉及的反應(yīng)可能不止一個(gè)
b.硫酸濃度選擇適當(dāng),可避免最后產(chǎn)物中出現(xiàn)黑色物質(zhì)
c.該反應(yīng)發(fā)生的條件之一是硫酸濃度≥15 mol·L-1
d.硫酸濃度越大,黑色物質(zhì)越快出現(xiàn)、越難消失
(7)為測(cè)出硫酸銅的產(chǎn)率,將該反應(yīng)所得溶液中和后配制成250.00 mL溶液,取該溶液25.00 mL加入足量KI溶液振蕩,以淀粉溶液為指示劑,用b mol·L-1Na2S2O3溶液滴定生成的I2,3次實(shí)驗(yàn)平均消耗該Na2S2O3溶液V mL。若反應(yīng)消耗銅的質(zhì)量為a g,則硫酸銅的產(chǎn)率為 _。(已知:2Cu2++4I-=2CuI+I2,2S2O32-+I2=S4O62-+2I-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題14綜合實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>的是( )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)操作
A鑒別乙酸乙酯和乙酸分別加入飽和Na2CO3溶液
B比較Fe和Cu的金屬活動(dòng)性分別加入濃硝酸
C比較H2O和乙醇中羥基氫的活潑性分別加入少量Na
D比較I2在H2O和CCl4中的溶解度向I2水中加入CCl4,振蕩
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題12有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.乙烯和聚乙烯的元素組成相同,性質(zhì)相似,如均能使溴水褪色
B.甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應(yīng)
D.麥芽糖與蔗糖均能水解,且其水解產(chǎn)物均為葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題四氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
向100 mL FeI2溶液中逐漸通入Cl2,會(huì)依次生成I2、Fe3+、IO3-,其中Fe3+、I2的物質(zhì)的量隨n(Cl2)的變化如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知,I-、Fe2+、I2三種粒子的還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________>________>________;
(2)當(dāng)n(Cl2)=0.12 mol時(shí),溶液中的離子主要為________________________________,
從開(kāi)始通入Cl2到n(Cl2)=0.12 mol時(shí)的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;
(3)當(dāng)溶液中n(Cl-)∶n(IO3-)=8∶1時(shí),通入的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________。
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