【題目】A—F 6種有機(jī)物,在一定條件下,按下圖發(fā)生轉(zhuǎn)化。
又知烴A與氫氣的相對密度是13,試回答下列問題:
(1)有機(jī)物的名稱:A._______,B._________,D.___________。
(2)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:E._____________,F(xiàn).____________。
(3)反應(yīng)BC的化學(xué)方程式是___________,反應(yīng)類型屬于__________反應(yīng)
CD的反應(yīng)方程式是_____________________反應(yīng)類型屬于__________反應(yīng)。
C + E→F的反應(yīng)化學(xué)方程式______________________反應(yīng)類型屬于__________反應(yīng)。
【答案】乙炔 乙烯 乙醛 CH3COOH CH3COOC2H5 CH2=CH2+H2OCH3CH2OH 加成 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O 氧化 CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O 酯化或取代
【解析】
烴A與氫氣的相對密度是13,其摩爾質(zhì)量為13×2g/mol=26g/mol,故A為CH≡CH,乙炔與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B與水反應(yīng)生成C,C可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng),故C為醇,則B為CH2=CH2,乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成C為CH3CH2OH,乙醇發(fā)生催化氧化生成D為CH3CHO,乙醛進(jìn)一步氧化生成E為CH3COOH,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成F為CH3COOCH2CH3,據(jù)此解答。
烴A與氫氣的相對密度是13,其摩爾質(zhì)量為13×2g/mol=26g/mol,故A為CH≡CH,乙炔與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B與水反應(yīng)生成C,C可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng),故C為醇,則B為CH2=CH2,乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成C為CH3CH2OH,乙醇發(fā)生催化氧化生成D為CH3CHO,乙醛進(jìn)一步氧化生成E為CH3COOH,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成F為CH3COOCH2CH3。
(1)由上述分析可知,A為乙炔,B為乙烯,D為乙醛;
(2)由上述分析可知,E的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH2CH3;
(3)B→C是乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,反應(yīng)方程式為:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH;反應(yīng)類型屬于加成反應(yīng);
(4)C→D是乙醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成乙醛,反應(yīng)方程式為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,反應(yīng)類型屬于氧化反應(yīng);
C+E→F是乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;反應(yīng)類型屬于酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉛蓄電池的示意圖如圖所示.已知:2PbSO4+2H2O Pb+PbO2+2H2SO4
下列說法正確的是( )
A. 放電時,N 為負(fù)極,其電極反應(yīng)式為:PbO2+SO42﹣+4H++2e﹣=PbSO4+2H2O
B. 放電時,c(H2SO4)不變,兩極的質(zhì)量增加
C. 充電時,陽極反應(yīng)式為:PbSO4+2e﹣=Pb+SO42﹣
D. 充電時,若 N 連電源正極,則該極生成 PbO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲完成兩個實驗,涉及到下列有關(guān)實驗操作。甲實驗為食鹽的精制,乙實驗通過精制的食鹽來配制0.4mol·L-1的氯化鈉溶液。
(1)甲實驗中除去難溶性雜質(zhì)的操作步驟是___________(填寫上述序號),其中關(guān)鍵實驗操作名稱是___________。
(2)甲實驗中,為有效除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-雜質(zhì),精制過程中加入試劑:
①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液④鹽酸,合理的加入順序為____(填序號)。其中加入NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________。
(3)乙實驗,使用儀器③前必須進(jìn)行的一步操作是______。配制時,除了上述儀器外,還可能用到的玻璃儀器是_____________。
(4)乙實驗稱量的NaCl質(zhì)量為________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用酸式滴定管準(zhǔn)確移取25.00mL某未知濃度的鹽酸溶于一潔凈的錐形瓶中,然后用0.20mol·L -1的氫氧化鈉溶液(指示劑為酚酞).滴定結(jié)果如下:
NaOH起始讀數(shù) | NaOH終點讀數(shù) | |
第一次 | 0.10mL | 18.60mL |
第二次 | 0.30mL | 18.00mL |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為_____________mol·L-1.
(2)達(dá)到滴定終點的標(biāo)志是_______________________________________________________
(3)以下操作造成測定結(jié)果偏高的原因可能是__________________。
A. 滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
B. 滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
C. 盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗
D. 未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗堿式滴定管
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【題目】25℃時,0.1 mol Na2CO3與鹽酸混合所得的一組體積為1 L的溶液,溶液中部分微粒與pH 的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A. b點所示的溶液中:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)+c(Cl-)
B. 隨pH增大,數(shù)值先減小后增大
C. 25℃時,碳酸的第一步電離常數(shù)Ka1=10-6
D. 溶液呈中性時:c(HCO3- )>c(Cl-)>c(CO32-)
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【題目】2016年我國科研人員研制出一種室溫“可呼吸”NaCO2電池。放電時該電池“吸入”CO2,充電時“呼出”CO2。吸入CO2時,其工作原理如右圖所示。吸收的全部CO2中,有2/3轉(zhuǎn)化為Na2CO3固體沉積在多壁碳納米管(MWCNT)電極表面。下列說法正確的是:
A.“吸入”CO2時,鈉箔為正極
B.“呼出”CO2時,Na+向多壁碳納米管電極移動
C.“吸入”CO2時的正極反應(yīng):4Na+ + 3CO2 + 4e—= 2Na2CO3 + C
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每“呼出”22.4LCO2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.75mol
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【題目】“以廢治廢”是基于“綠色化學(xué)”觀念治理污染的思路。用工業(yè)廢堿渣(主要成分為Na2CO3)吸收煙氣中的 SO2,得到亞硫酸鈉(Na2SO3)粗品。其流程如下:
(1)為加快工業(yè)廢堿渣中 Na2CO3 的溶解,可采取的措施是_____(寫出一種即可)。
(2)上述流程中,加入NaOH 后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)亞硫酸鈉粗品中含有少量Na2SO4,原因是_____。
(4)設(shè)計實驗證明亞硫酸鈉粗品含有少量 Na2SO4 的方案是:在一支試管中,加入少量 亞硫酸鈉粗品,用適量蒸餾水溶解,_____,出現(xiàn)白色沉淀,則證明含有 Na2SO4。
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【題目】在通電條件下,用如圖所示裝置由乙二醛(OHC-CHO)制備乙二酸(H00C-COOH)。其制備反應(yīng)為:OHC-CHO+2Cl2+2H2O→HOOC-COOH+4HCl。下列說法正確的是( )
A. 鹽酸是起提供Cl-和增強(qiáng)導(dǎo)電性的作用
B. Pt1的電極反應(yīng)為:4OH--4e-=2H2O+O2↑
C. 每消耗0.1mol乙二醛在Pt1極放出2.24L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
D. 每得到lmol乙二酸將有2molH+從右室遷移到左室
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【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,繪制了如裝置簡圖:
請你參與分析討論:
(1)圖中儀器B的名稱:____________________。
(2)整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是_____________。
(3)實驗裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:_________________________________________________。
(4)C中液體產(chǎn)物顏色為___________________,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行分離的操作是_____________________。
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