【題目】不能由單質(zhì)直接化合而得到的化合物是

A.FeCl3 B.SO2C.CuSD.FeS

【答案】C

【解析】

A、鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，能由單質(zhì)直接化合而得到，故A不選；
B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，能由單質(zhì)直接化合而得到，故B不選；
C、銅和硫在加熱條件下生成Cu2S，則CuS不能由單質(zhì)直接化合而得到，故C選；
D、金屬鐵和硫單質(zhì)加熱反應(yīng)生成硫化亞鐵，能由單質(zhì)直接化合而得到，故D不選；
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為，則下列說法錯誤的是（　�。�

A. 該有機物的分子式為C12H12O4

B. 1mol該有機物最多能與4mol H2反應(yīng)

C. 該有機物可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2，生成2.24L CO2（標況下）需要0.1mol該有機物

D. 該有機物可發(fā)生氧化、取代、加成和還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】3.01×1023個OH﹣的物質(zhì)的量為________mol，含有電子的物質(zhì)的量為__________mol，這些OH﹣和_____g Na+含有的電子數(shù)相同。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在其他條件相同時，反應(yīng)N2+02=2NO分別在有、無催化劑時的能量變化如下圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低

B. 加入催化劑能改變反應(yīng)的焓變

C. 加入催化劑可以改變反應(yīng)的活化能

D. 0.2 mol NO完全分解成N2和02時共放出熱量18.26 kJ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知1g火箭燃料肼（N2H4）氣體燃燒生成N2和H2O（g）時，放出16.7kJ的熱量，則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是

A. N2H4+O2=N2+2H2O △H=－534.4kJ/mol

B. N2H4（g）+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) △H=－534.4kJ/mol

C. N2H4（g）+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) △H= +534.4kJ/mol

D. N2H4（g）+O2(g)=N2(g)+H2O(g) △H=－16.7kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在體積為1 L的密閉容器中(體積不變)充入1 mol CO2和3 mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g) 測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。下列說法正確的是

A．3min前v正＞v逆，3min后v正＜v逆

B．進行到3分鐘時，正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等

C．10分鐘后容器中各物質(zhì)濃度不再改變

D．達到平衡后，升高溫度，正反應(yīng)速率增大、逆反應(yīng)速率減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用食鹽水制取ClO2的工業(yè)流程如圖所示，裝置①中的反應(yīng)：NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑，裝置②中的反應(yīng)：2NaClO3+4HCl2ClO2+ Cl2↑+2NaCl+2H2O。下列關(guān)于該流程說法不正確的是（ ）

A. 該流程中Cl2、NaCl都可以循環(huán)利用

B. 裝置①中H2是陰極產(chǎn)物

C. 裝置②發(fā)生的反應(yīng)中，Cl2是氧化產(chǎn)物，NaCl是還原產(chǎn)物

D. 為了使H2完全轉(zhuǎn)化為HCl，需要向裝置③中補充Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.磨鐵成針B.釀酒成醋

C.氧氣液化D.滴水成冰

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列物質(zhì)分別加入盛水的錐形瓶，立即塞緊帶U形管的塞子。已知U形管內(nèi)預(yù)先裝有少量水且液面相平（為便于觀察，預(yù)先染成紅色），加入下列哪些物質(zhì)后，發(fā)生如如圖所示變化（ ）

① NH4NO3晶體 ② 濃H2SO4 ③ NaOH粉末

④ NaCl晶體 ⑤ Na2O2固體 ⑥ 生石灰

A. ①②④⑤ B. ①②③

C. ③④⑤ D. ②③⑤⑥

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