過(guò)量的鐵粉與100 mL 0.1 mol/L的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)速率太快。為了降低此反應(yīng)速率而不改變產(chǎn)生H2的量，可以使用如下方法中的（   ）
①加H2O  ②加NaOH固體  ③滴入過(guò)量濃硫酸   ④加少量的CH3COONa固體  ⑤加NaCl溶液
⑥滴加幾滴硫酸銅溶液 ⑦升高溫度（不考慮鹽酸揮發(fā)）⑧改用10 mL 1 mol/L的鹽酸

A．①⑥⑦ B．①④⑤ C．③⑦⑧ D．③⑥⑦⑧

B

解析試題分析：產(chǎn)生氫氣的量不變，則必須保證氫離子的物質(zhì)的量不變；要降低反應(yīng)速率，應(yīng)降低鹽酸的濃度或降低溫度等。
①加水，稀釋了鹽酸的濃度，故反應(yīng)速率變慢，且生成的氫氣不變；
②加氫氧化鈉，與鹽酸反應(yīng)，減少了鹽酸的濃度，故反應(yīng)速率變慢，但生成的氫氣也減少；
③加濃鹽酸，反應(yīng)速率加快；
④加醋酸鈉固體與鹽酸反應(yīng)生成弱酸醋酸，故反應(yīng)速率減慢，且生成的氫氣不變；
⑤加氯化鈉溶液，相當(dāng)于稀釋鹽酸濃度，故反應(yīng)速率變慢，且生成的氫氣不變；
⑥滴加硫酸銅溶液，鐵把銅置換出來(lái)，形成原電池，故反應(yīng)速率加快；
⑦升高溫度，反應(yīng)速率加快；
⑧改用濃度大的鹽酸，反應(yīng)速率加快，答案選B。
考點(diǎn)：考查外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響
點(diǎn)評(píng)：該題是高考中的常見(jiàn)題型，試題綜合性強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的要求較高，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。該題的關(guān)鍵是明確外界條件是如何影響反應(yīng)速率的，另外審題時(shí)要注意：降低反應(yīng)速率和不改變氫氣的量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)：aX(g)+bY(g)cZ(g)的影響，將X和Y以物質(zhì)的量之比為a:b開(kāi)始反應(yīng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。 下列判斷正確的是

A．△H<0，a+b>c
B．△H>0，a+b<c
C．△H>0，a+b>c
D．△H<0，a+b<c

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

過(guò)量的鋅粉與一定量的稀鹽酸反應(yīng)，為了減慢反應(yīng)速率，但是又不影響生成的氫氣總量，可以采取的措施是

A．升高溫度 B．加入適量的水
C．加入少量CuSO4溶液 D．加入濃度較大的鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是

A．反應(yīng)物的性質(zhì)B．反應(yīng)溫度
C．反應(yīng)物的濃度D．使用催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知反應(yīng)I2(g)＋H2(g) 2HI(g)  ΔH＜0，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．降低溫度，正向反應(yīng)速率減小倍數(shù)大于逆向反應(yīng)速率減小倍數(shù)
B．升高溫度將縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
C．達(dá)到平衡后，保持溫度和容積不變，充入氬氣，正、逆反應(yīng)速率同等倍數(shù)增大
D．達(dá)到平衡后，保持溫度和壓強(qiáng)不變，充入氬氣，HI的質(zhì)量將減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某溫度下，在一個(gè)2L的密閉容器中，加入4molA和2molB進(jìn)行如下反應(yīng)：
3A（g）+2B（g）4C（？）+2D（？），反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡，測(cè)得生成1.6molC，且反應(yīng)的前后壓強(qiáng)之比為5:4（相同的溫度下測(cè)量），則下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
B．此時(shí)，B的平衡轉(zhuǎn)化率是35％
C．增大該體系的壓強(qiáng)，平衡向右移動(dòng)，化學(xué)平衡常數(shù)增大
D．增加C，B的平衡轉(zhuǎn)化率不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)已達(dá)化學(xué)平衡的反應(yīng)2X（g）＋Y（g） 2Z（g），減小壓強(qiáng)時(shí)，對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是（ ）

A．逆反應(yīng)速率增大正反應(yīng)速率減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) 
B．逆反應(yīng)速率減小正反應(yīng)速率增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) 
C．正、逆反應(yīng)速率都減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) 
D．正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在2A＋B  3C＋4D中，表示該反應(yīng)速率最快的是（  ）
A．υ(A) = 0.5mol·L－1·S－1          B．υ(B) =" 0.3" mol·L－1·S－1
C．υ(C) = 0.8mol·L－1·S－1          D．υ(D)=" 1" mol·L－1·S－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（8分）某溫度時(shí)，在一個(gè)2L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，試填寫(xiě)下列空白：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。
（2）反應(yīng)開(kāi)始至2min，以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為       。
（3）若X、Y、Z均為氣體，2min后反應(yīng)達(dá)到平衡，反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)：
①此時(shí)體系的壓強(qiáng)是開(kāi)始時(shí)的            倍；
②達(dá)平衡時(shí)，容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量比起始投料時(shí)_______（填“增大”“減小”或“相等”）。

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