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在下列物質：A 燒堿 B 硫酸 C 干冰 D 硫酸鋇 E 純堿 F 鐵

（1）既不是電解質，也不是非電解質的是 。

（2）純堿的電離方程式是 。

（3）燒堿溶液與稀硫酸混合，發(fā)生反應的離子方程式為________________。

（4）將干冰升華后所得的氣體通入過量燒堿溶液中，發(fā)生反應的離子方程式為 。

（5）a、b、c、d是Na2CO3、BaCl2、HCl、AgNO3四種溶液中的一種，現將它們兩兩混合，現象如下表所示：

反應物

a+b

c+d

a+d

a+c

b+d

現象

白色沉淀

白色沉淀

白色沉淀

白色沉淀

無色氣體

① b是 （用化學式填寫）。

② 寫出a+c反應的離子方程式 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西西安第一中學高一上期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗安全的說法中正確的是(　　)

A．實驗室可用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈

B．蒸餾實驗時，在燒瓶內加幾粒沸石以防止暴沸

C．不慎把濃硫酸灑在皮膚上，要立即用NaOH溶液沖洗

D．盛放濃鹽酸的試劑瓶上要貼上如圖的標志

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北衡水冀州中學高一上月考三理化學卷（解析版） 題型：選擇題

有下列三個反應：

①Cl2+FeI2=FeCl2+I2；②2Fe2++Br2=2Fe3++2Br－；③CO2O3+6HCl＝2COCl2+Cl2↑+3H2O下列說法正確的是

A．① ② ③中的氧化產物分別是I2、Fe3+、COCl2

B．根據以上方程式可以得到氧化性Cl2>Fe3+>CO2O3

C．可以推理得到Cl2+FeBr2=FeCl2+Br2

D．在③反應中當1mol CO2O3參加反應時，2mol HCl被氧化

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建廈門一中高一上期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種高效綠色水處理劑，其工業(yè)制備的反應原理為：

2Fe(OH)3 +3KClO+4KOH＝2K2FeO4 + 3KCl + 5H2O ，下列說法正確的是

A．反應中 KClO做還原劑

B．KCl是還原產物

C．K2FeO4中鐵的化合價為 ＋7

D．制備K2FeO4時，1 molFe(OH)3得到3 mol電子

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建廈門一中高二上期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質中所含的少量雜質(括號內為雜質)，所選用的試劑和分離方法能達到實驗目的的是

混合物

試劑

分離方法

A

苯(苯酚)

溴水

過濾

B

乙烷(乙烯)

氫氣

加熱

C

乙醇(水)

生石灰

蒸餾

D

乙酸乙酯(乙酸)

NaOH溶液

蒸餾

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年北京順義牛欄山一中高一上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列基本反應類型中，一定是氧化還原反應的是

A. 置換反應 B.分解反應 C. 化合反應 D. 復分解反應

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽省高二上期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

原子序數依次增大的元素a、b、c、d，它們的最外層電子數分別為1、6、7、1。a－的電子層結構與氦相同，b和c的次外層有8個電子，c－和d+的電子層結構相同。下列敘述錯誤的是

A．元素的非金屬性次序為c＞b＞a

B．a和其他3種元素均能形成共價化合物

C．d和其他3種元素均能形成離子化合物

D．元素a 、b、c各自最高和最低化合價的代數和分別為0、4、6

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高二上10月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

氧化劑H2O2在反應時不產生污染物，被稱為綠色氧化劑，因而受到人們越來越多的關注。

Ⅰ.某實驗小組以H2O2分解為例，探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響。在常溫下按照下表所示的方案完成實驗。

實驗編號

反應物

催化劑

①

10 mL 2%H2O2溶液

無

②

10 mL 5%H2O2溶液

無

③

10 mL 5%H2O2溶液

1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液

④

10 mL 5%H2O2溶液＋少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液

⑤

10 mL 5%H2O2溶液＋少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液

（1）實驗①和②的目的是________。同學們進行實驗時沒有觀察到明顯現象而無法得出結論。資料顯示，通常條件下H2O2穩(wěn)定，不易分解。為了達到實驗目的，你對原實驗方案的改進方法是________(填一種即可)。

（2）實驗③④⑤中，測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖所示。分析該圖能夠得出的實驗結論是___________________。

Ⅱ.資料顯示，某些金屬離子對H2O2的分解起催化作用。為比較Fe3＋和Cu2＋對H2O2分解的催化效果，該實驗小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置進行實驗。

（1）某同學通過測定O2的體積來比較H2O2的分解速率快慢，實驗時可以通過測量______或_______來比較；

（2）0.1 g MnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中，在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖所示。解釋反應速率變化的原因：________，計算H2O2的初始物質的量濃度為________。(保留兩位有效數字，在標準狀況下測定)

（3）根據化學反應速率與化學平衡理論，聯系化工生產實際，你認為下列說法不正確的是________(填序號)。

A．化學反應速率理論可以指導怎樣在一定時間內快出產品

B．勒夏特列原理可以指導怎樣使有限原料多出產品

C．催化劑的使用是提高產品產率的有效辦法

D．正確利用化學反應速率和化學反應限度都可以提高化工生產的綜合經濟效益

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年西藏日喀則中學高二上12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應：①101kPa時，2C(s)+O2(g)=2CO(g)；△H= -221kJ/mol

②稀溶液中，H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)；△H= -57.3kJ/mol 下列結論正確的是

A．碳的燃燒熱大于110.5kJ/mol

B．①的反應熱為221kJ

C．稀硫酸與氨水反應的中和熱為-57.3kJ/mol

D．稀醋酸與稀氫氧化鈉溶液反應生成1mol水，放出57.3kJ熱量

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