沉淀物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)3 | Mn(OH)2 | Mg(OH)2 |
pH值 | 4.7 | 3.2 | 9.7 | 10.4 | 11.2 |
溫度/℃ | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 |
CaSO4 | 0.19 | 0.21 | 0.21 | 0.20 | 0.19 |
MgSO4•7H2O | 30.9 | 35.5 | 40.8 | 45.6 | - |
分析 硼鎂泥的主要成分是MgCO3,還含有其他雜質(MgO、SiO2、Fe2O3、CaO、B2O3、Al2O3、MnO等),向其中加硫酸時SiO2不溶解,B2O3生成微溶的硼酸,過濾得到A為二氧化硅和硼酸,NaClO具有氧化性,能將Mn2+氧化為二氧化錳,PH=5~6時Fe(OH)3、Al(OH)3生成沉淀,加入硼鎂泥調節(jié)溶液PH=5-6,煮沸過濾,則沉淀B中除MnO2外還含有Fe(OH)3、Al(OH)3,加熱煮沸的主要目的是促進Al3+、Fe3+水解,由于CaSO4的溶解度隨溫度的變化不大,而MgSO4在溫度較高時易溶于水,趁熱過濾利于分離硫酸鈣和硫酸鎂,并防止MgSO4在溫度低時結晶析出,所以過濾Ⅲ需趁熱過濾,過濾得到的沉淀C為CaSO4•2H2O或CaSO4,濾液中主要含硫酸鎂,然后蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾得到MgSO4•7H2O,據此分析解答.
解答 解:(1)加熱、攪拌或將固體粉碎可以加快酸溶速率;
故答案為:加熱;攪拌或將固體粉碎;
(2)硼酸微溶于水,為一元弱酸,酸性不來源于羥基的電離,電離方程式為:H3BO3+H2O?H++[B(OH)4]-;
故答案為:H3BO3+H2O?H++[B(OH)4]-;
(3)NaClO具有氧化性,能將Mn2+氧化為二氧化錳,自身被還原為氯離子,離子方程式為:Mn2++ClO-+H2O=MnO2↓+2H++Cl-;
故答案為:Mn2++ClO-+H2O=MnO2↓+2H++Cl-;
(4)PH=5~6時Fe(OH)3、Al(OH)3生成沉淀,加入硼鎂泥調節(jié)溶液PH=5-6,使溶液中的Al3+和Fe3+完全轉化為沉淀而折出;
故答案為:使溶液中的Al3+和Fe3+完全轉化為沉淀而折出;
(5)趁熱過濾時,硫酸鈣的溶解度較小,而硫酸鎂的溶解度較大,易于分離混合物,
此時過濾得到的沉淀為CaSO4•2H2O或CaSO4,如不趁熱過濾,冷卻后硫酸鎂的溶解度減小,會生成硫酸鎂晶體;
故答案為:CaSO4•2H2O或CaSO4;趁熱過濾有利于分離CaSO4和MgSO4并防止MgSO4在溫度低時結晶析出;
(6)鐵離子使KSCN溶液顯紅色,檢驗過濾Ⅱ后的濾液中是否含有Fe3+的實驗方法為:取過濾Ⅱ后的溶液1~2ml 丁試管中,加入少量KSCN溶液,如果溶液顯紅色,證明濾液中有Fe3+,否則無;
故答案為:取過濾Ⅱ后的溶液1~2ml 丁試管中,加入少量KSCN溶液,如果溶液顯紅色,證明濾液中有Fe3+,否則無.
點評 本題考查了物質的制備,涉及對工藝流程的理解、氧化還原反應、對條件的控制選擇與理解、離子的檢驗等,理解工藝流程原理是解題的關鍵,是對學生綜合能力的考查,需要學生具備扎實的基礎與靈活運用能力,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:計算題
生成的鹽 | 化學式 | 質量/g |
A | ||
B |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 未加NaOH溶液時,c(H+)>c(CI-)═c(CH3COOH) | |
B. | 加入10mLNaOH溶液時:c(CH3COO-)+c(OH-)═c(H+) | |
C. | 加入NaOH溶液至PH=7時:c(Na+)═c(CI-) | |
D. | 加入20mLNaOH溶液時:c(Na+)═c(CH3COO-)+c(CI-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的單質投入冷濃硫酸中劇烈反應 | |
B. | 幾種最低價氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Z>W | |
C. | W的氧化物對應的水化物一定是強酸 | |
D. | Z的氧化物對環(huán)境有污染,Y的氧化物沒有污染 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有共價鍵的化合物一定是共價化合物 | |
B. | Na2O2中既含有離子鍵又含有非極性共價鍵 | |
C. | KOH中只含有共價鍵 | |
D. | KI和HI中化學鍵類型完全相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ①③⑤⑥ | D. | 全部 |
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