下列氣體不能用濃硫酸干燥的是(    )
A．H2B．SO2C．NH3D．N2
C

試題分析：氨氣是堿性氣體，能和濃硫酸反應生成硫酸銨，故不能用濃硫酸干燥氨氣，其余選項都是可以的，答案選C。
點評：該題是基礎性試題的考查，難度不大。該題的關鍵是掌握濃硫酸的性質以及各種氣體的性質，然后靈活運用即可。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液，選用酚酞作指示劑，下列操作會導致測定結果偏低的是     （   ）
A．酸式滴定管用蒸餾水洗后未用標準液潤洗就裝標準液滴定
B．錐形瓶未用待測液潤洗
C．讀取標準液讀數(shù)時，滴前仰視，滴定到終點后俯視
D．滴定前酸式滴定管尖嘴處有氣泡未排除，滴定后氣泡消失

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應所產生的所有氣體產物。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />
（1）如果將圖示裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序變?yōu)棰凇ⅱ�、③，則可檢驗出來的物質是_____；不能檢驗出來的物質是______。
（2）如果將儀器的連接順序變?yōu)棰�、③、②，則可檢驗出來的物質是_____；不能檢驗出來的物質是_______。
（3）如果將儀器的連接順序變?yōu)棰�、③、①，則可檢驗出來的物質是______；不能檢驗出來的物質是________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列常用的干燥劑中，能干燥氨氣的是  （   ）
A．濃硫酸B．堿石灰C．五氧化二磷D．無水氯化鈣

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某�；瘜W興趣小組設計了圖示實驗裝置（圖中省略了夾持儀器）來測定某鐵碳合金中鐵的質量分數(shù)。
（1）m g鐵碳合金中加入過量濃硫酸，未點燃酒精燈前，A、B均無明顯現(xiàn)象，其原因是：①常溫下碳與濃硫酸不反應；②_____________。
（2）寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式____________。

（3）B中的現(xiàn)象是：____________；C的作用是：_______________。
（4）待A中不再逸出氣體時，停止加熱，拆下E并稱重，E增重b g。則鐵碳合金中鐵的質量分數(shù)為_____________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應產生的所有氣體產物，填寫下列空白。
⑴如果將儀器①②③連接 順序改為②①③，則可以檢驗出的物質是：_________  ，不能檢驗出的物質是：_________ 。
(2)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰佗邰冢瑒t可以檢驗出的物質是__________；不能檢驗出的物質是__________。
⑶如果將儀器的連接順序改為②③①，則可以檢驗出的物質是：____  ____，不能檢驗出的物質是：________ 。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

利用下圖所示裝置，設計一個簡單的一次性完成的實驗，驗證乙酸、碳酸和苯酚的酸性強弱。

（1）用導管口的字母表示所選用裝置的連接順序：            。
（2）裝置A中，廣口瓶中所放入的物質是               ，分液漏斗中所放入的物質是                 。
（3）裝置B中所加入的物質是         ，其作用是                    。
（4）裝置C中反應的離子方程式為                                 。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）實驗室用氯化鈉固體配制1.00 mol /L的NaCl溶液100 mL，回答下列問題：
1．主要儀器
托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還需要的玻璃儀器是_______________。
2．配制步驟
(1)計算：根據(jù)n＝c·V，m＝n·M ，則m(NaCl)＝__________ g。
(2)稱量：用托盤天平準確稱取NaCl固體__________g。
(3)溶解：將稱好的NaCl固體放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解；用玻璃棒攪拌，并冷卻至室溫。
(4)移液：
(5)洗滌：用蒸餾水洗滌燒杯內壁及玻璃棒2-3次，并將洗滌液都注入容量瓶中，輕輕搖動容量瓶，使溶液混合均勻。
(6)定容：將蒸餾水注入容量瓶，當液面距容量瓶頸刻度線1 cm～2 cm時，
改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切。
(7)搖勻：蓋好瓶塞，反復上下顛倒，搖勻。
右圖是該同學轉移溶液的示意圖，指出圖中的錯誤：

_____________________________________________。
3.若實驗遇到下列情況，對NaCl溶液的物質的量濃度有何影響(填寫“偏高”、“偏低”或“不變”)?
①為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌。在未降至室溫時，立即將溶液轉移至容量瓶定容。              。
②溶解的NaCl溶液轉移到容量瓶中后未洗滌燒杯：              。
③定容后，加蓋倒轉搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某學生配制一定物質的量濃度的氫氧化鈉溶液后，經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)溶液濃度偏低。該學生找出以下原因，其中不會使溶液濃度偏低的是（  ）
A．沒有用蒸餾水洗燒杯2—3次，并將洗液移入容量瓶中
B．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干
C．定容時，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
D．定容時仰視刻度線

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