【題目】在Cl2+H2O=HCl+HClO中,水是( )
A.只作氧化劑B.只作還原劑
C.既作氧化劑又作還原劑D.既不是氧化劑又不是還原劑
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷在加熱條件下可還原氧化銅,氣體產(chǎn)物除水蒸氣外,還有碳的氧化物。某化學(xué)小組利用如圖裝置探究其反應(yīng)產(chǎn)物。
[查閱資料]
①CO能與銀氨溶液反應(yīng):CO+2[Ag(NH3)2]++2OH-===2Ag↓+2NH4++CO32-+2NH3
②Cu2O為紅色,不與Ag+反應(yīng),能發(fā)生反應(yīng):Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。
(2)按氣流方向各裝置從左到右的連接順序為A→____________。(填字母編號,裝置不重復(fù)使用)
(3)實驗中滴加稀鹽酸的操作為____________________________________。
(4)已知氣體產(chǎn)物中含有CO,則裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是____________________;裝置F的作用為_____________________。
(5)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,裝置D處試管中固體全部變?yōu)榧t色。
①設(shè)計實驗證明紅色固體中含有Cu2O:___________________________________________。
②為了證明紅色固體中是否含有Cu,甲同學(xué)設(shè)計如下實驗:向少量紅色固體中加入適量0.1mol/L AgNO3溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變藍,據(jù)此判斷紅色固體中含有Cu。乙同學(xué)認為該方案不合理,欲證明甲同學(xué)的結(jié)論,還需增加如下對比實驗,完成表中內(nèi)容。
實驗步驟(不要求寫出具體操作過程) | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
______________ | 若觀察到溶液不變藍,則證明紅色固體中含有Cu;若觀察到溶液變藍,則不能證明紅色固體中含有Cu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究Fe與H2SO4的反應(yīng)時,進行了如下實驗。
(1)實驗Ⅰ中,鐵與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。
(2)實驗Ⅱ中,鐵絲表面迅速變黑,反應(yīng)很快停止,其原因是________________________________。
(3)實驗Ⅲ中,加熱后產(chǎn)生大量氣體,中間試管中品紅溶液的紅色褪去,最終未檢測到可燃性氣體。最后裝NaOH溶液試管中反應(yīng)的離子方程式是_________________________________。
(4)對比實驗Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,同學(xué)們得出以下結(jié)論:
①濃硫酸和稀硫酸都具有氧化性,但原因不同。濃硫酸的氧化性源于+6價的硫元素,稀硫酸的氧化性源于______。
②造成反應(yīng)多樣性的主要因素有________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。在化學(xué)實驗和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑。
(1)水分子中氧原子在基態(tài)時核外電子排布式為________________________;
(2)寫出與H2O分子互為等電子體的微粒___________________(填1種即可)。
(3)水分子在特定條件下容易得到一個H+,形成水合氫離子(H3O+)。下列對上述過程的描述不合理的是___________________
A.氧原子的雜化類型發(fā)生了改變 B.微粒的形狀發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 D.微粒中的鍵角發(fā)生了改變
(4)下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖(未按順序排序)。與冰的晶體類型相同的是___________________(請用相應(yīng)的編號填寫)
(5)在冰晶體中,每個水分子與相鄰的4個水分子形成氫鍵(如圖所示),已知冰的升華熱是51 kJ/mol,除氫鍵外,水分子間還存在范德華力(11 kJ/mol),則冰晶體中氫鍵的“鍵能”是_________kJ/mol;
(6)將白色的無水CuSO4溶解于水中,溶液呈藍色,是因為生成了一種呈藍色的配合離子。請寫出生成此配合離子的離子方程式:____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純度晶硅是典型的無機非金屬材料,又稱“半導(dǎo)體”材料,它的發(fā)現(xiàn)和使用曾引起計算機的一場 “革命”。它可以按下列方法制備:
下列說法正確的是
A. 步驟①的化學(xué)方程式為:SiO2+CSi+CO2↑
B. 步驟①②③中每生成或反應(yīng)1mol Si,轉(zhuǎn)移2mol電子
C. SiHCl3(沸點33.0℃)中含有少量的SiCl4(沸點67.6℃),通過蒸餾(或分餾)可提純SiHCl3
D. 二氧化硅能與氫氟酸反應(yīng),而硅不能與氫氟酸反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設(shè)計實驗制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究:
(一)制取氨氣
(1)寫出實驗制取氨氣的化學(xué)方程式______________________________________;
(2)在實驗室中,還可以用濃氨水與____________(填寫一種試劑)快速制取少量氨氣;
(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:
(1)該裝置在設(shè)計上有一定缺陷,為保證實驗結(jié)果的準確性,對該裝置的改進措施是____。
(2)利用改進后的裝置進行實驗,觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍色,同時生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________
(三)問題討論
(1)有同學(xué)認為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu+ Cu+Cu2+)。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O_______________________________________________。
(2)在解決了問題(1)后,又有同學(xué)提出:Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個更強?于是他們進行了如下實驗:取98 gCu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末A。冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g。據(jù)此可推得,A的化學(xué)式為____________。由此,得到的結(jié)論是:________________________________。
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【題目】下列各組離子一定能大量共存的是( )
A. 加入鋁粉有氫氣產(chǎn)生的溶液中:Na+、K+、SO42-、Cl-、HCO3-
B. 含有大量硝酸根離子的溶液中:H+、Fe2+、SO42-、Cl-
C. 常溫下, =1×10-10的溶液中:NH4+、K+、Ca2+、Cl-
D. 常溫下pH=1的溶液中:MnO4-、NO3-、SO42-、Na+、Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組為了探究一種無機礦物鹽X(僅含四種元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計并完成了如下實驗:
另取10.80 g X在惰性氣流中加熱至完全分解,得到6.40 g固體1。請回答如下問題:
(1)畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:________________。寫出氣體甲的電子式:________。
(2)X的化學(xué)式是________,在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學(xué)方程式為____________。
(3)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是______________________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
(4)一定條件下,氣體甲與固體1中的某種成分可能發(fā)生氧化還原反應(yīng),寫出一個可能的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________,并設(shè)計實驗方案驗證該反應(yīng)的產(chǎn)物:______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以赤鐵礦(主要成分為60.0%Fe2O3,雜質(zhì)有3.6%FeO,Al2O3,MnO2,CuO等)為原料制備高活性鐵單質(zhì)的主要生產(chǎn)流程如圖所示:
已知部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH如表所示, 請回答下列問題:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 |
pH | 3.4 | 5.2 | 9.7 | 6.7 |
(1)將操作Ⅰ后所得的MnO2與KClO3、KOH溶液混合共熱,可得到K2MnO4,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(2)將pH控制在3.6的目的是_______。已知25℃時,Ksp[Cu(OH)2]=2×10-20,該溫度下反應(yīng)Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+的平衡常數(shù)K=_______。
(3)加入雙氧水時反應(yīng)的離子方程式為_______。
(4)利用氨氣在500℃以上分解得到的氮原子滲透到鐵粉中可制備氮化鐵(FexNy),若消耗氨氣17.0g,消耗赤鐵礦石1Kg,寫出該反應(yīng)完整的化學(xué)方程式:_______________。
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