【題目】某課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,采用了不同的實(shí)驗(yàn)方法(裝置如圖所示)。

(1)根據(jù)上圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?填裝置序號)____。

(2)圖Ⅲ所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜩b別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(3)圖Ⅳ不僅能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉,同時又能驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的物質(zhì)為__________,實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象為________。

【答案】 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 碳酸氫鈉 a中石灰水變渾濁,b中石灰水不變渾濁

【解析】

1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)分兩步進(jìn)行,鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉反應(yīng)都生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;

2)碳酸氫鈉在加熱條件下能分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳;

3)根據(jù)碳酸氫鈉不穩(wěn)定的性質(zhì)可知,為便于比較,B中受熱溫度低而易分解。

1)Ⅰ裝置反應(yīng)現(xiàn)象相同;Ⅱ裝置,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸先沒有氣體生成,隨著鹽酸的不斷滴加,后產(chǎn)生氣泡,向碳酸氫鈉溶液中滴加鹽酸立即產(chǎn)生氣泡,所以能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖洽颍?/span>

2III中碳酸氫鈉在加熱條件下能分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳,碳酸鈉不能,反應(yīng)的方程式為2NaHCO3Na2CO3CO2↑+H2O;

3)碳酸鈉直接加熱在較高的溫度下不分解,而碳酸氫鈉不直接加熱在較低的溫度下就能分解,可以說明碳酸氫鈉不穩(wěn)定、碳酸鈉穩(wěn)定,否則不能證明兩者的穩(wěn)定性的強(qiáng)弱關(guān)系。所以試管B中裝入的固體是碳酸氫鈉,觀察到現(xiàn)象為a中石灰水變渾濁,b中石灰水不變渾濁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要0.2 mol·L1NaOH溶液480 mL0.5 mol·L1硫酸溶液500 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:

(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是________(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________(填儀器名稱)。

(2)下列有關(guān)容量瓶使用方法的操作中,錯誤的是_______。

A.使用容量瓶之前應(yīng)檢查它是否漏水

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗

C.定容時,將蒸餾水小心倒入容量瓶中直至與刻度線齊平

D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中定容

E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)上下顛倒,搖勻

(3)在配制NaOH溶液時:

①根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為________g;

②若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度________(“>”“<”“=”)0.2 mol·L1

③若NaOH固體溶解后立即移入容量瓶洗燒杯洗滌液移入容量瓶定容,則所得溶液濃度________(“>”“<”“=”)0.2 mol·L1。

(4)在配制硫酸溶液時:

①所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm3的濃硫酸的體積為________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))mL;

②如果實(shí)驗(yàn)室有15 mL、20 mL、50 mL量筒,應(yīng)選用______mL量筒最好;

③配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋時操作方法是___________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種利用生物電化學(xué)方法脫除水體中NH4+的原理如圖所示。

下列說法正確的是

A. M為電源的負(fù)極,N為電源的正極

B. 裝置工作時,電極a周圍溶液的pH降低

C. 裝置內(nèi)工作溫度越高,NH4+的脫除率一定越大

D. 電極b上發(fā)生的反應(yīng)之一為2NO2-+8H++8e-=N2↑+4H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物Q是一種治療關(guān)節(jié)炎的止痛藥,合成Q的路線如下

(1)A的名稱為_______________。D中官能團(tuán)的名稱為_________________。

(2)E→F的反應(yīng)類型為_______________。G→M的反應(yīng)類型為_______________。

(3)B(ClCH2CO)2O反應(yīng)生成C和另一有機(jī)物H,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(4)有機(jī)物JM的同分異構(gòu)體。J有多種結(jié)構(gòu),寫出滿足下列條件的J的所有結(jié)構(gòu)簡式____________。

①苯環(huán)上只有兩個取代基 ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

③核磁共振氫譜圖中只有5組吸收峰,且峰面積之比為9:2:2:2:1

④酸性條件下能發(fā)生水解反應(yīng),且水解產(chǎn)物之一能與氧化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

(5)請寫出以1-丙醇、苯、乙酸酐[(CH3CO)2O]為原料合成的路線流程圖(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題干):__________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅溴液流電池用溴化鋅溶液作電解液,并在電池間不斷循環(huán)。下列有關(guān)說法正確的是

A. 充電時n接電源的負(fù)極,Zn2+通過陽離子交換膜由左側(cè)流向右側(cè)

B. 放電時每轉(zhuǎn)移1mol電子負(fù)極區(qū)溶液質(zhì)量減少65g

C. 充電時陰極的電極反應(yīng)式為Br2+2e-=2Br-

D. 若將陽離子交換膜換成陰離子交換膜,放電時正負(fù)極也隨之改變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe3O4Fe2O3、FeOSiO2)為原料制備高檔顏料——鐵紅(Fe2O3),具體生產(chǎn)流程如下:

試回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)步驟II”中分離操作所用的玻璃儀器有____、玻璃棒和燒杯等;該步驟是為了除去_______(填相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式)。

2)檢驗(yàn)步驟III已經(jīng)進(jìn)行完全的操作是_______________________。

3)步驟V的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是______________;該步驟中反應(yīng)生成FeCO3的離子反應(yīng)方程式為___________。

4)步驟VI中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________。

5)步驟V中,FeCO3達(dá)到沉淀溶解平衡時,c(Fe2+)=1×10-6mol/L,欲使所得的FeCO3中不含有Fe(OH)2,應(yīng)控制溶液的pH≤_____(已知:Ksp[Fe(OH)2]=4.9×10-17,lg7=0.8)

6)欲測定硫鐵礦礦渣中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取ag樣品,充分酸溶” “水溶后過濾,向?yàn)V液中加入足量的H2O2,充分反應(yīng)后加入NaOH溶液至不再繼續(xù)產(chǎn)生沉淀,經(jīng)過濾、洗滌、灼燒至固體恒重,冷卻后稱得殘留固體bg,測得該樣品中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置測定鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對原子質(zhì)量。

(1)A中試劑為________。

(2)實(shí)驗(yàn)前,先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是___________

(3)將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過濾、洗滌、干燥、稱重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B中滴加足量試劑;⑤檢查氣密性,上述操作的順序是___________ (填序號);記錄C的液面位置時,除視線平視外,還應(yīng)__________。

(4)若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為ag,測得氫氣體積為bmL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),B中剩余固體的質(zhì)量為cg,則鋁的相對原子質(zhì)量為________。

(5)實(shí)驗(yàn)過程中,若未洗滌過濾所得的不溶物,則測得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濃度均為0.1mol/L體積均為Vo的HX、HY溶液,分別加水稀釋至體積V,pH隨V的變化關(guān)系如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. HX的酸性比HY的弱,且HY是強(qiáng)酸

B. NaX溶液中存在關(guān)系:c(X-)+c(HX)=c(Na+)

C. 相同溫度下,電離常數(shù)K(HX):a=b

D. ,若同時微熱兩種溶液(不考慮HX、HY和H2O的揮發(fā)),則減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物M(C16H14O2)是一種香料,工業(yè)上利用烴A和甲苯為主要原料,按下列路線合成:

已知:①氣態(tài)烴A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.25g/L,能作為果實(shí)催熟劑

②醛在堿性溶液中能發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),再脫水生成不飽和醛:

請回答下列問題:

(1)K的名稱是_______;G中含有的官能團(tuán)名稱是_______

(2)寫出D→E的化學(xué)方程式_______ 。

(3)A-B的反應(yīng)類型是_______;M的結(jié)構(gòu)簡式是_______ 。

(4)同時滿足下列三個條件的K的同分異構(gòu)體有_____種(不考慮立體異構(gòu))。

①遇FeCl溶液發(fā)生顯色反應(yīng);

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);

③除苯環(huán)以外不再含有其他環(huán)狀結(jié)構(gòu)。

其中核磁共振氫譜為五組峰的結(jié)構(gòu)簡式為_______。

(5)以乙醇為起始原料,選用必要的無機(jī)試劑合成1-丁烯,完善以下合成路線(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)______。

CH3CH2OHCH3CHO…………CH3CH2CH=CH2

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同步練習(xí)冊答案